通伏中心學(xué)校預(yù)防校園欺凌致家長一封信通伏中心學(xué)校 <p class="ql-block" style="text-align: center;">通伏中心學(xué)校預(yù)防校園欺凌致家長一封信</p><p class="ql-block">尊敬的家長朋友：</p><p class="ql-block"> 您好！</p><p class="ql-block"> 校園欺凌事件嚴(yán)重?fù)p害著學(xué)生的身心健康，為了預(yù)防校內(nèi)及校外欺凌事件的發(fā)生，促進(jìn)孩子全面、和諧﹑健康的發(fā)展，迫切需要我們每位家長提高認(rèn)識(shí)，在全社會(huì)形成共識(shí)，共同防止、杜絕校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校向您提出如下建議，希望得到您的理解和配合，并能起到學(xué)生教育的警醒作用。</p> 什么是校園欺凌 <p class="ql-block">2020年10月17日，未成年人保護(hù)法修訂案經(jīng)十三屆全國人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議表決通過，自2021年6月1日起施行。新修訂的《未成年人保護(hù)法》明確界定了學(xué)生欺凌，是指發(fā)生在學(xué)生之間，一方蓄意或者惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺壓、侮辱，造成另一方人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失或者精神損害的行為。</p> 校園欺凌的表現(xiàn)行為 <p class="ql-block">對同學(xué)拳打腳踢、掌摑、扯發(fā)等欺凌行為;用暴力脅迫弱小者，強(qiáng)索金錢或物品;用譏諷、侮辱性言語對同學(xué)進(jìn)行心理攻擊;在網(wǎng)上發(fā)布具有人身攻擊的言論或個(gè)人隱私的視頻等。</p> 校園欺凌的原因 <p class="ql-block">近年來校園暴力呈現(xiàn)低齡化、群體性、網(wǎng)絡(luò)化特點(diǎn)，女生之間的暴力逐漸增多。有專家分析，這其實(shí)是長期積淀的社會(huì)問題——家庭教育缺失的外露。有以下幾個(gè)原因:</p><p class="ql-block"> 原因1：過分溺愛，孩子唯我獨(dú)尊。</p><p class="ql-block"> 原因2：缺少關(guān)愛，心理灰暗。有些爸媽忙于生活，忽略了對孩子的溝通和心理輔導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 原因3：學(xué)生法制觀念薄弱。</p><p class="ql-block"> 原因4：對影視、動(dòng)畫、游戲的模仿。</p> 校園欺凌的危害 <p class="ql-block">（一）對于施暴者而言：</p><p class="ql-block"> 給他人帶來傷害，要承擔(dān)治療賠償費(fèi)用，甚至無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。他們的行為很難獲得社會(huì)(主要是學(xué)校和家庭)的認(rèn)可，那些常在中小學(xué)打架，特別是加入到暴力幫派的學(xué)生，最終很可能會(huì)走上犯罪道路。嚴(yán)重的校園暴力事件可能涉嫌故意傷害罪，最高可以判處死刑。根據(jù)《刑法》的規(guī)定：故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。</p> <p class="ql-block">（二）對于受害者而言：</p><p class="ql-block"> 給身心會(huì)帶來不可磨滅的傷害，帶來肉體損傷甚至殘疾;易造成性格懦弱、自卑，缺乏信心和勇氣;造成心靈的陰影和傷害;厭學(xué)甚至輟學(xué)等。</p> 面對校園欺凌怎么辦 <p class="ql-block">（一）要關(guān)愛孩子，讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)。</p><p class="ql-block"> 1.要告訴孩子上下學(xué)盡可能結(jié)伴而行，獨(dú)自出去找同學(xué)玩時(shí)，不要走僻靜、人少的地方，放學(xué)不要在路上貪玩，按時(shí)回家。 </p><p class="ql-block"> 2.給孩子的穿戴用品盡量低調(diào)，不要過于招搖，教育孩子在學(xué)校不主動(dòng)與同學(xué)發(fā)生沖突，一旦發(fā)生及時(shí)找老師解決。 </p><p class="ql-block"> 3.要看管好孩子遠(yuǎn)離暴力游戲及電視劇，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。 </p><p class="ql-block"> 4.要教育孩子慎重?fù)裼眩嘟黄返潞玫呐笥?，多交“益友”?</p><p class="ql-block"> 5.給予孩子更多家庭關(guān)愛、注重和孩子的溝通與交流，對孩子愛之有道，不要一味的滿足其要求，言聽計(jì)從。</p><p class="ql-block"> 6.一定要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分辨事情的對與錯(cuò)，曲與直，不能誘導(dǎo)孩子片面出手，或者以不受欺負(fù)而以暴制暴。</p><p class="ql-block"> 7.加強(qiáng)法治教育。重培養(yǎng)孩子的法律意識(shí)、安全意識(shí)，自我防范意識(shí)，避免受到不法侵害。</p> <p class="ql-block">（二）遇到問題沉著應(yīng)對，教會(huì)孩子堅(jiān)強(qiáng)面對。</p><p class="ql-block"> 1.告訴孩子遇到校園暴力，一定要保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌。