理學(xué)院紅色啟航實(shí)踐隊(duì) | 體育精神放異彩小小少年展風(fēng)姿

理學(xué)院紅色啟航實(shí)踐隊(duì)

為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要指示和全國(guó)教育大會(huì)精神，深化具有<b>中國(guó)特色體教</b>融合發(fā)展，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、錘煉意志、健全人格，<b>培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展</b>的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，我們下鄉(xiāng)特地開設(shè)了快樂體育課。<div>通過(guò)一些體育活動(dòng)的項(xiàng)目，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力、放松心情，也可以加強(qiáng)同學(xué)之間互動(dòng)交流，促進(jìn)友誼，還能掌握體育和一些保健的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。 <br><div><br></div></div> 課程內(nèi)容有<b>籃球接力賽</b>、<b>踢足球</b>等室外活動(dòng)，旨在鍛煉身體協(xié)調(diào)性，對(duì)運(yùn)球的姿勢(shì)進(jìn)行科學(xué)規(guī)范的教學(xué)。還有<b>手拉手離心轉(zhuǎn)</b>、<b>兩人背對(duì)背撐起</b>等等的一些室內(nèi)的小游戲，希望同學(xué)們從游戲中<b>學(xué)會(huì)合作，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)</b>。著名的體育教育家馬約翰先生曾說(shuō)：“體育是培養(yǎng)健全人格的最好工具?！?lt;b>體育課不僅是一個(gè)強(qiáng)身健體的課程，更是一個(gè)進(jìn)行思想和道德教育的課程。</b>體育對(duì)增強(qiáng)意志、陶冶情操、啟迪智慧，對(duì)于培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神，弘揚(yáng)民族精神，對(duì)于人的意志品質(zhì)、自信心、心理調(diào)節(jié)能力以及健康生活方式的培養(yǎng)，都有著積極的作用。體育既是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，又可以通過(guò)育體進(jìn)而全面育人。圖為小老師帶學(xué)生做熱身運(yùn)動(dòng) 圖為學(xué)生等待籃球接力賽開始圖為學(xué)生正在認(rèn)真進(jìn)行籃球接力賽圖為學(xué)生跳繩圖為學(xué)生挑戰(zhàn)最短時(shí)間“背對(duì)背撐起”比賽排版 | 莊惠娜<br>文案 | 羅麗媛<br>攝影 | 莊惠娜、曾全錦