開營第三天 | 這是最好的未來

長沙師范學(xué)院向日葵支教夏了夏天

<div style="text-align: center;">清晨的第一縷陽光</div><div style="text-align: center;">不僅是灑入校園里斑駁一地的金黃</div><div style="text-align: center;">還有來自孩子們眼中的光</div> <h3 style="text-align: center">（孩子們的笑容）</h3> <div style="text-align: center;">2021年7月15日</div><div style="text-align: center;">開營第三天</div><div style="text-align: center;">孩子們的笑容是一天最美好的開始</div> <h3 style="text-align: center">（孩子們最美的笑容）</h3> <h1 style="text-align: center"><b style=""><font color="#ff8a00">早操</font></b></h1> 伴隨著歡快的音樂，孩子們在隊員們的帶領(lǐng)下一起做早操。“快把青春充滿電，齊心協(xié)力沖向前”，輕快活潑的旋律，再加上活力滿滿的舞蹈，將隊員與孩子們一天的能量喚醒。<div> 我們將孩子們的可愛收集起來，用最愉悅的心情和飽滿的精神狀態(tài)開始新的一天。</div> <h3 style="text-align: center">（準(zhǔn)備做早操的孩子們）</h3> <h1 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>晨讀</b></font></h1> 晨讀開始啦，朗朗書聲縈繞校園，老師用各種新穎的方式帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行晨讀。<div> 用方言讀、打節(jié)奏讀、創(chuàng)作手勢舞、給詩創(chuàng)編旋律、特色朗誦等多種形式，讓孩子們體驗(yàn)不一樣的晨讀。</div> <h3 style="text-align: center">（老師帶領(lǐng)晨讀）</h3> <h3 style="text-align: center">（孩子們進(jìn)行晨讀）</h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>“旅行第三天，北京我們來了”</b></font></h3> <font color="#39b54a" style="font-weight: bold;"> </font><font color="#333333" style=""><b> </b>中營</font><font color="#333333" style="">的</font>“主題＋”課程以解謎的方式帶領(lǐng)孩子們?nèi)ス蕦m尋寶，老師和孩子們玩了一個叫《謎宮》的游戲。<div> 一個游戲故事，將各個謎語串聯(lián)起來，一步步帶領(lǐng)孩子們?nèi)チ私夤蕦m。藏頭詩、圖形組字題……解謎的過程讓孩子們對故宮的太和殿、十八槐林、熙和門等有初步的了解，認(rèn)識了中國古代樂器云鑼和八音。</div> <h3 style="text-align: center">（老師與上臺分享的孩子）</h3> 老師準(zhǔn)備了精美的故宮明信片，鼓勵孩子們積極上臺展示，只要能夠用自己的話來向同學(xué)們描述出故宮明信片上的內(nèi)容，就可以獲得故宮明信片一張。<div> 老師邀請孩子們上臺來玩動作模仿的游戲，孩子們搞怪的表情十分可愛。<br></div> <h3 style="text-align: center">（正在進(jìn)行游戲的孩子們）</h3> 老師給孩子們帶來了北京的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——兔爺，了解了關(guān)于兔爺?shù)膫髡f和由來，孩子們用畫筆與顏料給兔爺涂上了鮮艷的色彩。 <h3 style="text-align: center">（孩子們給兔爺上色）</h3> <h3 style="text-align: center">（作品展示）</h3> <h3 style="text-align: center">（作品展示）</h3> <b style="color: rgb(57, 181, 74);"> </b><font color="#333333">大營</font>的“主題＋”課程，老師帶領(lǐng)孩子們了解了北京的風(fēng)景名勝和美食，體驗(yàn)了北京的方言。<div> 用超輕粘土制作糖葫蘆、北京美食和北京建筑，孩子們發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作出了各種各樣可愛有趣的作品。</div> <h3 style="text-align: center">（作品展示）</h3> <h3 style="text-align: center">（作品展示）</h3> <h3 style="text-align: center">（孩子們制作的作品）</h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">鄉(xiāng)土課程</font></b></h3> 為了讓孩子們更好地感受自然與家鄉(xiāng)的美，老師將孩子們帶到教室外，分為幾個小組，每個小組分發(fā)一張色卡，讓孩子們自由地在指定的區(qū)域內(nèi)尋找與色卡上顏色相近的事物。在這個過程中培養(yǎng)孩子們對于色彩的認(rèn)知，鍛煉孩子們的感官能力。<br> <h3 style="text-align: center">（孩子們尋找卡片上的色彩）</h3> <h3 style="text-align: center">（孩子們尋找卡片上的色彩）</h3> <h3 style="text-align: center">（孩子們仔細(xì)對比卡片上的色彩）</h3> <h3 style="text-align: center">（孩子們找到的色彩）</h3> <font color="#333333"> 在大營</font>的鄉(xiāng)土課程中，老師給孩子們帶來了醴陵的美食，帶領(lǐng)孩子們用超輕粘土制作了醴陵的炒粉還有各色美食。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">興趣課與繪本課</font></b></h3> 在大營的興趣課上，老師帶領(lǐng)孩子們?nèi)ペは肱c感受，老師描述特定的情景，孩子們通過表情演繹出來。 <h3 style="text-align: center">（老師與孩子們）</h3> 在中營的興趣課上，老師帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)舞蹈。 <h3 style="text-align: center">（老師上課精彩瞬間）</h3> <h3 style="text-align: left;"> 在繪本課上，老師給孩子們閱讀了繪本《膽小鬼威利》，讓孩子們知道真正的勇敢來源于內(nèi)心的強(qiáng)大，要做一個自信、善良、健康的人。</h3> <h3 style="text-align: center">（老師給孩子們講繪本）</h3> <h3 style="text-align: center">（延伸活動——寫給威利的一封信）</h3> <div style="text-align: center;">最好的未來我們一起期待</div><div style="text-align: center;">我們會儲蓄每一個孩子的閃光瞬間</div><div style="text-align: center;">鑄就我們的美好回憶</div> <div><br></div><div><br></div>文字|楊婷<br>排版|楊婷<br>圖片|長沙師范學(xué)院向日葵支教協(xié)會夏了夏天計劃<br>審核|賀新華校長、劉一凡老師、石斌、彭雪暉<br>