精心聚力教材培訓(xùn) ，精研細(xì)磨學(xué)案先行 ——五年級語文培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

郭小

為貫徹落實(shí)《長治市教育局關(guān)于新時(shí)代課程課堂教學(xué)改革指導(dǎo)意見》文件精神，促進(jìn)教師專業(yè)成長，優(yōu)化教育教學(xué)手段，提升全縣中小學(xué)教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)和課堂教學(xué)能力，進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)代課堂教學(xué)改革要求，整體提升全縣教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)縣教學(xué)研究和電化教育中心統(tǒng)一部署，7月26日至30日，將分年級分學(xué)科開展教材教法培訓(xùn)和導(dǎo)學(xué)案集中修訂活動(dòng)。 大政方針未雨綢繆 　　九層之臺，起于累土！為確保本次培訓(xùn)的有效實(shí)施，語文學(xué)科組成員多次研討、反復(fù)協(xié)調(diào)，認(rèn)真對本次培訓(xùn)進(jìn)行了責(zé)任分工，細(xì)化了工作職責(zé)，保證時(shí)間，保證質(zhì)量，為下學(xué)期高效教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 心有所向，方能行遠(yuǎn)！培訓(xùn)還未開始，五年級的語文老師們就做起了功課：認(rèn)真閱讀分析教材，將每課的重難點(diǎn)進(jìn)行梳理；標(biāo)注自己的疑問；帶著問題去培訓(xùn)。 隆重開班 　　心向美好，終將美好！開班儀式上，永惠小學(xué)王芳校長首先表達(dá)了對各位參訓(xùn)教師的歡迎及對本次培訓(xùn)的期盼，希望各位教師能借此東風(fēng)，促進(jìn)自身的專業(yè)化成長。縣教學(xué)研究和電化教育中心范志斌主任首先指出了本次培訓(xùn)的意義、培訓(xùn)的思路，并就培訓(xùn)提出了明確的要求。要認(rèn)清當(dāng)前我們所面臨的挑戰(zhàn)和困惑，認(rèn)識到本次培訓(xùn)的重大意義，務(wù)必要認(rèn)真研修研讀教材，最終使課改落地生根。最后，縣教學(xué)研究和電化教育中心張效宏主任對本次培訓(xùn)做重要強(qiáng)調(diào)，并寄語學(xué)員要不忘初心、牢記使命，學(xué)有所思、學(xué)有所獲，做最好的自己。張主任的講話語重心長，感情真摯，高屋建瓴，發(fā)人深省。 悉心戮力——洗禮 　　石孰有火？互擊而閃靈光！培訓(xùn)中，陳雪峰、趙偉、靳雙青三位老師針對部編版五年級語文教材，圍繞教材編寫意圖、語文要素把握、重點(diǎn)難點(diǎn)解析、教學(xué)方法指導(dǎo)及教學(xué)實(shí)施建議等結(jié)合具體課例，進(jìn)行了詳盡的講解，課堂上老師們淵博的學(xué)識，旁征博引的教學(xué)方法，幽默風(fēng)趣的精彩講解，培訓(xùn)內(nèi)容的豐富多彩，簡直就是一盤盤享用不盡的大餐，使參訓(xùn)教師在理念上完成了一次洗禮，為老師們下學(xué)期的教學(xué)指出了明確的方向，使老師們深受啟迪。 　　水本無華，相蕩乃興瀲滟！全體參訓(xùn)教師聽得投入，記得專注，討論得熱烈，反思得深刻！大家完全沉浸在了這場色香味俱佳的思想盛宴中！ 精雕細(xì)刻——更新 　　下筆審慎輕搖頭，疑有瑕疵再推敲！導(dǎo)學(xué)案的修訂對于新課改實(shí)施有著重大的影響，一份符合學(xué)情且有質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)案凝聚著大家的集體智慧，它體現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)水平及專業(yè)素養(yǎng)，也是上好課的航標(biāo)。 集體修訂之前，申慧科老師先帶領(lǐng)大家結(jié)合課例詳盡學(xué)習(xí)了大單元整體學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)單元重構(gòu)等一系列知識，并對導(dǎo)學(xué)案主要研討方向和研討措施做具體了安排。隨后參訓(xùn)教師分組對五年級語文導(dǎo)學(xué)案初稿認(rèn)真分析、主動(dòng)思考、積極討論、互助互學(xué)，并踴躍向其余老師請教。且聽，且思，且悟。 學(xué)踐相融——成長 　　操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器！在經(jīng)歷了骨干教師教材教法培訓(xùn)的理念洗禮，經(jīng)歷了全體教師導(dǎo)學(xué)案修訂的研討更新，教學(xué)課例的觀摩，步步遞進(jìn)，層層深華，田麗智老師及課例中的各位教師知識淵博、旁征博引，入腦入心，讓參訓(xùn)教師耳目一新，在知識上得到了一次強(qiáng)勁的充電，在思想上得到了一次全新的成長。 攜手共進(jìn) 　　揚(yáng)帆奮楫，同舟共濟(jì)！為期五天的培訓(xùn)，縣教育局、縣教學(xué)研究和電化教育中心各級領(lǐng)導(dǎo)、成員全程參與管理、全程參與設(shè)計(jì)，同參訓(xùn)教師共同學(xué)習(xí)、共同思考、共同研究。他們真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效；我們腳踏實(shí)地、敢于創(chuàng)新，雙劍合璧，揚(yáng)帆奮楫競風(fēng)采！ 快樂結(jié)業(yè) 　　乘風(fēng)破浪，蓄力起航！結(jié)業(yè)儀式上，參訓(xùn)教師代表董夢迪從充實(shí)學(xué)科素養(yǎng)，完善學(xué)術(shù)基本功；鉆研教材，加強(qiáng)合作，完善教科書研讀基本功；努力實(shí)踐，發(fā)揮自我特長，完善課堂講授基本功；多看多聽多求教，完善探究點(diǎn)撥基本功四方面做了精彩發(fā)言。范主任從安排部署、主講教師、參訓(xùn)教師、培訓(xùn)態(tài)度、培訓(xùn)亮點(diǎn)、培訓(xùn)收獲、存在問題等方面所做的組詩小結(jié)，更是燃爆全場，贏得大家的陣陣掌聲。張主任對本次培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)：組織安排周密細(xì)致；培訓(xùn)內(nèi)容豐富實(shí)用；參訓(xùn)教師刻苦認(rèn)真；培訓(xùn)收益反響較大。并對參訓(xùn)的老師提出了希望：切實(shí)找好自己教學(xué)點(diǎn)，認(rèn)真把握教材，以此次培訓(xùn)為引領(lǐng)，切實(shí)做好二級培訓(xùn)。 　　恒者行遠(yuǎn)，思者常新！培訓(xùn)學(xué)習(xí)如夏花，靜美而又繁華地盛開……