讀書蘊(yùn)底色，收獲齊分享

崔夢(mèng)穎

——單縣人民路中學(xué)七年級(jí)教師讀書分享 　　讀書可以使人更充實(shí)、豐富，使思想訓(xùn)練，境界提升，改變氣質(zhì)，對(duì)人的言行舉止，處世方式都有益處。讀書也可以開闊視野，書本中的知識(shí)可謂是包羅萬象，通過讀書，可以拓寬視野。 　　提起讀書的好處，那真是太多了，而作為教師來說，讀書還有更深層的意義。 學(xué)校是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，學(xué)習(xí)氛圍必定是非常濃厚的，教師一定是在帶頭讀書學(xué)習(xí)的，這對(duì)于學(xué)生來說本身就是一種言傳身教。 恰逢暑假，我們七年級(jí)教師帶著沉甸甸的書籍開展了我們的靈魂圖騰之旅。在我們張校長(zhǎng)的大力號(hào)召下，在我們劉校長(zhǎng)的宣傳下，七年級(jí)語文組教師與全體教師開展了如火如荼的讀書活動(dòng)。 　　老師們手捧圖書閱讀，或于家中書房，得其靜謐；或于花蔭樹旁，得其馨香......讀書是參與，是創(chuàng)建，是發(fā)現(xiàn)，是吸取營(yíng)養(yǎng)，是把專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化成專業(yè)能力的重要手段。七年級(jí)的老師們暑假讀了哪些書又有哪些收獲要分享呢？ 　　單縣人民路中學(xué)劉峰松校長(zhǎng)一直走在讀書的前沿，身體力行號(hào)召諸位教師一起進(jìn)入閱讀的海洋。只有讀書，并且在讀書時(shí)進(jìn)行實(shí)踐研究、反思、寫作，才是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展的最佳途徑。 　　七年級(jí)語文組張娟老師文采斐然，帶著學(xué)校贈(zèng)予我們的書籍，探尋教學(xué)的真諦。 　　七年級(jí)語文組趙愛萍老師在課堂上如魚得水、游刃有余，在讀書上也是信手拈來，讀起魯迅，更增添了一份恬靜的氣息。 　　七年級(jí)語文組崔夢(mèng)穎老師帶來的是《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》讀后感，寫一筆文字就像是靈魂的一場(chǎng)呼吸。 　　七年級(jí)英語組劉娜老師的讀書，讓人覺得讀書在陶冶人的性情，凈化人的心靈。 　　七年級(jí)英語組薛建珍老師是一位受人尊敬的老師，也是一位頗有心得的母親。她的書，讀在孩子的心里，讀在學(xué)生的心里。 　　七年級(jí)英語組劉合萍老師手寫讀書筆記，可見受益匪淺。教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，隨著時(shí)代的變化而變化，更新的重要方法就是讀書。 　　七年級(jí)英語組黃玉芹老師展示了自己的讀書心得。無論工作再忙，只要用心去做，時(shí)間總會(huì)有的，而這些時(shí)間，恰好是在讀書的碎片。 　　七年級(jí)政治石永秋主任結(jié)合幾位老師分享的讀書筆記有感而發(fā)，教育是喚醒，是鞭策，而讀書是最好的方式。 　　作為單縣人民路中學(xué)的一員，無疑是幸運(yùn)的，學(xué)校堅(jiān)持贈(zèng)予教師們專業(yè)書籍，讓我們?cè)跇I(yè)余時(shí)間不斷“充電”。 　　腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。親愛的老師們，讓我們親近書本，為精神打底，為人生奠基，與經(jīng)典為友，與博覽同行，一起“同沐四季風(fēng)，共享讀書樂”！