三十年征程，三十年情深

馮

貴州省仁懷師范學(xué)校八八級(jí)（5）班三十年聚會(huì)小記炎炎夏日，酷暑難當(dāng)。仁懷師范學(xué)校八八級(jí)（5）班師生再聚母校，內(nèi)心的激動(dòng)與熱情勝于炎熱的天氣。<div> 時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步，讓仁懷師范學(xué)校------我們的母校淹沒(méi)于歷史的長(zhǎng)河，取而代之的是仁懷市第五中學(xué)，但“仁懷師范學(xué)?！边@一名稱也銘記于心，多年來(lái)，我都告訴別人，我畢業(yè)于仁懷師范學(xué)校，相信大家都會(huì)這樣認(rèn)同吧。</div><div> 三十年前，我們揮淚向母校作別，今天，我們探望母校共敘友情。仁懷市的同學(xué)很辛苦，雖然幾月前就開(kāi)始策劃，但計(jì)劃還是沒(méi)有變化快，因?yàn)槲覀兊牡谝蝗伟嘀魅瓮蹙昀蠋熞匾鈴谋本╋w來(lái)參加我們的聚會(huì)，這一生難遇的喜訊大家豈能錯(cuò)過(guò)，因此，聚會(huì)時(shí)間提前。</div><div> 漫步校園，大家迫切尋找三十年前曾經(jīng)的身影，怎能尋見(jiàn)？變了！變了！好在第二任班主任陳懷德老師和留校任教的同學(xué)羅洪敬，在他們的導(dǎo)游下，我們這些外縣的同學(xué)才分清了東西南北中。話匣子一下打開(kāi)，說(shuō)話聲，笑聲，歡呼聲彌漫了整個(gè)校園。 </div><div> </div> <h5> <i> 闊別三十多年，王娟老師重返根據(jù)地，內(nèi)心很激動(dòng)。</i></h5> <h5> <i>母校，孩子們回來(lái)看您了。</i></h5> <h5> <i>滿頭銀發(fā)的班主任陳懷德老師，在校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)向同學(xué)們講解學(xué)校的變遷。</i></h5> 王老師走進(jìn)熟悉而陌生的教室，環(huán)顧四周，最后她的目光落在了講臺(tái)的抽屜，她想做啥？找粉筆頭。原來(lái)粉筆頭是她的教具之一，上課誰(shuí)不注意，粉筆頭就是對(duì)你的提醒和警告。一陣笑聲過(guò)后，同學(xué)們都說(shuō)，感謝老師，得到真?zhèn)?！又是一陣爽朗的歡笑聲。王老師真心想為我們上一堂課，怎奈時(shí)間不待，只能作罷。 <h5> <i>王娟老師重返講臺(tái)，青春再現(xiàn)。</i></h5> <h5> <i>韓龍同學(xué)最棒，否則怎能對(duì)得起“逝去”的華發(fā)（莫生氣哦）。</i></h5> <h5> <i>趙福榮信心滿滿地回答，王老師臉上似一朵綻放的花朵。</i></h5> 座談會(huì)由史令萍和潘明虎主持，同學(xué)們?cè)俾勍趵蠋煹氐罉?biāo)準(zhǔn)而又親切的北京話，在我們面前，王老師闡述了神秘的自我，讓我們對(duì)她更加由衷的敬佩，這種敬意單靠掌聲豈能完全表達(dá)，加倍！加倍！王老師一席話，終于讓我們明白當(dāng)年她為什么對(duì)我們?nèi)绱藝?yán)厲。<div> 班長(zhǎng)張方祺用他滄桑感的道真話告訴大家：感謝老師們真切的教誨；大家要友誼長(zhǎng)存，珍惜當(dāng)下；喜迎明天絢麗的朝陽(yáng)。其實(shí)，師范三年，我們也把班長(zhǎng)當(dāng)成了班主任，因?yàn)樵谀悄暝?，班長(zhǎng)是一代“民”師考上學(xué)校的，比我們長(zhǎng)幾歲，又對(duì)我們特別關(guān)心。感謝班長(zhǎng)，為您點(diǎn)贊。</div><div> </div> <h5> <i>王娟老師在座談會(huì)上為同學(xué)們上了一堂意義深遠(yuǎn)的“課”。</i></h5> <h5> <i>班長(zhǎng)張方祺在座談會(huì)上發(fā)言</i></h5> <h5> <i>正安縣同學(xué)駱書(shū)啟分別為母校和同學(xué)們獻(xiàn)上墨寶。</i></h5> <h5> <i>座談會(huì)上，同學(xué)們掌聲連連，經(jīng)久不息，送與恩師和同學(xué)。