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“國培計劃(2021)”A193三班九組研修實錄

小太陽園丁

<p class="ql-block">  為全面貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》精神,依據(jù)《教育部關(guān)于實施全國中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程2.0的意見》和湖北省“國培計劃(2021)”有關(guān)工作要求,為進一步提高中小學教師信息技術(shù)應用能力和信息素養(yǎng),結(jié)合中小學教師培訓實際需求,舉行本次培訓!</p> <p class="ql-block">  項目組舉行開班儀式,對本次培訓做要求,此項培訓本著“以學員為中心,以成果為導向,以案例為載體”的設(shè)計思路,以“中小學骨干教師信息化教學能力提升”為主題,運用專家講座、案例學習、交流研討等研修方式。注重專題講座與互動交流相結(jié)合,實踐探索與總結(jié)反思相結(jié)合。在整個培訓過程中,根據(jù)學習的進度、內(nèi)容開展各種研修活動,促進學習中的深層次、多角度反思,增進學員之間的交流及分享意識,培養(yǎng)學員自主研修的習慣與技能。</p> <p class="ql-block">主講人:王志兵 湖北省教育科學研究院</p><p class="ql-block">【專題講座】《教育部關(guān)于實施全國中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程2.0的意見》、《湖北省中小學教師技術(shù)應用能力提升工程2.0買施方案》文件解讀</p><p class="ql-block">【對話專家】參訓學員提問,專家現(xiàn)場答疑</p> <p class="ql-block">主講人:向輝 荊州市洪湖賀龍中學</p><p class="ql-block">【專題講座】讓技術(shù)為我教學所用</p><p class="ql-block">【對話專家】參訓學員提問同,專家現(xiàn)場答疑</p> <p class="ql-block">主講人:丁軍 武漢市小學信息技術(shù)教研員</p><p class="ql-block">【專題講座】信息化背景下的學科融合創(chuàng)新</p><p class="ql-block">【對話專家】學員提問,專家答疑</p> <p class="ql-block">主講人:張新蔚 長沙市芙蓉區(qū)實驗小學</p><p class="ql-block">【專題講座】分析“30個微能力點”內(nèi)涵與校本應用考核方案</p><p class="ql-block">【對話專家】參訓學員提問,專家現(xiàn)場答疑</p> <p class="ql-block">主講人:袁偉 長沙市西雅中學</p><p class="ql-block">【專題講座】學校教研組信息化教學研修活動計劃設(shè)計與實施</p><p class="ql-block">【對話專家】學員提問,專家答疑。</p><p class="ql-block">【研磨計劃】研磨“學校教研組信息化教學研修活動計劃”。</p><p class="ql-block">1.“學校教研組信息化教學研修活動計劃”交流研討</p><p class="ql-block">2.先分小組交流,然后大班交流</p><p class="ql-block">3.專家點評</p> <p class="ql-block">  課前積極預習今天學習內(nèi)容的老師們!</p> <p class="ql-block">  老師們利用休息時間,提升自我研修能力!</p> <p class="ql-block">  課間九組學員關(guān)于“學校教研組信息化教學研修活動計劃”交流研討。</p> <p class="ql-block">  大家根據(jù)四天的學習內(nèi)容,抒發(fā)己見,熱烈討論,為后期工作做準備!</p> <p class="ql-block">  四天的培訓,九組全體學員全員到崗,按時線上APP和線下簽到,不遲到,不早退!</p> <p class="ql-block">  老師們積極認真做筆記,每場培訓都收獲了新的知識,滿滿的干貨!</p> <p class="ql-block">  “好記性不如爛筆頭”,認真聽講,努力學習才能將成果帶回學校。</p> <p class="ql-block">吳佳倩,三班九組小組長,廣水市師范附屬學校。</p><p class="ql-block">培訓感言:本次培訓更新了觀念,提高了能力,開闊了視野。</p> <p class="ql-block">楊蕾,廣水市第二實驗小學。</p><p class="ql-block">培訓感言:這次的培訓時間雖然短暫,但使我們受益匪淺,感觸頗深。在以后的工作崗位上,我們一定扎實工作,努力學習,把所學到的教育技術(shù)知識更好地應用到教研教改中,做一名對學生負責,對學校負責,對社會負責的優(yōu)秀教師。</p> <p class="ql-block">朱丹,廣水市關(guān)廟鎮(zhèn)中心幼兒園。</p> <p class="ql-block">  朱丹老師培訓感言。</p> <p class="ql-block">張堅,廣水市關(guān)廟鎮(zhèn)肖店小學。</p><p class="ql-block">培訓感言:在培訓的日子里我每天感覺是新穎而又充實的,因為每一位專家的講授都能讓我感受到思想火花的沖擊。