不做“躺平”少年

蔣英霞

<h3 style="text-align: right;"> ——初七二班學習小組記（暑假篇）</h3> <h3> 學習，是要貫穿每個人一生的事，所謂“活到老，學到老”。那么正是青春年華的我們，怎能成為“躺平”少年呢！青春不容我們虛度?！耙郧啻褐遥瑒?chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生”。（《覺醒年代》李大釗語）<br> 暑假還未來到，夏老師早已精心分好了學習小組。這次分組較上次增加了組長人數(shù)，讓更多的家長、孩子有參與感。雖是輕車熟路，但是為了更高效的完成假期學習，夏老師帶領大家在假期前就開始了組長群內(nèi)探討：<br>準時入群，一個也不能少。</h3> 考核標準：討論—修改—再討論—再修改—定型<br> 我們七年級二班有一群人為了共同的目標做一件事，也能頂上一個諸葛亮了吧：實施、匯報成果在班級群里匯報成果前，我們的小組長們都提前做好準備工作。在會前的一天，一大早就開始了準備工作。在小組長群里，有劉伊熠、曹珺奕的督促，有夏老師的叮囑：有夏老師的辛勤指導，各小組長、家長朋友們辛勤的付出，結(jié)果當然是精彩紛呈：通過小組的分享，我們看到了全面發(fā)展的第一小組，優(yōu)秀的人之所以成功，真的不是偶然，是他們背后付出的必然。第二小組批評、鼓勵結(jié)合，毫不留情的指出存在的問題。是的，孩子們的成長路上，不應該只有鮮花和掌聲，更應該能聽進去批評，才能成長。第三小組遇到問題，小組內(nèi)部討論的方式改變現(xiàn)狀，逐項落實，共同進步。第四小組評出每周的前三名，樹立榜樣，互相激勵。第五組全員打卡，每個人學習態(tài)度端正了，相信好收成也是水到渠成。第六組有自始至終完成作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量遙遙領先的同學，有讓家長們驚嘆改變巨大的同學，用榜樣的力量帶動朝氣的六組。第七組看到最多的就是改變，有的同學從第一周的被批評到第二周的被表揚。改變是需要時間的，我們愿意等待花開的那一刻。第八組，我們的組長一邊是繁重的工作任務，一邊是孩子們的學習，卻也從未有過抱怨，帶領八組慢慢成長。<br> 過程中，總會有些小插曲，比如說，第一周就暫時掉隊的第三組。不過，沒關系，我們的小組會議馬上就跟上了。夏老師帶領家長們進行了群內(nèi)討論。一個多小時的會議，大家從最開始的緊張，到后來情不自禁的鼓掌，或許這就是團隊的力量吧。 <h1> <b>在這里要強調(diào)本次學習小組的幾大看點：</b></h1><div><br></div><h1> <b> 看點一：</b>夏老師第一期會議上拋“玉”，我們欣賞了老師優(yōu)美的詞句，看到了老師假期里依然工作的辛勞，學到了老師的自律。滿滿正能量的文字為我們的孩子們和家長樹立了榜樣。</h1><div><br></div> <h1><b>看點二：</b>主持人和小組長們的擔當</h1><div> 工作任務很繁瑣，即便這樣，對于班級的事情，他們沒有任何一位推諉、退縮，我們看到了他們的擔當，看到了他們積極的工作態(tài)度。張蕓嘉同學給的建議，讓人受益匪淺；高端同學的主持金句，給我們警醒——“我荒廢的今日，正式昨日殞身之人祈求的明日?！?lt;br></div> <h1><b>看點三：</b>夏老師及時對同學們跟進點評<br> 讓大家覺得夏老師一直陪伴在我們身邊。組里有同學的監(jiān)督，班級有老師的鼓勵，孩子們一起加油吧！</h1> <h1><b>看點四：</b>積極參與的家長們<br> 在這種濃濃的學習氛圍下，越來越多的家長參與進來……我們共同學習的隊伍肯定會越來越壯大。</h1> 還有好多好多想表達想呈現(xiàn)的精彩瞬間，紙短才疏，就不再一一展示了。<br> 當你在偷懶躺平時，當你在刷某音某手時，當你在打游戲時，總有人在利用這點滴的時間或練字、或讀書、或運動。水流有痕，時間有功，任何時候都是一個起點。那么，立刻加入我們的學習小組來吧，在七年級二班，我們不用再害怕學霸過暑假，因為我們有一個督促你的大團隊，有一個讓你找準位置的小團隊。<div> 最后，希望我們的孩子們體諒老師的良苦用心，可以大聲說：請老師放心，二班有我！<br> </div>