<p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">梅花映雪花更艷</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">——讀鵬鳴散文集《大美唐布拉》之《天山紅花映朝霞》隨感</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">齊曉東</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> “梅以曲為美，直則無姿；以欹為美，正則無景；以疏為美，密則無態(tài)?！?讀鵬鳴老師散文集《大美唐布拉》一書，也有這樣的感受。打開網(wǎng)頁瀏覽博客，鵬鳴老師的散文《天山紅花映朝霞》映入眼簾。首先我被新穎別致的文題吸引了，文章題目給讀者的感覺是一幅美麗的畫卷。一輪朝霞映著天山上的紅花，該是一幅多么宏偉靚麗的畫卷。那么，這幅美麗的畫卷是如何描述出來的？讓我們一同走進(jìn)他的散文《天山紅花映朝霞》。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 文章開頭并沒有直接描寫塞北天山的紅花多么美麗，而是先說：“南國的春天來得早，三四月間，油菜花在郊野的農(nóng)田盛開，一朵朵成簇，一簇簇成片，一片片成畦，金黃色的油菜花蔓延開來，淹沒了田野和村莊。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 天氣晴好時(shí)，色彩斑斕的蜂蝶在花間飛舞，澄澈的水光倒映著油菜花和白墻黑瓦的村落，江南的靈秀意韻十足。江西婺源就是這樣一種意韻，以油菜花聞名于世，被譽(yù)為“中國最美的鄉(xiāng)村”。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;">有人說，在江南賞油菜花的最好辦法是雇一只小船，打一把油紙傘，悠然穿過一座座古老的石橋，細(xì)雨綿綿中看油菜花，才能真正感受煙雨江南的神韻……”</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 讀到這里我不禁產(chǎn)生疑惑，為何先寫南方的油菜花？當(dāng)我讀到：“如果說婺源的油菜花像是一幅淡淡的水彩畫，那么，新疆尼勒克縣木斯草原上盛開的天山紅花就像是一幅色彩絢麗濃烈的油畫?！痹瓉磉@是一個(gè)獨(dú)具匠心新穎別致的開頭，給讀者一種曲徑通幽別有洞天的的神秘感。這是用比較的手法來寫的，有比較才有突出。“如果說婺源的油菜花像是一幅淡淡的水彩畫，那么，新疆尼勒克縣木斯草原上盛開的天山紅花就像是一幅色彩絢麗濃烈的油畫?！币粋€(gè)承上啟下的句子，引領(lǐng)讀者對(duì)于天山紅花的青睞和向往。……由此我想到：“梅以曲為美，直則無姿。”</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> “如果說婺源的油菜花像是一幅淡淡的水彩畫，新疆尼勒克縣木斯草原上盛開的天山紅花就像是一幅色彩絢麗濃烈的油畫?！蹦敲?，鵬鳴老師的散文就是一幅色彩斑斕的文學(xué)畫卷，是文學(xué)曠野上的一道亮麗的風(fēng)景。在他的散文里，你能看沿途的風(fēng)景映入你的眼簾；你能聽到草原上的歌聲回旋在耳畔；你能感到山間的清泉流淌在身心滋潤著你的心田。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 我們?cè)賮硇蕾p他的散文：“四周雪峰環(huán)繞，天空碧藍(lán)，草原翠綠，紅花連綿成片，從山腳這端鋪開，直達(dá)那邊的山腳。天山紅花，不著雜色，遠(yuǎn)看紅得像躍動(dòng)的山火，又像微風(fēng)吹拂著鮮艷的綢緞。潔白的綿羊像是在“火燒云”中移動(dòng)，黑白花奶牛悠閑地徜徉，褐色的駿馬高昂著頭顱觀望，一派田園牧歌的景象，草原風(fēng)光嬌美如斯。”欣賞了這段優(yōu)美的文字，你的眼前是不是呈現(xiàn)出一幅美麗的畫卷？</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 鵬鳴老師的散文里，他的語言有一個(gè)顯著的特點(diǎn)，那就是善于引用恰當(dāng)?shù)母柙~。當(dāng)然不是為了引用而引用，而是創(chuàng)造一種愉悅的境況，引領(lǐng)讀者進(jìn)入他描寫的意境?！盎▋簽槭策@樣紅？哎，紅得好像燃燒的火，它象征著純潔的友誼和愛情?！薄?dāng)我們讀到這里的時(shí)候，耳畔是不是傳來優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲？因此說，他的散文是一曲優(yōu)美動(dòng)聽的旋律。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 他的散文語言還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是引用古詩句，古詩句的恰當(dāng)引入，使得他的散文有言外之意，弦外之音，文學(xué)藝術(shù)的含金量非常飽滿十足。