盡可能拖延時(shí)間，保護(hù)自己，爭取有機(jī)會(huì)求救。如果在校外遇到欺凌，必要時(shí)，向路人呼救求助，采用異常動(dòng)作引起周圍人注意。</p><p class="ql-block"> 2.人身安全是第一位，不要去激怒對方。當(dāng)自己和對方力量懸殊時(shí)，要認(rèn)識(shí)到自我保護(hù)的能力，以及通過理智或借助環(huán)境來使自己擺脫困境。</p><p class="ql-block"> 3.告訴孩子如果遭遇校園暴力一定要及時(shí)跟家長老師溝通，不要忍氣吞聲默默承受身體和心理上的創(chuàng)傷。</p><p class="ql-block"> 4.如果孩子遇到校園暴力事件后，心理上出現(xiàn)害怕上學(xué)、害怕出門、交友焦慮等情況，需要及時(shí)與專業(yè)人士交流，從心理層面給予幫助。</p><p class="ql-block"> 5.孩子遭受暴力后要穩(wěn)定孩子的情緒，理解和同情孩子。同時(shí)抽出時(shí)間多陪伴孩子，給孩子足夠的安全感。</p><p class="ql-block"> 6.知道孩子遭遇校園暴力之后第一時(shí)間和學(xué)校溝通，了解孩子在校的真實(shí)情況，及時(shí)解決。若需要，可拿起法律武器保護(hù)孩子。</p> 實(shí)施欺凌孩子的家長怎么辦 <p class="ql-block">1.跟你的孩子討論校園暴力行為，在討論中讓孩子明辨是非。切忌認(rèn)為孩子沒受別人欺負(fù)就行，從而不聞不問，這樣是害了孩子。實(shí)際發(fā)生了受到欺凌的孩子家長，將欺凌者傷害的案例。</p><p class="ql-block"> 2.清楚明確地告訴你的孩子，你不能容許這樣的行為，學(xué)校、老師、社會(huì)、法律都不容許這樣的行為。 跟你的孩子討論受害者可能受到的負(fù)面影響，讓孩子設(shè)想自己被欺凌的感受，決不能接受孩子“只是好玩”之類的理由。陪同孩子向?qū)Ψ秸嬲\道歉。</p><p class="ql-block"> 3.安排一個(gè)有效而非暴力的懲罰，懲罰的方式要與你的孩子的施暴行為有關(guān)，且符合他的年齡與身心發(fā)展，這樣的懲罰可宣示你的權(quán)威，表明做錯(cuò)事會(huì)承擔(dān)相應(yīng)后果，并有效阻止施暴行為。</p><p class="ql-block"> 4.增強(qiáng)你對孩子參與活動(dòng)與行蹤的掌控，并了解他與哪些人往來，是否與社會(huì)不良青年交往?；〞r(shí)間陪你的孩子并且為他們制定合理的活動(dòng)規(guī)范。</p><p class="ql-block"> 5.與學(xué)校合作矯正孩子的行為，與學(xué)校老師保持聯(lián)系，及時(shí)掌握孩子的轉(zhuǎn)變情況。</p><p class="ql-block"> 6.贊美孩子非暴力行為，悔改與擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，遵守學(xué)校規(guī)范與家庭家風(fēng)的也值得鼓勵(lì)，只要看到孩子為改善施暴行為而努力就大力贊揚(yáng)他。</p><p class="ql-block"> 7.禁止孩子玩暴力游戲，勸導(dǎo)孩子同時(shí)家長自己做到不玩暴力游戲。</p><p class="ql-block"> 8.確保孩子沒有看到家庭成員間的暴力行為，家庭中暴力行為的模范會(huì)導(dǎo)致他在學(xué)校使用暴力，也會(huì)影響到他以后的問題解決方式。</p> 參與和旁觀孩子的家長怎么辦 <p class="ql-block">1.如果孩子與欺凌者關(guān)系較近，是欺凌者的朋友，站在欺凌者一方進(jìn)行幫腔，或聲援欺凌者，拍攝欺凌行為和被欺凌者，也屬于欺凌行為的參與者。</p><p class="ql-block"> 2.在現(xiàn)場即使沒有實(shí)際參與，也是為欺凌者助威，縱容欺凌行為，因此，旁觀行為也是錯(cuò)誤的。 如果與雙方都不認(rèn)識(shí)，也不能為了看熱鬧而旁觀。 欺凌者在人多時(shí)會(huì)為了顯示自己的強(qiáng)大而加重欺凌和暴力行為，因此，純粹的旁觀者也不能說跟事件完全無關(guān)。</p><p class="ql-block"> 3.告訴孩子，既不能實(shí)施欺凌和幫助實(shí)施欺凌，也不能做旁觀者。</p><p class="ql-block"> 4.管教孩子是家長的法定監(jiān)護(hù)職責(zé)。家長要掌握科學(xué)的家庭教育理念，盡量多安排時(shí)間與孩子相處交流；</p><p class="ql-block"> 5.及時(shí)了解孩子的日常表現(xiàn)和思想狀況，積極與學(xué)校溝通情況，自覺發(fā)揮榜樣作用；</p><p class="ql-block"> 6.切實(shí)加強(qiáng)對孩子的管教，特別要做好孩子離校后的監(jiān)管看護(hù)教育工作，避免放任不管、缺教少護(hù)、教而不當(dāng)。我們都會(huì)對孩子嚴(yán)格要求，但嚴(yán)格不是嚴(yán)苛，不是辱罵，不是逼迫。孩子長大很快，孩子的成長卻是一個(gè)緩慢而長久的過程。</p> <p class="ql-block">家長朋友，我們共有一個(gè)關(guān)心、愛護(hù)的對象——您的孩子，要從根本上杜絕校園欺凌現(xiàn)象，需要家庭學(xué)校及社會(huì)各界共同努力與配合，我們愿與您一道為孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧有愛的的校園環(huán)境，共同為孩子的成長保駕護(hù)航!</p> <p class="ql-block">平羅縣通伏中心學(xué)校</p><p class="ql-block"> 2021年7月29日</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">知識(shí)講堂</span></p> 孩子欺凌校園家長暴力行為學(xué)校暴力行為不要心理