點(diǎn)燃教育火種播撒希望之光——煌固中小學(xué)教師赴北京參加“火種計(jì)劃”鄉(xiāng)村優(yōu)秀教師培訓(xùn)活動(dòng)掠影（一）

廣信區(qū)煌固中學(xué)

北京亦城合作發(fā)展基金會(huì)與GE醫(yī)療中國、北京益創(chuàng)鄉(xiāng)村女性公益事業(yè)發(fā)展中心等機(jī)構(gòu)以及社會(huì)愛心人士共同啟動(dòng)了2021“火種計(jì)劃”——鄉(xiāng)村女教師培訓(xùn)與發(fā)展公益活動(dòng)。該項(xiàng)目是GE醫(yī)療在中國力行企業(yè)社會(huì)責(zé)任、支持了超過18年的一項(xiàng)公益活動(dòng)，主要面向偏遠(yuǎn)地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)女教師，每年通過提供1~3期、為期15天左右的培訓(xùn)課程，為邊遠(yuǎn)地區(qū)鄉(xiāng)村女教師進(jìn)行能力建設(shè)，提升其綜合素質(zhì)和教育教學(xué)水平，開闊視野，從而讓鄉(xiāng)村兒童、特別是留守兒童也能享受到高水平的義務(wù)教育，從育人角度支持“鄉(xiāng)村教育振興”。 出發(fā)參加培訓(xùn) 　　“2021年北京亦誠合作發(fā)展基金會(huì)開展鄉(xiāng)村中小學(xué)優(yōu)秀教師培訓(xùn)”煌固中小學(xué)校7名教師有幸參加了本次培訓(xùn)，2021年7月19日，7位教師開啟了進(jìn)京求學(xué)之行...... 培訓(xùn)第一天 2021年7月20日上午9點(diǎn)，“火種計(jì)劃”鄉(xiāng)村優(yōu)秀教師培訓(xùn)開班典禮在北京電子科技職業(yè)學(xué)院綜合教學(xué)樓2樓報(bào)告廳隆重舉行，北京電子科技職業(yè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、北京亦誠教育基金會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、成立基金會(huì)的企業(yè)老總以及來自全國各地的100名鄉(xiāng)村優(yōu)秀中小學(xué)教師參加了本次開班典禮，北京亦城合作發(fā)展基金會(huì)副秘書長王汝德主持典禮。 　　觀看“火種計(jì)劃”公益項(xiàng)目視頻 北京電子科技職業(yè)學(xué)院副院長辛秀蘭致辭 　　北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局，趙軍副局長，北京電子科技職業(yè)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院，潘曉燕院長分別為中學(xué)小學(xué)鄉(xiāng)村優(yōu)秀教師培訓(xùn)班授班旗 “GE”醫(yī)療“火種計(jì)劃”執(zhí)行委員會(huì)執(zhí)行主席沉雁發(fā)言 北京億城合作發(fā)展基金會(huì)黨支部書記繩立成、“GE”醫(yī)療中國總裁兼首席執(zhí)行官張軼昊共同為參訓(xùn)學(xué)員贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品 亦城基金會(huì)理事長梁健講話 北京市民政局社會(huì)組織管理中心基金會(huì)處處長唐曉明講話 開班典禮后合影留念 　　開班典禮后，北京師范大學(xué)教學(xué)部陳桄教授給老師們帶來了一堂主題為《從學(xué)生天性談家庭教育》的精彩講座。 本堂課陳桄教授以自身的家庭教育為案例，揭示了教育和孩子的成長是一個(gè)多方互動(dòng)的過程。學(xué)生、家長、老師在互動(dòng)中各自扮演著不同的角色，每個(gè)角色性格或同或異，有相容，有不相容，有吸引，有排斥，他們都各自有特有的性格特征。如何利用學(xué)生的天性更好的進(jìn)行家庭教育？陳教授首先從遺傳看學(xué)生天性論述了多方面的遺傳影響，然后再通過家庭教育注重言傳身教、遺傳與環(huán)境的交互作用、主動(dòng)性激發(fā)、自控力訓(xùn)練等方面具體闡述。從而告訴老師們要尊重天性，就是尊重自然規(guī)律，所有的教育與培養(yǎng)都應(yīng)在此基礎(chǔ)上實(shí)施。通過本堂課的學(xué)習(xí)，老師們對(duì)家庭教育有了全新的認(rèn)知，也從中獲得了很多有益的啟示。 　　北京師范大學(xué)教授陳飛星《破冰之旅，與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》。 