<p class="ql-block">涪陵區(qū)2021年小學(xué)語文閱讀教學(xué)能力提升培訓(xùn)于7月24日正式在涪陵城區(qū)實驗小學(xué)校天湖校區(qū)拉開帷幕。</p><p class="ql-block">涪陵區(qū)宣教科黃朝?？崎L講解培訓(xùn)相關(guān)事宜。</p> <p class="ql-block">涪陵區(qū)教科所副所長，特級教師，學(xué)科帶頭人葉洪林分享三句話:1、假如努力，未來可期；2、帶著自己來學(xué)習；3、學(xué)習是一個閉環(huán)。</p> 從評價視角審視小學(xué)語文閱讀教學(xué) <p class="ql-block">涪陵區(qū)教科所教研員市級骨干傅小殷從以下兩個方面為眾位老師帶來了精彩的講座。</p> <p class="ql-block">其中第一個方面教學(xué)質(zhì)量評價分為三個部分:積累與運用；閱讀與理解；真情習作。</p> <p class="ql-block">緊接著第二個方面是關(guān)于課堂教學(xué)實效，從讀懂教材、扎根素養(yǎng)、活動設(shè)計、教學(xué)后的反思進行詳細講解，提出了令眾位老師深思的兩個問題:教學(xué)中教師如何讀懂語文要素呢？教到什么程度？</p> <p class="ql-block">讀懂語文要素的方法:①善歸類:化繁為簡；②找關(guān)聯(lián):知邊界。</p> <p class="ql-block">傅老師總結(jié):語文要素的四個方面是融為一體的，是“你中有我，我中有你”的關(guān)系。</p> <p class="ql-block">認真聆聽的教師，將自己的所得所獲一筆筆書寫。</p> <p class="ql-block">好奇心和求知欲是我們前進的動力，人要不斷提升自己，生命方為圓滿。每一次培訓(xùn)不僅是一次成長，更是思想意識的轉(zhuǎn)變，期待，遇見更好的自己……</p>
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