立德樹人、核心素養(yǎng)當(dāng)先－湖南省2021年普通高中新課程新教材《美術(shù)》學(xué)科省級骨干教師培訓(xùn)班（永州湘西聯(lián)誼組）

譚愛枚

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，美育之路任重而道遠，需要我們在前進的道路上不斷攀登不斷努力，爭取做新時代立德樹人、以美育人路上的三好老師。 　　為貫策落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》文件精神，統(tǒng)籌推進我省普通高中美術(shù)學(xué)科新課程新教材的實施工作，2021年7月12日-15日，由省教育廳主辦，省教科院承辦，“普通高中新課程新教材《美術(shù)》學(xué)科省級骨干教師培訓(xùn)”在長沙市三和大酒店旁的省展覽館會議廳如火如荼的舉行。 在永州市教育科學(xué)研究院蔣建平主任的組織和帶領(lǐng)下，永州市四中謝小芳，寧遠一中譚愛枚，東安一中李偉，祁陽一中陳美芳，共四名老師參加本次培訓(xùn)。在湘西自治州市教育科學(xué)研究院的徐鋒主任的組織和帶領(lǐng)下，邊城高級中學(xué)閻建軍、?湘西州龍山縣皇倉中學(xué)曹首綱、湘西州民族中學(xué)的彭術(shù)衛(wèi)、湖南省保靖民族中學(xué)向亞瓊，四名老師參加本次培訓(xùn)。 特別有意思的是，與去年的培訓(xùn)不同的是，這次培訓(xùn)期間，永州組與湘西組進行攜手研討交流和分享學(xué)習(xí)感悟，在研討交流中拓寬了思路視野，這為此次學(xué)習(xí)增添了不少快樂。 <h5 style="text-align: left;">圖為永州組與朱小林老師合影（從左到右排列，蔣建平、陳美芳、朱小林、譚愛枚、謝小芳、李偉）</h5> <h5>圖為湘西組與朱小林老師合影（從左到右排列，曹首綱、徐鋒、朱小林、閻建軍、向亞瓊、彭術(shù)衛(wèi)）</h5> <h5 style="text-align: right;">此圖為湖南省美術(shù)教研員朱小林老師</h5> 　　 在各市教研員的帶領(lǐng)下，來自全省各地高中美術(shù)學(xué)科的75名省級骨干教師如同太陽一般在期盼中又一次迎來了的緊張充實的教師培訓(xùn)。整場培訓(xùn)由湖南省教育科學(xué)研究院的美術(shù)教研員德才兼?zhèn)涞闹煨×掷蠋熤鞒?，整個培訓(xùn)為期兩天，分專家講座，名師案例示范、學(xué)員分享、代表團座談討論、專家總結(jié)和給出建議。各個環(huán)節(jié)緊密相連，層層遞進，深入淺出的解讀了新課程理念，最大程度的提升了我省的高中美術(shù)教師團隊的教學(xué)水平和教育高度。 專家講座、思想火花齊綻放 專家一：尹少淳教授 國家普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組組長，首都師范大學(xué)博士生導(dǎo)師　　講座內(nèi)容：詳細的解讀了新課程新教材《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)》，形象生動地舉例說明社會發(fā)展對教育的高要求，從核心素養(yǎng)的由來、如何界定核心素養(yǎng)、如何培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)等多個方面，圍繞美術(shù)學(xué)科立德樹人、以美育人的核心素養(yǎng)為主題，以杜威的“做中學(xué)”為理論，提出項目式的學(xué)習(xí)，綜合概括幾點要求，展示跨學(xué)科的項目式案例與講解，受到了各位老師的一致好評和熱烈反響。 專家二：唐杰老師 講座內(nèi)容：《高中新課程新教材<設(shè)計>湘美版解析》，從總結(jié)設(shè)計科目的特點，湘美教材的特點、編寫的方向、切入點、教學(xué)的評價系統(tǒng)、教學(xué)內(nèi)容、呈現(xiàn)了一種教材的宏觀概括，解析了教材的內(nèi)在邏輯和框架，闡述了當(dāng)代美術(shù)教育的核心變化和老師教學(xué)思路的改變。新課程教材從過去單一的傳授學(xué)科知識和技能到現(xiàn)在的提現(xiàn)國家意志、發(fā)展學(xué)生能力和素養(yǎng)、幫助學(xué)生成長的精神搖籃。另外特別為老師精心準(zhǔn)備了教師資源，怎么用資源進行了詳細介紹，幫助老師更好的為國家培養(yǎng)出具備核心素養(yǎng)能力的人才。 專家三：劉昶老師 人教版高中《繪畫》教師副主編，中央美術(shù)學(xué)院教師講座內(nèi)容：深度剖析了人教版高中美術(shù)教科書《繪畫》的編寫思考、教材結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的介紹并提出了實施建議。詳細的圍繞“如何去繪畫”展開教學(xué)的內(nèi)容和流程。讓學(xué)生如何去繪畫，學(xué)會用美術(shù)語言構(gòu)建、組合畫面，表現(xiàn)自己和學(xué)習(xí)流程反推的能力。運用教材的適應(yīng)時代的完整教學(xué)結(jié)構(gòu)和單元式的內(nèi)容設(shè)置提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的知識技能、解決實際問題的能力和品格，培養(yǎng)學(xué)生具備美術(shù)學(xué)科五大核心素養(yǎng)的能力，切實為國家發(fā)展戰(zhàn)略培養(yǎng)整體素養(yǎng)高的人才。 