挑剔是家庭教育痛苦的根源

行為天賦學-齊顧卜

很多家長在教育孩子時控制不住自己的情緒，原因就在于挑剔，那如何從根源上解決這個問題呢？今天為大家支招。 大家好，我是勤奮自律，心懷感恩，有使命，有情懷的“行為天賦學”創(chuàng)始人，齊顧卜，日記星球2722號星寶?? 家庭教育痛苦的根源到底是什么呢？是挑剔是家長總是想方設法的去干涉孩子，去挑剔孩子的不足，也就是說家長在找茬。 也許有家長說了不找茬不行啊，不挑剔不行呀，他的毛病太多了，缺點太多了，必須改正呀，這個觀點沒有錯，但是你仔細想一想，如果有人整天給你找茬，你的心情會怎樣？ 當對方給你找茬的時候，不斷給你指出缺點，讓你改正的時候你樂意改嗎？也不樂意對嗎？那么如何解決家庭教育的這個難點呢？ 轉(zhuǎn)變思維由找茬變?yōu)檎覂?yōu)點找天賦，這個時候你的關注點發(fā)生了變化，由原先的找茬變?yōu)楝F(xiàn)在的研究孩子，研究孩子的行為，研究孩子行為背后隱藏的天賦。 每個人只會對自己教育的對象控制不住情緒，而不會對自己研究的對象控制不住情緒，因為你要更好地配合他，研究他的每個行為，找到他每個行為背后的原因，這個時候你是一個研究人員。 當你化身為研究員，來去尋找孩子天賦優(yōu)勢的時候，你會經(jīng)常出現(xiàn)驚喜，因為，哇，我家孩子在這個點上有天賦呀，你會特別的開心，由原先的不滿意變成現(xiàn)在的驚喜連連，你會不斷的贊美孩子，你會欣賞孩子，那么你們的親子關系必然融洽的不得了。 孩子的成長環(huán)境也會好的不得了，因為他的心情好了，一切也就好了。 當你發(fā)現(xiàn)了孩子的天賦優(yōu)勢之后，然后你的重心就不再關注孩子的不足，而是發(fā)自內(nèi)心的欣賞孩子，越看孩子越優(yōu)秀，那么當孩子的優(yōu)點天賦點越來越強的時候，它的缺點也越來越小了。 大家還記得在黑板上畫上一個線段，如何在不改變這個線段的情況下讓它變短這個小段子嗎？ 那就是再畫一條更長的線段對吧，我們培養(yǎng)孩子就是這樣，當你把孩子的天賦優(yōu)點培養(yǎng)的越來越強的時候，那么他原先的缺點也就顯得微不足道了。 行為天賦學 一、行為天賦學是通過分析行為，來尋找天賦的一門學科。?? 二、能從孩子的日常行為表現(xiàn)中，發(fā)現(xiàn)孩子的天賦，能讓眾人眼中的熊孩子，分分鐘成為高大上的天才；能從默默無聞的孩子身上，找到閃光點；能從根源上改善親子關系。?? 三、能讓父母擁有尋找孩子天賦的能力，擁有更加科學的育兒能力，從而更好的協(xié)助孩子成才。找到天賦人人都可成才！??每月3號開營，原價2888元，限時秒殺價888元，現(xiàn)在報名一年內(nèi)免費復訓?? 歡迎走進“行為天賦學”，一起學習，共同成長。??