</i></h5> 座談會(huì)后，大家一起到校園合影留念?？粗鴺?biāo)語(yǔ)上“仁懷師范八八(5)班”那幾個(gè)醒目的大字，親切之情油然而生，勾起同學(xué)們幾多的回憶：籃球場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊，禮堂，池邊留下多少歡聲笑語(yǔ)；周日暢游云島山，欣賞天高云淡之美景，體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”之情懷；鉆梭懷陽(yáng)洞，火把搖曳，清水冰涼，步入洞中，岔口眾多，不知方向，頓覺(jué)心寒；男生唱歌壯膽，女生輕聲附和，最終大家團(tuán)結(jié)一致，走出迷宮；唱歌，跳舞，籃球，書(shū)法，繪畫(huà)，盡是八八(5)班之強(qiáng)項(xiàng)。所以當(dāng)年班主任陳懷德老師驕傲地說(shuō):“我們班最不缺的就是獎(jiǎng)牌”，身后迎來(lái)其他班主任道道妒忌與無(wú)奈的目光。 <h5> <i>合影留念</i></h5> <h5> <i>合影留念</i></h5> <h5> <i>合影留念</i></h5> 第二天，我們參觀了紅色圣地------遵義茍壩，這是時(shí)代的需求，是“跟黨走，學(xué)黨史，感黨恩”主題思想的具體體現(xiàn)和落實(shí)。通過(guò)參觀茍壩，我們了解了茍壩會(huì)議召開(kāi)的原因和這次會(huì)議對(duì)中國(guó)革命的重要性。同時(shí)也了解了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)革命老區(qū)的關(guān)心，花茂村從貧窮落后步入小康社會(huì)的過(guò)程。實(shí)踐告訴我們，創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂，花茂村就是用創(chuàng)新思維，打造革命圣地，宣揚(yáng)紅色文化，結(jié)合本地特色摘掉了貧困帽。這次紅色旅行感慨良多，收益頗豐??！ <h5><i>參觀紅色圣地，傳承紅色文化。八八（5）班師生在遵義茍壩留影紀(jì)念。</i></h5> <h5><i>參觀紅色圣地，傳承紅色文化。遵義茍壩留影</i></h5> <h5><i>花季少女？廣場(chǎng)大媽？都不重要，先秀上一把再說(shuō)。</i></h5> <h5><i>參觀紅色圣地，傳承紅色文化。遵義茍壩留影</i></h5> <h5><i>參觀紅色圣地，傳承紅色文化。遵義茍壩留影</i></h5> <h5><i>參觀紅色圣地，傳承紅色文化。遵義茍壩留影</i></h5> <h5><i>參觀紅色圣地，傳承紅色文化。遵義茍壩留影</i></h5> <h5><i>參觀紅色圣地，傳承紅色文化。遵義茍壩留影</i></h5> <h5><i>參觀紅色圣地，傳承紅色文化。遵義茍壩留影</i></h5> <h5> <i> 同學(xué)情深</i></h5> <i>一本正經(jīng)的老兒童，原是室友相聚，留個(gè)紀(jì)念吧。</i> <h5><i>紅色圣地遵義茍壩會(huì)址留影</i></h5> <h5><i>紅色圣地遵義茍壩會(huì)址留影</i></h5> <h5><i>紅色圣地遵義茍壩會(huì)址留影</i></h5> <h5><i>紅色圣地遵義茍壩會(huì)址留影</i></h5> <h5><i>紅色圣地遵義茍壩會(huì)址留影</i></h5> <h5><br></h5> <h5><i>紅色圣地遵義茍壩會(huì)址留影</i></h5> <h5><i>紅色圣地遵義茍壩會(huì)址留影</i></h5> <h5><i>紅色圣地遵義茍壩會(huì)址留影</i></h5> <h5><i>紅色圣地遵義茍壩會(huì)址留影</i></h5> <h5><i>紅色圣地遵義茍壩會(huì)址留影</i></h5> <h5><i>紅色圣地遵義茍壩會(huì)址留影</i></h5> <h5><br></h5> <h5><i>參觀紅色圣地，傳承紅色文化。茍壩會(huì)址留影</i></h5> <h5><i>參觀紅色圣地，傳承紅色文化。茍壩會(huì)址留影</i></h5> <h5><i>參觀紅色圣地，傳承紅色文化。