快樂閱讀快樂成長(zhǎng)——興國(guó)一小二年級(jí)二班暑假閱讀活動(dòng)

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莎士比亞說過：“書籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍就像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。” 　　書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓學(xué)生與書為友、和書為伴。 制作方案推薦閱讀書目《小王子》 　 《小王子》是法國(guó)作家安托萬·德·圣·?？颂K佩里于1942年寫成的著名兒童文學(xué)短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí)，也表達(dá)出作者對(duì)金錢關(guān)系的批判，對(duì)真善美的謳歌。 小說敘述者是個(gè)飛行員，他在故事一開始告訴讀者，他在大人世界找不到一個(gè)說話投機(jī)的人，因?yàn)榇笕硕继v實(shí)際了。接著，飛行員講了六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子的故事。神秘的小王子來自另一個(gè)星球，小王子為什么離開自己的星球；在抵達(dá)地球之前，他又訪問過哪些星球。他轉(zhuǎn)述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn)，他遇見了國(guó)王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人。飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子離開地球時(shí)，飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光。他為紀(jì)念小王子寫了部小說。 《夏洛的網(wǎng)》 　　《夏洛的網(wǎng)》作者：（美）懷特著，任溶溶　譯，復(fù)旦大學(xué)中文系教授嚴(yán)峰說過：《夏洛的網(wǎng)》實(shí)在是一本寶書。我覺得在一個(gè)理想的世界里，應(yīng)該只有兩種人存在，一種是讀過《夏洛的網(wǎng)》的人，另一種是將要讀《夏洛的網(wǎng)》的人。 書中寫了小豬威爾伯生下來就是落腳豬，阿拉布爾先生想殺了它。八歲的女兒弗恩卻極其反對(duì)，她把小豬帶回家，用奶粉喂它，用愛來呵護(hù)它。但威爾伯越長(zhǎng)越大，阿拉布爾先生把威爾伯賣給了弗恩的舅舅朱克恩先生。在谷倉(cāng)里的生活太寧?kù)o了，威爾伯想要個(gè)朋友，一只灰色蜘蛛闖進(jìn)了它的生活，蜘蛛叫夏洛﹒阿﹒卡瓦蒂卡，它處處幫著威爾伯。 《猜猜我有多愛你》 　　作者山姆·麥克布雷尼(Sam McBratney),愛爾蘭人，原本只是位教師，卻在為患有閱讀障礙的學(xué)生創(chuàng)作故事的同時(shí)，喜愛上了故事里豐富的想象力，進(jìn)而陸續(xù)創(chuàng)作了數(shù)十本童書，包括《JUST ONE!》《你們都是我的最愛》等。  《猜猜我有多愛你》這是一個(gè)愛的故事，故事中的小兔子認(rèn)真的告訴大兔子“我好愛你”，而大兔子回應(yīng)小兔子說：“我更愛你！”如此一來，不僅確定大兔子很愛自己，更希望自己的愛能勝過大兔子的愛。他想盡辦法用各種身體動(dòng)作、看得見的景物來描述自己的愛意，直到他累得在大兔子的懷中睡著了。童心未泯的山姆·麥克布雷尼卻借一大一小兩只兔子之口，把生命中那種最原始的母子之情濃縮在短短的一段對(duì)話里了！當(dāng)小兔子拼命往兩邊張開雙臂說“我愛你有這么多”時(shí)，我們不禁啞然失笑：愛，還可以這樣來衡量嗎？可對(duì)于一個(gè)幼兒來說，這樣的比喻可能是再直接不過的了。 《小豬唏哩呼?！? 　　 本書作者孫幼軍先生是我國(guó)第一位獲國(guó)際安徒生文學(xué)獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)的作家。 《小豬唏哩呼嚕》以“小豬唏哩呼?！睘橹魅斯南盗型挘菍O幼軍先生主要?jiǎng)?chuàng)作于20世紀(jì)90年代初的童話代表作。老先生當(dāng)時(shí)已接近花甲之年，他曾在60年代創(chuàng)作了當(dāng)代經(jīng)典童話《小布頭奇遇記》，影響了整整一代人，但由于歷史原因輟筆多年，直到80年代才恢復(fù)創(chuàng)作，此時(shí)仍處于童話創(chuàng)作的高峰期。小豬唏哩呼嚕的故事是那種令人非常愉快的童話，秉承了作者一貫的幽默風(fēng)趣的語言風(fēng)格，而且在“兒童觀念”上遠(yuǎn)遠(yuǎn)跨越作者早年的理解，對(duì)孩子們甚少訓(xùn)教，充滿了理解和愛憐。 《鄭淵潔童話集》 　 鄭淵潔，中國(guó)文壇傳奇人物。有“童話大王”之美譽(yù)。代表作品:《皮皮魯傳》《魯西西傳》《舒克貝塔傳》、《大灰狼羅克傳》等。 他筆下的皮皮魯、魯西西、羅克、舒克和貝塔影響了兩代中國(guó)孩子。皮皮魯是鄭淵潔童話中最酷的男一號(hào)?！镀て斂倓?dòng)員》是作者近千萬字作品中皮皮魯故事的首度匯集，同時(shí)以皮皮魯形象為線索，串連了鄭淵潔童話中其他最受讀者歡迎的精彩故事，堪稱“鄭淵潔童話觀止”。 　《舒克貝塔傳》收錄了“飛機(jī)多轉(zhuǎn)了一個(gè)彎；舒克為自己的名聲苦惱；舒克永遠(yuǎn)是大家的朋友”、“貝塔用布口袋裝香味兒；咪麗不讓貝塔吃飯；貝塔學(xué)會(huì)駕駛坦克”、“貝塔駕駛坦克大敗咪麗；貝塔擊退咪麗援兵；咪麗奄奄一息；貝塔出走”、“貝塔的炮彈打傷了小麻雀；舒克的直升機(jī)營(yíng)救小麻雀”、“舒克的直升機(jī)和貝塔的坦克之間展開一場(chǎng)大戰(zhàn)”、“貝塔的坦克飛到了天上；坦克和飛機(jī)在空中同老鷹展開空戰(zhàn)”等文章。皮皮魯和他的雙胞胎妹妹魯西西。皮皮魯調(diào)皮搗蛋，對(duì)世界充滿了好奇，什么都想去試一試。而魯西西卻是膽小文靜，乖巧懂事。 在皮皮魯和魯西西的冒險(xiǎn)過程中，他們的勇敢、善良、寬容無不一一體現(xiàn)。他們遇到的事兒又是那么生動(dòng)有趣，經(jīng)常會(huì)讓你感到神奇得不可思議。 書香伴我成長(zhǎng) 　　書香為伴，不再孤單！你瞧，客廳里、書房中、庭院里，到處都留下了孩子們認(rèn)真閱讀的身影！ 二二班閱讀打卡快樂親子閱讀 　　家長(zhǎng)與孩子共讀一本書，鼓勵(lì)孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容說出來，把自己的看法和觀點(diǎn)講出來，然后大家一起分析、討論。經(jīng)常這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚，同時(shí)孩子的閱讀水平也將逐步提高。 讀書筆記展示 　　讓讀書成為習(xí)慣，讓讀書伴隨孩子一生的成長(zhǎng)！ 　　好書是打開智慧的鑰匙，好書是解讀人生的工具，好書是決定勝負(fù)的武器。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)都至關(guān)重要！讀書可以幫助孩子們打開通向想象和創(chuàng)造的大門，讀書將給孩子們的人生打好出色的底子，給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。 我讀書～我快樂！