<p class="ql-block">上個周寶貝們都學會了疊衣物、被子等,看到寶貝們的成長真的非常高興呢,新的一周開始,我們開始第四周的小任務吧</p> <p class="ql-block">整理過程中形成良好品質、動手過程加強邏輯思維能力、在收納過程中學會思考。</p><p class="ql-block">1、整理過程中形成良好品質</p><p class="ql-block">收納整理習慣的形成是孩子動作協(xié)調發(fā)展的過程,也是責任心、耐心、細心、自信心以及團結協(xié)作等良好品質的形成過程。</p><p class="ql-block">讓孩子整理自己的玩具,可以讓他們學會為自己的東西負責,有助于建立他們的責任心。收納整理物品是一件比較繁瑣的事情,父母在引導孩子收納的同時,可以培養(yǎng)父母和孩子的協(xié)作能力。此外,當孩子把玩具擺放整齊時,會大大增強他們的自信心。</p><p class="ql-block">2、動手過程加強邏輯思維能力</p><p class="ql-block">收納的本質是分類和比較,而這也是數(shù)學中一項特別重要的邏輯思維能力,是孩子學習其他數(shù)學知識的基礎。孩子在收納整理的過程中,通過比較玩具、繪本等物品之間的異同,找到共同點并進行分類,這就是歸類法3、在收納過程中學會思考</p><p class="ql-block">孩子在收納物品的過程中,會思考并決定收納的先后順序以及整理方法,而這一連串的思考,不僅能幫孩子學會正確判斷及執(zhí)行,還能刺激大腦前葉額葉機能讓其更活躍,更重要的是,這種思考力將直接提升孩子的學習能力。</p><p class="ql-block">另外,收納整理物品是維護良好秩序的保證,也是培養(yǎng)孩子規(guī)則意識的好時機,其規(guī)則適應能力的發(fā)展對幼兒學習能力、適應能力有直接影響。</p> <p class="ql-block">1??整理家里的玩具??</p> <p class="ql-block">2??我會整理床鋪</p> <p class="ql-block">3??我會整理書包</p> <p class="ql-block">4??擺碗筷我最行</p> <p class="ql-block">5??我會整理鞋子</p> <p class="ql-block">寶貝們快來一起努力完成本周小任務吧,相信我們的寶貝們都會積極參與此次活動并每天按時打卡在平臺上面哦加油??</p>
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