專家四：黃宏武老師 中國美術(shù)書法教育委員會教學(xué)與創(chuàng)新中心主任，深圳市教育科學(xué)研究院教研員講座內(nèi)容：對人美版高中教科書“基于問題式的學(xué)習(xí)的《中國書畫》為主題的介紹，他不僅分析了美術(shù)課程的根本任務(wù)、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017）的五大變化、介紹了了人美版《中國書畫》，更加指出了高中美術(shù)課程的教學(xué)困境、并且基于問題式的學(xué)習(xí)應(yīng)該具體如何實操。并且依據(jù)現(xiàn)有教學(xué)案例，給出了十分易于操作的解決思路和解決辦法，給在座的老師都提供了非常寶貴的教學(xué)思路。 專家五：朱小林老師 湖南省教育科學(xué)研究院美術(shù)學(xué)科教研員培訓(xùn)內(nèi)容：《基于核心素養(yǎng)的高中美術(shù)課程實施與教學(xué)建議》進行了專題講座，從美術(shù)教學(xué)要追求“大格局”、美術(shù)教學(xué)要追求“新”、美術(shù)教學(xué)要追求“特色”、美術(shù)教學(xué)要做“實”、各個模塊的教學(xué)建議、美術(shù)課程的實施策略幾個方面進行詳細的講解。 朱老師特別列舉跨學(xué)科教育案例：STEAM教育（科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)），詳細的介紹實施過程和協(xié)作指導(dǎo)流程等，給我們指引了一條耳目一新的教育路線。 優(yōu)秀課程案例示范 案例1：株洲市第十八中學(xué)的王正鑫老師的示范課《小油畫風(fēng)景的表現(xiàn)——黃紅藍的運用》、他的課把復(fù)雜繁瑣的油畫課程簡單趣味化，并且錄制微視頻展示知識技能，降低了學(xué)生們學(xué)習(xí)油畫的難度，極大的提高了學(xué)生對藝術(shù)的興趣。 案例2：雅禮洋湖實驗中學(xué)高級教師王菁老師的《人人都是改造家》；她把設(shè)計與生活聯(lián)系在一起，提出生活問題，引導(dǎo)學(xué)生解決問題，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，并且運用先進的多媒體設(shè)備和軟件，使課堂變得輕松有趣起來。 各地市州代表發(fā)言 通過專家們精彩的講座，各地市州代表，熱情高漲，紛紛把所想所感上臺進行發(fā)言，特別是長沙鐵路學(xué)校的劉老師，把美術(shù)鑒賞課當(dāng)作與學(xué)生心與心交流的藝術(shù)橋梁，引導(dǎo)學(xué)生用日記的形式記錄美術(shù)學(xué)習(xí)感悟，他的用心非常值得欽佩。 代表團展開激烈的座談討論 經(jīng)過兩天的緊張學(xué)習(xí)，老師們收獲滿滿，各組進行了熱烈愉悅的討論。圖為湘西學(xué)員和永州學(xué)員正在熱烈討論，彼此分享經(jīng)驗和思路。 <h5 style="text-align: right;">圖為永州組和湘西組與朱小林老師合影</h5> <h3 style="text-align: center">培訓(xùn)心得感悟</h3><div> </div><h5 style="text-align: center;">撰寫人：寧遠一中譚愛枚</h5> 新教材新課改之下，普通高中美術(shù)教材出現(xiàn)哪些變化？教師如何優(yōu)化課程設(shè)計？教師如何高效教學(xué)？學(xué)生如何高效學(xué)習(xí) ……聚焦美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)-如何立德樹人、以美育人。<div><div> </div><div>今年是湖南實施普通高中新課程新教材骨干教師培訓(xùn)的第二輪，參培教師們的學(xué)習(xí)研討熱情依舊。此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容</div>" 立德樹人、以美育人的核心素養(yǎng) " 是參加此次培訓(xùn)的專家和學(xué)員共同關(guān)注的話題。培訓(xùn)就如何提高學(xué)生的核心素養(yǎng)進行了一系列的專題講座、案例示范、學(xué)員發(fā)言、各組討論，針對性地開展教研工作。各培訓(xùn)學(xué)員在培訓(xùn)中收獲頗豐。他們均表示，將會把培訓(xùn)班上對新教材的深度認(rèn)知與所屬市的教師隊伍分享，并進一步總結(jié)新教材的特點、亮點，從而設(shè)計新的學(xué)科教學(xué)體系。<div> </div></div> 　　古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。引自—— 《說勤奮》 愿所有參加培訓(xùn)的省級骨干教師的美育之路熠熠生輝，把我省的美術(shù)教育事業(yè)發(fā)展推向全新的高度。 　　最后，致敬編寫新課程新教材努力發(fā)展我國教育的教育教研的專家們和盡心分享、認(rèn)真解讀新課程新教材的專家們。