<p class="ql-block"> “少時(shí)蘿帶金黃口，老去蓬頭銀白花。借助輕風(fēng)來(lái)播種，何愁無(wú)處不安家?！?lt;/p><p class="ql-block"> 特別喜歡蒲公英。與風(fēng)相約，隨風(fēng)而飛，飛到哪里，哪里就是它的家。</p><p class="ql-block"> 我們一群人，身處各地，相互約定，不論何時(shí)，都一起逆風(fēng)追光。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> ?? 追光第一站:丹青筆下多秀色</span></p><p class="ql-block"> 寥寥數(shù)筆，勾勒出少女的一番情思。</p> <p class="ql-block"> 一圓成扇，送來(lái)夏日絲絲清涼。</p> <p class="ql-block"> 紅綠藍(lán)交相輝映，“萬(wàn)條垂下綠絲絳，”“亂花漸入迷人眼”的春天撲面而來(lái)。</p> <p class="ql-block"> 夏的炎熱被海的清涼吞噬，遠(yuǎn)航的船只載著夢(mèng)想乘風(fēng)破浪。</p> <p class="ql-block"> 不管是“夕陽(yáng)無(wú)限好”，還是“日出江花紅勝火”。那種若隱若現(xiàn)的唯美透出紙張。</p> <p class="ql-block"> 不與世俗相論爭(zhēng)，</p><p class="ql-block"> 耿直烏金是福星。</p><p class="ql-block"> 肥頭大耳顯誠(chéng)意，</p><p class="ql-block"> 憨首笨腦露呆萌。</p> <p class="ql-block"> 丹青筆下多秀色，“黎麗”繪畫占鰲頭。</p> <p class="ql-block"> ??追光第二站:書墨堂</p><p class="ql-block"> 中華書法，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，</p><p class="ql-block"> 博大精深，魅力無(wú)窮。</p><p class="ql-block"> 世界奇葩，華夏獨(dú)放。</p> <p class="ql-block"> ??追光第三站:駐足書海廊下</p><p class="ql-block"> 書，如細(xì)雨過(guò)后的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠。在清閑午后，子落日黃昏，用眼睛讀書，用心讀書。讀不盡精彩豐富的書。</p> <p class="ql-block"> ??追光第四站:清泉紙上流</p><p class="ql-block"> “用我三生煙火，換你一世迷離”。用我千字之文，換你萬(wàn)世之感。閱讀后的追光者，書寫感受，且給自己，且送他人。</p> <p class="ql-block"> 中國(guó)的飲食文化也是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。簡(jiǎn)單的一道菜肴也是需要千般功夫。</p><p class="ql-block"> 都說(shuō)“巧婦難為無(wú)米之炊”，當(dāng)今社會(huì)，家常便飯也是一種文化的熏陶。</p> <p class="ql-block"> ??追光第五站:師生情誼墻</p><p class="ql-block"> 我們是一群逆風(fēng)追光者，我們是一群“孩子王”。</p><p class="ql-block"> 在和孩子們相處的歲歲年年里，每一天、每一幕都定格成一幅畫面，這些珍貴的畫面，被我們老師珍藏，布置成了情誼墻。在這堵墻上，人生百味，情誼千載。</p> <p class="ql-block"> ?? 追光第六站:運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)顯身手</p><p class="ql-block"> 以自然之道，養(yǎng)自然之身。這個(gè)夏季，我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)健兒加油，為五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)自豪。身為華夏人，雖不能奧運(yùn)展神威，卻可以漫步小徑養(yǎng)精神。</p> <p class="ql-block"> ??追光最末站:潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。</p><p class="ql-block"> 朗誦的美，在于把無(wú)生命的文字誦讀出有聲的畫面。</p><p class="ql-block"> 在于用唯美的聲線傳遞出歷史的聲音。</p><p class="ql-block"> 我們借助前人留下的文字，誦讀給孩子以知識(shí)，誦讀給英雄以敬佩，誦讀給先輩以許諾，誦讀給未來(lái)以期許。</p> <p class="ql-block"> 一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，一群摯友一起跑。</p><p class="ql-block"> 在這個(gè)入秋的時(shí)節(jié)，我們捧雨在手，我們拾葉而堆，我們?nèi)褐新?，我們逆風(fēng)追光。</p>
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