陳飛星教授主要通過講解游戲的境界，心靈合一團(tuán)隊(duì)建設(shè)、群口相聲游戲互動(dòng)。讓老師們通過學(xué)習(xí)素拓游戲，促進(jìn)參與者的身心健康，并從中汲取正能量，有助于立德樹人，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的人，同時(shí)讓參與者學(xué)會(huì)玩，讓友情與學(xué)習(xí)，在玩的過程中如期如而至并獲得最優(yōu)體驗(yàn)樂趣，成就自豪。還通過素拓游戲啟迪引導(dǎo)力，讓大家學(xué)會(huì)從時(shí)間管理決策能力、善用資源、重視方法、管理到位、把握方向、做正確的事、凡事要講究方式方法才能創(chuàng)造一個(gè)卓越高效級(jí)團(tuán)隊(duì)。 培訓(xùn)結(jié)束，組織每位老師分享學(xué)習(xí)心得。 培訓(xùn)第二天 上午，北京師范大學(xué)心理學(xué)院劉儒德教授《學(xué)習(xí)的科學(xué)與教學(xué)的藝術(shù)-----教育中的心理反應(yīng)》。 劉教授從教與學(xué)兩方面來探討教學(xué)活動(dòng)中的心理效應(yīng)問題，著重將社會(huì)心理學(xué)領(lǐng)域關(guān)于心理效應(yīng)的研究成果運(yùn)用于教育心理學(xué)領(lǐng)域，用前人的理論對(duì)教學(xué)活動(dòng)中的某些問題進(jìn)行心理效應(yīng)分析，進(jìn)而解釋當(dāng)下教學(xué)實(shí)踐中的現(xiàn)象或問題。重點(diǎn)講述“沉錨效應(yīng)”，通過大量的生活例子和教師課堂當(dāng)中的例子教會(huì)老師們?cè)诮虒W(xué)中如何運(yùn)用好“錨”，能夠有效的幫助教師提升課堂效益，幫助新手教師成長。 下午，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)：參觀同仁堂。在參觀中，講解員主要介紹了同仁堂集團(tuán)堅(jiān)持以中藥中醫(yī)為主攻方向，目前在經(jīng)營格局上形成了以制藥工業(yè)為核心，以健康養(yǎng)生、醫(yī)療、養(yǎng)老、商業(yè)零售、國際藥業(yè)為支撐的五大板塊。 　　參觀同仁堂后，在班主任的帶領(lǐng)下參觀了北京電子科技職業(yè)學(xué)院校史館。 北京電子科技職業(yè)學(xué)院校史館展示了學(xué)校主要發(fā)展歷程，與黨和國家建設(shè)與首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的緊密聯(lián)系、體現(xiàn)了師生團(tuán)結(jié)一心、砥礪前行、開放辦學(xué)融合發(fā)展的奮斗精神，展示了“求實(shí)、創(chuàng)新、厚德、重義”的優(yōu)良校風(fēng)。 培訓(xùn)第三天 上午，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)：北京電子科技職業(yè)學(xué)院。參觀藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，生物工程學(xué)院，汽車工程學(xué)院，機(jī)電工程學(xué)院，基礎(chǔ)教育學(xué)院。 參觀北京電子科技職業(yè)學(xué)院生物工程學(xué)院北京電子科技職業(yè)學(xué)院生物工程學(xué)院設(shè)有生物技術(shù)系、食品系和環(huán)境系三個(gè)教學(xué)系。 參觀北京電子科技職業(yè)學(xué)院汽車工程學(xué)院 汽車工程學(xué)院的前身是北京市汽車工業(yè)學(xué)校，始建于1978年，2016年11月學(xué)校黨委決定在原機(jī)械工程學(xué)院和汽車工程學(xué)院基礎(chǔ)上整合成立新的汽車工程學(xué)院。開設(shè)專業(yè)有機(jī)械制造與自動(dòng)化、汽車制造與裝配技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、安全技術(shù)與管理等7個(gè)專業(yè)。2017年8月，汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)入選全國職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè)點(diǎn)。 