中三班班本課程———小白菜不菜

孫振國(guó)

課程緣起 幼兒園種植區(qū)中有我們中三班的自留地，有很多的植物可以進(jìn)行種植，我拿了好幾種種子給小朋友觀察，經(jīng)過(guò)小朋友們的激烈討論，以及小朋友們的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。小朋友們說(shuō)：生活中最常見(jiàn)的一種蔬菜就是白菜，但是為什么還有一種叫小白菜的蔬菜呀？” 于是我們決定了種植小白菜，一探究竟，看看小白菜和白菜有什么不一樣，一起去探索小白菜的秘密…… 課程目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)小白菜的種子以及小白菜；親自種植小白菜并養(yǎng)殖小白菜； 2.探索小白菜的生長(zhǎng)因素，記錄小白菜的生長(zhǎng)狀態(tài)； 3.對(duì)周邊事物有好奇心并喜歡探索其奧秘；喜歡動(dòng)手操作，可以對(duì)小白菜自主操作。 初遇：你好呀，小種子，你是什么呀？ 初識(shí)：見(jiàn)到你很開(kāi)心，小白菜?? 初種：我們會(huì)呵護(hù)你你慢慢長(zhǎng)大的，小白菜?? 再遇：給你一個(gè)安全的環(huán)境，記錄你的成長(zhǎng)，小白菜?? 再識(shí)：原來(lái)你有這么多的秘密呀，小白菜?? 　　我是小白菜??，希望你們可以這樣對(duì)我 一、給我合適的溫度 我喜歡冷涼，抗寒力較強(qiáng)的作物，種子發(fā)芽的最低溫度3—5℃，在20—25℃條件下3天就可以出苗，開(kāi)花期14—18℃，角果發(fā)育期12—15℃，且晝夜溫差大，有利開(kāi)花和角果發(fā)育，增加干物質(zhì)和油分的積累。 二、給我較多的水分 我的生育期長(zhǎng)，營(yíng)養(yǎng)體大，結(jié)果器官數(shù)目多，因而需水較多，各生育階段對(duì)水分的要求為：發(fā)芽出苗期一般土壤水分應(yīng)保持在田間持水量的65%左右；蕾苔期開(kāi)花期為田間持水量的75—85%，角果發(fā)育期為田間持水量的70—80%。 三、給我一定比例的肥料 有科學(xué)家研究過(guò)我，我每生產(chǎn)100公斤菜籽，氮磷鉀三者的比例為1：0.35：0.95，對(duì)三要素的需求量相當(dāng)于禾谷類作物的3倍以上。 四、給我深厚的土壤 我是直根系作物，根系較發(fā)達(dá)，主根入土深，支、細(xì)根多，要求土層深厚，結(jié)構(gòu)良好，有機(jī)質(zhì)豐富，既保肥保水，又疏松通氣的壤質(zhì)土，在弱酸或中性土壤中，更有利于增加產(chǎn)量，提高菜籽含油率。 小朋友們，你們記住了嗎？謝謝你們的照顧哦！ 再見(jiàn)：謝謝你的陪伴，我們?nèi)跒橐惑w啦，小白菜?? 課程反思 此次版本課程中，從初遇到再見(jiàn)，小朋友們認(rèn)識(shí)了小白菜??，了解了小白菜??的一生，記錄了其生長(zhǎng)過(guò)程，探索到了小白菜的生長(zhǎng)需要合適的溫度、陽(yáng)光、水、肥料以及土壤，缺一不可。通過(guò)畫畫、泡泡泥捏制完美的展現(xiàn)了小白菜??；用繪畫的形式記錄了小白菜的生長(zhǎng)狀態(tài)。整體來(lái)講，幼兒通過(guò)此次班本課程了解了小白菜的秘密，學(xué)會(huì)了填寫記錄表，積累了種植的經(jīng)驗(yàn)。但也有很多不足，對(duì)其生長(zhǎng)因素的影響研究做的不夠深入，沒(méi)有通過(guò)控制變量法來(lái)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，沒(méi)有對(duì)比試驗(yàn)。在之后的課程中，會(huì)將問(wèn)題繼續(xù)深挖，做得更細(xì)致更清晰。 　　我們的陪伴不是一時(shí)的，只要你需要，我會(huì)一直陪著你，記??！我是小白菜??