學無止境心無所止，——古浪縣校長教師赴天津薊州區(qū)培訓紀實之二

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荀子曾說“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江?！薄＝裉煲咽桥嘤柕牡?天，對于參訓的校長、教師來說，每一天的聽講都有不同的收獲與感想。 8月6早上，有幸聆聽了薊州區(qū)第四中學年級主任宗建娜老師的講座《做新時代的思政人》。她的講座讓我們更加的明白了思政課不僅僅是一門學科，它承擔著為社會主義培養(yǎng)接班人和建設者的重任。 　　宗建娜老師展示了專題思政課教學。 　　8月6日下午，薊州區(qū)第六小學正高級教師孟慶陽以詼諧幽默的語氣向我們講述了《挖掘青年教師潛能提升傳幫帶能力》，一個個細致入微的典型故事，一串串富有智慧的獨特策略，給了我們很多啟發(fā)，原來教育可以這么簡單：“擇一事，終一生，不為繁華易初心”。 　　8月7日早上，薊州區(qū)漁陽中學馬國春老師在《教育就是師生彼此成全的修行》中提出班主任工作是一門育人的科學，也是一種創(chuàng)造性的勞動。在日常的教育管理工作中，我們既要順應學生的情感需要，還要準確把握學生的思想脈搏。遇到師生問題、家庭問題，千萬不要帶著情緒急于處理，要耐心等待，智慧化解。因為教育需要愛與智慧。 　最后，借用孟慶陽老師的一句話“初心不改，方得始終！一輩子做教師，一輩子學做教師?！?lt;/p>