在這里,我們與專家、老師的理念進行了一次次探討,聽取了專家及各位同行的觀點,更進一步了解信息技術(shù)課程改革的方向和目標,反思了以往教學工作中的不足。我深知自己在學習的路上要更加努力,在教學過程中還有問題,經(jīng)過這幾天的培訓學習,我是有很大的收獲的,希望自己更加努力學習把所學的知識運用到實踐中去!</p><p class="ql-block"> 驕陽似火赴江城,</p><p class="ql-block"> 國培計劃做明燈。</p><p class="ql-block"> 教授學員同協(xié)作,</p><p class="ql-block"> 共探教學新征程。</p> <p class="ql-block">劉華秀,應山辦事處第二完全小學。</p><p class="ql-block">培訓感言:火熱的七月,酷暑難耐;火熱的七月,培訓工作也熱火朝天。作為既參加首席官培訓,又參加骨干教師培訓的我,深深體會到:培訓是最好的福利,參培是為了更好地指導。</p><p class="ql-block"> 我們參培學員最大的收獲是學到了知識,開闊了視野,積累了經(jīng)驗,為今后的教育教學工作打下了堅實的基礎(chǔ)。這難道不是最好的福利么?我本想在教育教學方面也有所提升,哪知"人不出門身不貴"不是嗎?所以,此次培訓,我將受益匪淺。自己不但對新課改有了更加深入的認識,而且對管理學生有了新的體會,還受到了許多新的教學理念的熏陶,最重要的是找到了自身的不足和差距。</p><p class="ql-block"> 總之,通過這短短的幾天的培訓,我開闊了視野,學習了很多教育教學新理念,新思想,這必將為我今后的教育教學工作起到很好的推動作用。"不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。"作為骨干教師培訓對象,在今后的日子里,我將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育教學規(guī)律,把教科研和教學結(jié)合起來,使自己具有教學知識的前瞻性,這樣,才能培養(yǎng)出新時期合格的小學生,同時底氣十足的指導青年教師教學。</p> <p class="ql-block">黃馨可,廣水市李店鎮(zhèn)草店中心小學。</p><p class="ql-block">培訓感言:利用本次培訓成果,積極開展學科教學活動,探討新的教育理論,新的教學模式,努力形成自己獨特的教學風格。</p> <p class="ql-block">吳環(huán)環(huán) 廣水市馬坪鎮(zhèn)新河中心小學</p><p class="ql-block">培訓感言:通過這次培訓,使我對今后的教育教學方法產(chǎn)生極大影響,感受到教學工作的艱巨。這個全新的信息時代,網(wǎng)絡已經(jīng)成為人類最重要的工具,它對學校教育的影響是巨大而且深遠的,教育技術(shù)的每一次進步,都會帶來教育方法和學習方式的革命性的變革。 在今后的工作中,自己將以此次培訓為契機,真正將先進的教育技術(shù)合理地融入學校教育教學的各個方面,在創(chuàng)建信息化教育的道路上不懈努力。</p> <p class="ql-block">沈瑩,廣水市李店鎮(zhèn)應店中心小學。</p><p class="ql-block">培訓感言:這次培訓讓我們的思想又進行了提升,讓我們在信息化的背景下,讓教學模式融合創(chuàng)新,讓我們的課堂真正達到高效。收獲多多,受益匪淺。</p> <p class="ql-block">周婷,廣水市永陽學校。</p><p class="ql-block">培訓感言:</p><p class="ql-block">名師盛宴,才俊云集;心有所期,定有所成;途有好伴,不覺長遠。愿乘風破萬里浪,打破對信息技術(shù)應用能力提升工程2.0的知識空白,將所學致用到今后教學中來!</p> <p class="ql-block">劉云云,廣水市幼兒園。</p><p class="ql-block">培訓感言:這次培訓各位講師深入淺出的對內(nèi)容剖析,即有理論高度又有實踐指導。在以后的工作中,我一定扎實工作,努力學習,將所學的知識更好的運用到教學中。</p> <p class="ql-block">劉桂英,廣水市第二實驗小學。</p><p class="ql-block">培訓感言:本次學習的內(nèi)容和我們平時的教學工作緊密聯(lián)系,實用性很強??鐚W科教學的深度融合,畫思維導圖,項目式學習等,促使我們整合各方面的資源,更好的理解信息技術(shù)和課程深度融合的意義,為我們今后能將信息技術(shù)運用到具體的教學工作中打下了扎實的理論基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">胡貝,廣水市廣水辦事處中心幼兒園。</p><p class="ql-block">培訓感言:信息化走進課堂,使我們的課堂教學不再僅僅是靜態(tài)的文字,它不但豐富了課堂,還做到了讓學生玩中學,很大程度上為教學提供了便利。</p> <p class="ql-block">  把每一天都當成是一次嶄新的旅程,用充滿好奇的眼光去看待每一天路上遇到的人和事物,每一刻都是一個新的開始,希望我們都能在路程中收獲滿滿,在信息化背景下,將教學模式與其融合創(chuàng)新發(fā)展,一起奔向?qū)儆诮逃聲r代的2.0。</p>

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