參觀北京電子科技職業(yè)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院 北京電子科技職業(yè)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院設(shè)有機(jī)電技術(shù)系、電氣技術(shù)系、軌道交通技術(shù)系、智能建筑技術(shù)系、電工電子實(shí)訓(xùn)中心和物理教學(xué)部等六個(gè)教學(xué)部門，開設(shè)“機(jī)電一體化技術(shù)”、 “電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)”、 “飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修”、“城市軌道交通機(jī)電技術(shù)”和“建筑智能化工程技術(shù)”等10個(gè)專業(yè)。 參觀北京電子科技職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院是隸屬北京電子科技職業(yè)學(xué)院的二級(jí)學(xué)院，下設(shè)傳媒藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)三個(gè)教學(xué)系。北京電子科技職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)群走民族文化與專業(yè)建設(shè)融合之路，在教育部職成司、文化部非遺司、中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)協(xié)會(huì)、北京工美集團(tuán)、北京捷成世紀(jì)科技股份有限公司、北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)等的大力支持下，政校企行聯(lián)動(dòng)，搭建民族文化傳播、傳承、轉(zhuǎn)化、開發(fā)等多元平臺(tái)，為民族文化發(fā)展多方助力，建立起民族文化傳承創(chuàng)新的長效機(jī)制。政校企行有效合作，產(chǎn)學(xué)研聯(lián)動(dòng)互動(dòng)，與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)充分對(duì)接，為社會(huì)、行業(yè)企業(yè)培養(yǎng)了一批批具有較強(qiáng)實(shí)踐能力的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。 　　下午，第一站參觀GE醫(yī)療北京影像制造基地總部。GE醫(yī)療北京影像制造基地，GE醫(yī)療是GE集團(tuán)旗下的醫(yī)療健康業(yè)務(wù)部門，全球領(lǐng)先的醫(yī)療技術(shù)和數(shù)字化解決方案，創(chuàng)新者。 　　2021年“火種計(jì)劃”教師參加GE醫(yī)療北京影像制造基地參觀交流會(huì)。 　　GE醫(yī)療中國供應(yīng)鏈總經(jīng)理、GE航衛(wèi)和GE華倫董事長陳和強(qiáng)向培訓(xùn)教師簡(jiǎn)要介紹業(yè)務(wù)范圍以及發(fā)展歷程。 GE醫(yī)療北京影像制造基地優(yōu)秀經(jīng)理團(tuán)隊(duì)與“火種計(jì)劃”培訓(xùn)老師開展問答交流。 　　交流會(huì)后，在管理經(jīng)理的帶領(lǐng)下，參觀北京GE醫(yī)療影像制造基地生產(chǎn)車間。（因紀(jì)律要求此項(xiàng)參觀不允許拍照） 　　晚上6點(diǎn)30分，北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院王炳林教授給我們帶來“從黨的歷史中汲取智慧力量一一學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神”精彩講座。 王教授有趣的授課方式，給我留下了深刻的印象。中國共產(chǎn)黨的百年歷史，蘊(yùn)含著豐富的治黨、治國、治軍經(jīng)驗(yàn)和智慧，是一筆寶貴的精神財(cái)富，為我們立黨、興黨、強(qiáng)黨提供了豐厚滋養(yǎng)。作為一名人民教師接下來更應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際工作發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，更好的投入黨史教育工作中。 撰稿人：張炎審核：張瑤奇簽發(fā)：丁麗華