<p class="ql-block">陳默，兒童青少年心理教育專家，華東師范大學(xué)心理健康教育與咨詢中心特約咨詢師，出版《孩子你怎么了》，《家有幼兒》，《家有中學(xué)生》，《家有小學(xué)生》等著作。任《中國(guó)兒童報(bào)》《少年科技報(bào)》《新聞晚報(bào)》《新德育》等報(bào)刊專欄作者。</p> <p class="ql-block">我們發(fā)現(xiàn)最近幾年學(xué)生越來越難管。我們可以從心理學(xué)視角，可以減輕工作負(fù)擔(dān)同時(shí)提高工作效益。人如果有100斤力量，擔(dān)150斤力量，那就是很大壓力。我們要提高自身心理力量要提高，如何提高，只有自己擁有200斤力量去擔(dān)150斤擔(dān)子，這200斤力量如何來的。</p> <p class="ql-block">一、教室職場(chǎng)心理構(gòu)架</p><p class="ql-block">具有動(dòng)力作用的教師職場(chǎng)心理系統(tǒng)</p><p class="ql-block">1.積極的教育理念~效能感：（1認(rèn)知成分，2情感成分）</p><p class="ql-block">老師的一句話，學(xué)生可能銘記在心一輩子。</p><p class="ql-block"> 效能感來自兩個(gè)成分：認(rèn)知成分和情感成分。</p><p class="ql-block"> 做老師的好處：a自由度高。做老師很自由，你的工作很自由，你的空間很自由。老師們之間摩擦很少。b有成長(zhǎng)性。喜歡搞科研的老師，就去搞科研。講課，講臺(tái)給你，你可以成為自己想成為的那樣的名師。老師的個(gè)人成長(zhǎng)沒人阻止，你成不了就是自己的事，所以這個(gè)行業(yè)就是一個(gè)字“爽”。c休假較長(zhǎng)。跟孩子的假期同步，一同步就是12年，這個(gè)錢買不來。d影響他人。精神上的好處就是影響他人，所有名人都是這樣渴望，可是教師就是就是實(shí)質(zhì)性的他人的價(jià)值觀，人生觀，世界觀。</p><p class="ql-block"> 正面的積極的飽滿的才能使人有力量。</p><p class="ql-block"> 情感成分，是老師的特質(zhì)需要。老師需要情感是飽滿的，爆發(fā)點(diǎn)是比較高的。這是一個(gè)被媽媽來影響的特質(zhì)。媽媽帶來孩子的創(chuàng)傷，跟自己的母親做一個(gè)修通，跟母親情感管道不能堵塞。我們有個(gè)文化要求就是孝順，可是沒有一個(gè)文化能解決如果母親不好，沒有承擔(dān)義務(wù)，還要不要孝順。</p><p class="ql-block"> 例如，一個(gè)高中班主任老師，他總是覺得自己班級(jí)的家長(zhǎng)壞，學(xué)生壞。他有兩次暴力婚姻，導(dǎo)致妻子離開，兄弟兩人，他被鄉(xiāng)下奶奶養(yǎng)大，哥哥跟父母在市中心長(zhǎng)大。寒暑假只見到哥哥，從小帶著怨恨長(zhǎng)大，覺得自己是父母不要的，被父母拋棄。所以他爆發(fā)點(diǎn)很低，自我否定嚴(yán)重，他就是早期的教養(yǎng)創(chuàng)傷。這種人，要跟母親修通，把母親的抱怨都說出來，不要管母親說什么理由，只要自己說出來就是一個(gè)修通。跟母親的修通。早年創(chuàng)傷就會(huì)帶來。情理法，情不通，道理就沒有用，給孩子學(xué)生講道理就不被接受。</p><p class="ql-block">2.專家教師~~個(gè)人成就感（價(jià)值感，目標(biāo)感）</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 老師的成就感來源職業(yè)價(jià)值感和職業(yè)目標(biāo)感。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 如果給學(xué)生說他學(xué)習(xí)好，他就以后有好工作，他肯定是不學(xué)習(xí)的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 初中生的教師職業(yè)價(jià)值感，初中生是一個(gè)可以被誘導(dǎo)的，價(jià)值就是把人誘導(dǎo)進(jìn)來。自身發(fā)展就是需要職業(yè)價(jià)值感。教師都有目標(biāo)感，就是評(píng)選高級(jí)職稱評(píng)選。如果有職業(yè)目標(biāo)感，就是我要五年成為什么樣的老師，我發(fā)表幾個(gè)文章，專家就是自己評(píng)的，在自己的專業(yè)里百問不倒的，就是專家。</span></p><p class="ql-block">3.高峰體驗(yàn)~~生命需要（潛能開發(fā)，能量集聚最高點(diǎn)）</p><p class="ql-block">我們自身有力量才能給學(xué)生力量，自身力量強(qiáng)大就是淡定，就是抗壓，就是能量大的表現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">（二）教師的基本素養(yǎng)~講臺(tái)前良好的狀態(tài)</p><p class="ql-block">1、重要性：教師情緒狀態(tài)與中小學(xué)學(xué)習(xí)效果正相關(guān)。