茍壩會(huì)址留影</i></h5> <h5><i>參觀紅色圣地，傳承紅色文化。茍壩會(huì)址留影</i></h5> <h5><br></h5> <h5><i>參觀紅色圣地，傳承紅色文化。茍壩會(huì)址留影</i></h5> 絲絲白發(fā)，怎能掩蓋同學(xué)的帥氣十足。 <h5><i>參觀紅色圣地，傳承紅色文化。茍壩會(huì)址留影</i></h5> <h5><i>參觀紅色圣地，傳承紅色文化。茍壩會(huì)址留影</i></h5> <h5><i>參觀紅色圣地，傳承紅色文化。茍壩會(huì)址留影</i></h5> <h5><i>參觀紅色圣地，傳承紅色文化。習(xí)總書(shū)記坐過(guò)的地方，我們也坐坐。</i></h5> <h5><br></h5> <h5><i>參觀紅色圣地，傳承紅色文化。習(xí)總書(shū)記坐過(guò)的地方，我們也坐坐。</i></h5> <h5><i>參觀紅色圣地，傳承紅色文化。花茂村留影</i></h5> <h5><i>參觀紅色圣地，傳承紅色文化?；辶粲?lt;/i></h5> <h5><i>參觀紅色圣地，傳承紅色文化?；辶粲?lt;/i></h5> <h5><i>參觀紅色圣地，傳承紅色文化?；辶粲?lt;/i></h5> <h5><i>參觀紅色圣地，傳承紅色文化。花茂村留影</i></h5> <h5><i>參觀紅色圣地，傳承紅色文化。花茂村留影</i></h5> 看我習(xí)水美女，花樣年華般。接受了遵義茍壩紅色文化的熏陶，我們又回到了仁懷市境內(nèi)------平正仡佬族風(fēng)情園，搞后勤的同學(xué)早就安排好了午餐------烤全羊、農(nóng)家宴。吃烤全羊很有儀式感，巫師祈禱上天祝福人間風(fēng)調(diào)雨順，并賜予我們團(tuán)隊(duì)“長(zhǎng)老”陳老師上天旨意；長(zhǎng)老領(lǐng)命，白酒灑刀，刀挑羊肉，一聲“開(kāi)火”，各位師生“千刀萬(wàn)剮”，分享美食。再看眾位食客：割一塊羊肉塞進(jìn)嘴里大嚼，瞬間羊油橫流，滿臉油污；有站著吃的，有蹲在一旁悄聲品的，有比拼吃的，有咧嘴吃的；一幅幅“丑態(tài)”，惹得我笑你，你笑我，大家都在笑，此情此景再現(xiàn)了濃濃的同學(xué)味兒，幸福之聲充滿了農(nóng)家小園。長(zhǎng)老陳老師在配合巫師進(jìn)行祈福儀式。巫師祈福：人間太平，風(fēng)調(diào)雨順。 “千刀萬(wàn)剮”，分享美食。斯文吃相。嘴上吃烤羊，心想來(lái)杯酒，那才爽。好羊啊，好羊肉。吃羊肉的最高境界就是把骨頭里的羊肉味兒吃出來(lái)。哈哈恬靜吃相。裝著沒(méi)吃，擺拍一張。夸張的吃相。隨便拍嘛，不會(huì)生氣的。吃得舔嘴舔嘴的。使勁吃吧，老唐，水里沒(méi)有辣味兒哦。美食配美酒，美景有美女。陳長(zhǎng)老不吃羊肉，只啃骨頭。哈哈吃貨！吃貨！哈哈吃貨！吃貨！哈哈吃貨！吃貨！最佳吃貨！哈哈 <h5><i>仁懷市平正仡佬族風(fēng)情園留影</i></h5> <i>仁懷市平正仡佬族風(fēng)情園留影</i> <i>仁懷市平正仡佬族風(fēng)情園留影</i> <i>體驗(yàn)仡佬族傳統(tǒng)文化</i> <i>體驗(yàn)仡佬族傳統(tǒng)文化</i> <i>體驗(yàn)仡佬族傳統(tǒng)文化</i> <i>體驗(yàn)仡佬族傳統(tǒng)文化</i> 紅色之旅繼續(xù)前行，同學(xué)之情越走越深。午飯后小憩片刻，我們一行參觀了長(zhǎng)干平正多處紅色旅游景點(diǎn) ，這些都是當(dāng)年讀師范時(shí)未聞的，這次有幸知曉，也不枉此行。 <i>紅色圣地，風(fēng)景宜人。</i> 紅色圣地，風(fēng)景宜人。學(xué)習(xí)黨史，與史同行。學(xué)習(xí)黨史，與史同行。歷史知曉不少，卻是第一次看見(jiàn)實(shí)物炮彈。最后我們徒步登上了藺田山，在這里，同學(xué)們跳起了三十二步舞，曾經(jīng)一曲《粉紅色的回憶》讓我們獲得大獎(jiǎng)，同學(xué)們重溫經(jīng)典，共享喜悅。六十高齡的王老師參與其中，樂(lè)此不彼，歡笑聲回蕩在山野，沖去了旅途的疲勞。重溫經(jīng)典，共享喜悅。重溫經(jīng)典，共享喜悅。重溫經(jīng)典，共享喜悅。 “北京人”王老師暢游于天然氧吧，感嘆有幸來(lái)此。藺田山更有盛景------千年古銀杏群，粗壯挺拔，高大碧綠。引得多少善男善女來(lái)此膜拜求長(zhǎng)壽，更是贏得多少攝影師的青睞，他們不遠(yuǎn)千里結(jié)伴來(lái)此賞景，就是為了得到心中渴望的那張美片。遺憾的是不是金秋季節(jié)，否則又是另一番美景呈現(xiàn)，令你流連忘返。贊美之余不可不留下靚麗身影，拍張照片朋友圈炫耀炫耀。千年銀杏樹(shù)下留影。千年銀杏樹(shù)下留影。感受銀杏文化。感受銀杏文化。感受銀杏文化。千年銀杏樹(shù)下留影。千年銀杏樹(shù)下留影。和王老師一起留影。因?yàn)橹烀?，所以快?lè)。因?yàn)橹烀?，所以快?lè)。老班陳老師在離別宴上傾吐肺腑之言。離別就是眼里噙著淚，臉上含著笑。縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也抵不住一個(gè)瞬間的擁抱。伴著落日余暉，我們又回到了仡佬族風(fēng)情園，等待著我們的是長(zhǎng)桌宴和篝火晚會(huì)。晚餐特別豐盛，辣子雞、活水豆花、自家中的嫩南瓜、茄子，外加一盅美酒。我們很有幸現(xiàn)場(chǎng)欣賞到原始的仡佬族文化，她用舞蹈的形式向觀眾展現(xiàn)了人類的起源，發(fā)展，歷史的演變等過(guò)程，氣勢(shì)磅礴，震撼力強(qiáng)。節(jié)目最后，大家圍繞篝火，隨著音樂(lè)切身感受仡佬族古老文化。<br> 三天時(shí)光眨眼即逝，天下盛宴終究消散，該說(shuō)一聲再見(jiàn)了。離別宴上，本次活動(dòng)會(huì)長(zhǎng)程素再一次用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言總結(jié)了本次活動(dòng)過(guò)程，她代表仁懷市全體同學(xué)挽留大家再小住幾日，但大家婉拒了，來(lái)日方長(zhǎng)。<br> 仁懷市年輕詩(shī)人潘明虎（不要忘記他也是我們的同學(xué)哦）為本次活動(dòng)添詞一首：<br> 《釵頭鳳?仁懷師范八八級(jí)（5）30年同學(xué)會(huì)抒懷》<br> 文/潘明虎<br> 同窗友，情如酒，卅年分別心相守。今相見(jiàn)，容顏?zhàn)?，口音輕出，愕然浮現(xiàn)。怨、怨、怨！ <br> 今分手，何年有？一簾幽夢(mèng)黌門(mén)柳。簫聲婉，情無(wú)限，云幬山巔，鹽津河畔。眷、眷、眷！<br>他現(xiàn)場(chǎng)朗誦，好詞！掌聲如雷。不得不說(shuō)，他已經(jīng)是我們心中的大詩(shī)人了。<br> 最后，老班陳老師端起酒杯說(shuō)：“想當(dāng)年，很少管大家，是因?yàn)槟銈儗?lái)也是管人的，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有水平怎么去管別人，放手就是讓你們自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。今天看來(lái)，絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)，來(lái)，為同學(xué)們的成功干杯”。放手也是一種關(guān)愛(ài)。和王老師扔粉筆頭一樣，又是老師的真?zhèn)?，現(xiàn)在我們都在用，而且很管用。陳老師希望我們多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，同學(xué)些要多交流多走動(dòng)，有事要互相幫助。他特別強(qiáng)調(diào)，活動(dòng)舉行時(shí)間別相隔太長(zhǎng)，雖然他老了，但他一定會(huì)參加。肺腑之言，情真意切，掌聲相送。<br> 三十年前相會(huì)仁懷，那是“緣”，今天相聚仁懷，那是“情”。正因?yàn)檫@份情，王老師從北京飛來(lái)了；正因?yàn)檫@份情，同學(xué)們從各縣奔赴仁懷；正因?yàn)檫@份情，同學(xué)們不喝酒也說(shuō)真話；正因?yàn)檫@份情，大家開(kāi)過(guò)火的玩笑也不生氣。<br> 不忘師生情，勿忘同學(xué)意。一切盡在不言中，各位保重，來(lái)年再聚。