“ 當(dāng)他看到草原上的紅花，在藍(lán)天白云的映襯下，遠(yuǎn)處，綠草連綿不絕，與白云藍(lán)天相接；近處，大片的紅花嬌艷俏麗，與天山雪冠相映。這又是一幅難得的畫卷，故而聯(lián)想到了楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;">畢竟西湖六月中，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;">風(fēng)光不與四時(shí)同。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;">接天蓮葉無窮碧，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;">映日荷花別樣紅。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 他說楊萬里巧用一“碧”一“紅”的蓮葉和荷花給人帶來視覺沖擊，還具有豐富的空間造型感，用強(qiáng)烈的色彩對(duì)比描繪出一幅紅綠相映、精彩絕艷的畫面?！痹谶@里我們不僅看到了他筆下的花兒是那么鮮艷耀人，也領(lǐng)略了楊萬里詩句中“映日荷花別樣紅”的獨(dú)特風(fēng)景。他的語言是“拋磚“引玉，是文學(xué)意境的多米諾骨牌效應(yīng)，是“隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)?！毖刂髑靶?，看到的是文學(xué)藝術(shù)的桃花源。讀他的散文有一種觸類旁通的更大收獲，……由此，我想到了：以欹為美，正則無景。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 《天山紅花映朝霞》短小精悍，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；思路清晰，行文流暢。讀鵬鳴老師的散文，給人的感覺是語言獨(dú)特，意境優(yōu)美，宛如山泉水一樣清澈流暢?！短焐郊t花映朝霞》的結(jié)尾簡潔有力，言無盡意無窮?！八臅r(shí)之景不同，而樂亦無窮也?！弊x他的每一篇散文，都如同欣賞四時(shí)之景，雖然風(fēng)景不同，但是，樂意無窮也。他的散文充分調(diào)動(dòng)了讀者的視覺美，感官性，音樂的渲染，這種宛如通感的藝術(shù)手法，給讀者閱讀帶來美妙的精神享受。讀他的散文更像欣賞草原上的風(fēng)景，湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴著潔白的云朵，讓讀者感到心曠神怡?！虼?，讀完這篇散文，我還聯(lián)想到梅花的第三種特質(zhì)：以疏為美，密則無態(tài)。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> “梅以曲為美，直則無姿；以欹為美，正則無景；以疏為美，密則無態(tài)?！币悦坊ㄐ稳甍i鳴老師的散文再也恰當(dāng)不過了，在這嚴(yán)寒的冬日里，欣賞他的散文，仿佛看到一樹梅花傲立雪中，梅花映雪花更艷的</span><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 20px;">境況。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 如何欣賞一篇散文？不外乎從他的結(jié)構(gòu)，語言和藝術(shù)手法等方面來欣賞和品味?？偠灾?，能夠給讀者帶來美感的散文就是好散文。好散文能夠讓讀者看到作者筆下的優(yōu)美風(fēng)景，聽到春天樹林里的百鳥鳴唱，聞到夏天里紅花吐露出的濃郁芬芳，讓讀者的身心能夠感到春風(fēng)蕩漾暖風(fēng)拂面的愜意。此文更是如此！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">作者簡介：齊曉東：網(wǎng)名（泉水叮咚）筆名：曉晴，泉水叮咚。生于1966年6月17日，祖籍：河北保定地區(qū)定興鎮(zhèn)，現(xiàn)居北京市房山區(qū)長陽鎮(zhèn)。北京市房山區(qū)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，北京老舍文學(xué)院作家培訓(xùn)班學(xué)員。長期從事小學(xué)教育工作，閑暇之際寫點(diǎn)文字。喜歡寫隨筆，散文，小小說，詩歌，文學(xué)評(píng)論等，現(xiàn)在專門嘗試小說的創(chuàng)作練習(xí)。發(fā)表作品散見于《中國教育科研與實(shí)踐》《中國文學(xué)作品選》《現(xiàn)代作家文學(xué)》《秦風(fēng)》《紅葉》《京郊日?qǐng)?bào)》《光輝的歷程》等一些報(bào)刊和雜志。</span></p>
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