神奇的世界 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">這是一個神奇的世界，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">每棵樹都掛滿金子般的樹葉，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">金樹葉推出一串童話，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">一萬個神奇在眼前排列。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">想不到這迷人的世界，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">讓我們看到了神奇的一切。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">蝴蝶振動它美麗的翅膀，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">花兒歡舞奏出一曲音樂</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">一萬個神奇在眼前排列。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">想不到這美妙的世界，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">讓我們看到了神奇的一切</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">……</span></p><p class="ql-block"><br></p> 啟動儀式 <p class="ql-block ql-indent-1">濱城區(qū)教體局為進一步加強濱城區(qū)名教師隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮名師示范引領(lǐng)作用，組建了31個第二批名師工作室。2021年7月30日，工作室啟動儀式在濱州學(xué)院附屬小學(xué)隆重舉行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">參會人員有濱城區(qū)教體局黨組成員，區(qū)教研室全體成員，全區(qū)各中小學(xué)校長、幼兒園園長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道學(xué)區(qū)主任、名師工作室主持人及成員等。</p><p class="ql-block"><br></p> 成員簡介 <p class="ql-block ql-indent-1">啟動儀式結(jié)束后，我們小學(xué)科學(xué)名師工作室團隊聚在一起，又進行了深入的交流。經(jīng)歷了個人申報，學(xué)校推薦，專家評審等程序，能加入這個團隊的每個成員都倍感榮幸，讓我們一睹各成員的風(fēng)采。</p> 團隊組建 <p class="ql-block ql-indent-1">工作室主持人吳玲玲老師主要和我們談了朱偉強教授所講授的“大單元教學(xué)方案”與傳統(tǒng)的單元備課有三大不同之處即目標(biāo)定位不同、結(jié)構(gòu)體系不同、評價不同，強調(diào)了“大單元教學(xué)方案”真正實現(xiàn)了以學(xué)為本，真正從內(nèi)涵上推動了課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型和課程創(chuàng)新，這將會引領(lǐng)我們從新的角度去分析教材和學(xué)情，引領(lǐng)我們?yōu)I城小學(xué)科學(xué)教學(xué)走向一個新的臺階。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張秀青老師帶領(lǐng)大家認真學(xué)習(xí)了《濱城區(qū)名師考核方案》，祁金香老師為工作室的發(fā)展提出了建設(shè)性的建議，兩位老師為工作室后續(xù)活動提供了有力保障。</p><p class="ql-block"><br></p> 科學(xué)規(guī)劃 <p class="ql-block ql-indent-1">發(fā)展規(guī)劃是一個團隊的行動指南，在吳老師的引領(lǐng)下，老師們也各抒己見，經(jīng)過大家的討論交流，初步制定了工作室三年活動規(guī)劃。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">只要起航，就要堅持不懈地努力。我們努力把工作室打造成課改的基地、研究的平臺、名師的搖籃，為濱城區(qū)科學(xué)教師隊伍專業(yè)發(fā)展做出貢獻。</p><p class="ql-block"><br></p>
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