<p class="ql-block"> 學(xué)期末的腳步悄然而至，本學(xué)期的快樂生活即將接近尾聲。在這溫馨而又浪漫的日子里，益陽市資陽區(qū)中心幼兒園小二班的全體小朋友們進(jìn)行“游戲相伴，童樣精彩”主題活動，也將告別我們小班的生活，進(jìn)入中班啦！</p><p class="ql-block"> 孩子們放聲歌唱、盡情舞蹈、開心游戲，讓我們一起回顧一下精彩瞬間吧！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">活動目標(biāo)：</b></p><p class="ql-block">1.通過各種形式的游戲，引導(dǎo)幼兒展示本學(xué)期的教育教學(xué)成果。</p><p class="ql-block">2.愿意與同伴、老師互動，培養(yǎng)幼兒與同伴團(tuán)結(jié)合作、自我保護(hù)和保護(hù)他人的能力，增強(qiáng)自信心。</p><p class="ql-block">3.學(xué)習(xí)按規(guī)則與同伴一起愉快游戲，感受游戲的樂趣。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">活動流程：</b></p><p class="ql-block">一、開場手指游戲《泡泡糖》《卷包菜》</p> <p class="ql-block">二、音樂游戲《棒棒糖》《身體音階歌》</p> <p class="ql-block">三、兒歌朗誦活動的展示：</p><p class="ql-block">1.《公雞頭母雞頭》</p><p class="ql-block">2.《輪子歌》</p><p class="ql-block">3.《小老鼠上燈臺》</p><p class="ql-block">4.《夏天》</p><p class="ql-block">5.《離園歌》</p><p class="ql-block">6.《防溺水安全》</p> <p class="ql-block">四、歌唱活動的展示：</p><p class="ql-block">1.《我家有幾口》</p><p class="ql-block">2.《汽車轱轆轆》</p><p class="ql-block">3.《六一的歌》</p><p class="ql-block">4.《小小雞》</p> <p class="ql-block">五，幼兒分組體育游戲：</p><p class="ql-block">1.迷迷轉(zhuǎn)</p><p class="ql-block">游戲玩法：幼兒邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn)，迷迷轉(zhuǎn)，大風(fēng)吹來，快快站。玩游戲的小朋友一直念兒歌一直轉(zhuǎn)，根據(jù)轉(zhuǎn)的時間長短來排名，誰轉(zhuǎn)得最久沒有倒下，誰就勝利。</p> <p class="ql-block">2.螃蟹比賽</p><p class="ql-block">游戲玩法：參加游戲的每兩個人算一組，背對背夾住一個足球，發(fā)令后用側(cè)身走的方法前進(jìn)，看哪組最先到終點并且不掉球。</p> <p class="ql-block">3.踩氣球</p><p class="ql-block">游戲玩法：分男生組和女生組進(jìn)行游戲，兩種不同顏色的氣球，當(dāng)音樂停，看哪組踩的氣球最多，多者勝利。</p> <p class="ql-block">4.許多小魚游來了</p><p class="ql-block">游戲玩法：一部孩子做漁網(wǎng)，一部分孩子做小魚，歌曲開始，小魚在漁網(wǎng)里面有序排隊，游來游去，當(dāng)音樂停，漁網(wǎng)就放下，捉住漁網(wǎng)下面的小魚。</p> <p class="ql-block">六、自主游戲《好玩的泡泡》</p> <p class="ql-block">七、頒發(fā)獎狀</p> <p class="ql-block"> 本次活動是孩子們展示自我的盛宴，更是一次增進(jìn)情感、感受孩子成長的快樂旅程。通過分享，家長們感受到日常教育中孩子們在幼兒園成長的點點滴滴；通過分享，搭建了家園良好合作的橋梁。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">嘿，終于…</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我們小班的寶貝長大了！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">那我們就來說說中班的那些事兒吧！</p> <p class="ql-block">１.與小班幼兒相比，中班幼兒的動作進(jìn)一步發(fā)展，活動能力增強(qiáng)，喜歡跑、跳、攀、鉆等各種活動。游戲內(nèi)容更加豐富，有一定的情節(jié)，游戲中能與他人合作。（這就要求家長要盡量多抽出時間陪陪幼兒進(jìn)行一些有趣的游戲，以滿足幼兒的這一特點。）</p> <p class="ql-block">2.能動能靜、反應(yīng)快、動作靈活、活潑好動，這些特點在中班幼兒身上表現(xiàn)尤為突出，他們總是不停的變換姿勢和活動方式，如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行動，顯得比小班幼兒自由放松，甚至無拘無束。所以本學(xué)期在教室里適度安靜的活動安排的多，老師要一刻不停地提醒孩子接下去該做什么了，幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。</p> <p class="ql-block">3.這一階段的幼兒連貫性語言開始發(fā)展，運用語言交往的積極性明顯提高。所以我們老師會時刻要求幼兒回答問題完整，能說一整句，就不說半句，能說半句，就不說兩個字。</p> <p class="ql-block">4.中班的孩子他們會在游戲中逐漸形成伙伴關(guān)系，而且，有了相對穩(wěn)定的游戲伙伴，“鐵哥們，好姐妹”。但是由于交往技能的不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友，不知道哪種交往的方式是容易發(fā)生爭執(zhí)和攻擊性行為。所以在我們會耐心地在實際生活中多教幼兒一些正確的交往方式，多鼓勵，不會采取簡單的方法去制止和責(zé)備。</p> <p class="ql-block">5.辨別是非能力增強(qiáng)，中班幼兒能遵守一定的規(guī)則，具有初步自我控制的能力，如咬人、打人現(xiàn)象比小班時明顯減少。中班幼兒在成人的幫助下，還具有一定辨別是非的能力，所以當(dāng)看見別人的不良現(xiàn)象時，愛向父母和老師告狀。（這就要求老師和家長一定要給幼兒具體的道德準(zhǔn)則，樹立道德榜樣，做到幫助幼兒分辨是非）</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">成長的路上</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一步都值得被鼓勵</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一刻的歡聲笑語都值得被珍藏</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我的孩子們，請相信</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">升入中班對你們而言</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是另一個美麗童話的開始</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">誠然難免成長的挑戰(zhàn)和困擾</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">但也一定美不勝收精彩紛呈！</p> 溫馨提示 <p class="ql-block"> 暑假生活已開啟，希望每一位孩子都要記住老師的話，并利用假期學(xué)一些自救自護(hù)小知識，過一個快樂、平安的暑假，老師希望看到所有的孩子們都能在安全的環(huán)境下快樂、健康地成長。最后祝家長們孩子們暑假快樂！</p>
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