</p><p class="ql-block"> 例子，潛意識(shí)里只要愿意生病就可以生病，所以骨折最多的就是初三和高三的學(xué)生。一個(gè)老師，自身焦慮就影響學(xué)生。心理學(xué)的內(nèi)隱記憶，家庭關(guān)系，夫妻關(guān)系，同事關(guān)系，親子關(guān)系等都搞不定，就是會(huì)讓老師站在講臺(tái)前的狀態(tài)，就是會(huì)很焦慮，就會(huì)讓學(xué)生成為撒氣桶。親子關(guān)系搞不定就是學(xué)生成為隱形的兒子，被挨罵。</p><p class="ql-block"> 教師搞好夫妻關(guān)系非常重要。兩個(gè)很幼稚的人在一起很快會(huì)解體，一個(gè)成熟人一個(gè)幼稚人在一起，成熟人會(huì)被拖死。兩個(gè)成熟的人在一起才能80歲手拉手看夕陽。夫妻關(guān)系是基本關(guān)系，男女從力量上對(duì)比，男人占優(yōu)勢(shì)，女人免疫系統(tǒng)天然優(yōu)勢(shì)，生孩子就是一個(gè)循環(huán)。</p><p class="ql-block"> 女人愛說話，愛說自己的感受，男性講的是事實(shí)，所以女人的感情是釋放的，女人可以用哭來釋放。男人是不說也不能哭，情感就不能釋放。這樣的男女在一起，18個(gè)月后激情不再時(shí)候，就是磨合，磨合什么？磨合講話什么時(shí)候到了，情緒開關(guān)水龍頭在女性手里，掌握不好就是家庭矛盾激化。知道什么時(shí)候不早說，等明天說，聽經(jīng)去再說。</p><p class="ql-block"> 男女思維不同。例如，無事生非的吵架，女人床上說頭很疼，男人說你去吃藥，去按摩。女人說不用，然后說，你擠牙膏怎么不從下面，你媽就是這樣。這樣就是開始吵架。小夫妻吵架，結(jié)婚一年多，沒孩子，老公進(jìn)家就是打游戲，都不看我。談戀愛時(shí)候就滿眼都是對(duì)方。談戀愛是應(yīng)激狀態(tài)。</p><p class="ql-block"> 心理滿足。女性滿足是被呵護(hù)，男性滿足是被需要。例如，一個(gè)40多歲女人，成就很高，得抑郁癥，恨爸爸，還要照顧他，從小到大看到的就是爸爸跟媽媽吵架，爸爸從小就搞外遇，在家油瓶倒不扶，在外遇家很勤快。在自己家回家就挨罵，就被媽媽罵，在外遇家被笑臉相迎。</p><p class="ql-block"> 夫妻還有一個(gè)問題，性和諧。二三十歲女人會(huì)不解風(fēng)情，男人在高端上。在四十歲左右開始，男人開始低端，女人需求開始上升期。</p><p class="ql-block">2、原因：健康人格，情緒調(diào)控，人際處理</p><p class="ql-block"> 如果情緒失控如何補(bǔ)救，如果跟學(xué)生罵了一頓，跟學(xué)生說，自己情緒有點(diǎn)失控，可是老師心急，不要記恨老師，只要學(xué)生說，老師沒事，都是為了我們自己好。這樣就沒事了。</p><p class="ql-block"> 老師要在教室里盡可能講正面的話。如，只有一個(gè)學(xué)生不寫作業(yè)，不聽課。可以說，今天你是不是不舒服，作業(yè)量大，你自己選擇一些自己可以做的，好不好</p><p class="ql-block">3、自我培養(yǎng)：處理早期創(chuàng)傷，提高思想水平</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">（三）教師基本素養(yǎng)~覺察力</p><p class="ql-block">1.覺察力：就是情商。對(duì)自己和他人情緒的 知覺能力。班主任要善于覺察班級(jí)學(xué)生情緒的能力。</p><p class="ql-block"> 例如，發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生情緒不對(duì)，高情商的老師會(huì)拉出去，問問有什么事??？你平時(shí)不是這樣的。兩個(gè)小孩打架，其他學(xué)生來找班主任，班主任搞的一身火氣，兩個(gè)各打五十大板，讓學(xué)生進(jìn)班，這一天就不會(huì)聽課，然后回家就給媽媽說，我跟學(xué)生吵架，老師不分青紅皂白。其實(shí)可以這樣說，你們打架讓我操心，我晚上睡不好，所以現(xiàn)在就是拉手和解，擁抱我拍照，這樣就和解了。</p><p class="ql-block"> 如何快速提高覺察力。</p><p class="ql-block">2.重要性：準(zhǔn)確把握學(xué)生問題，正確幫助學(xué)生成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">3.自我培養(yǎng)：閱讀提升，自我訓(xùn)練，相互交流</p><p class="ql-block">看瓊瑤劇，甄嬛傳。</p><p class="ql-block">每次要問問別人看看自己能否看到別人沒有說完的話，來訓(xùn)練自己</p> <p class="ql-block">（四）教師的基本素養(yǎng)~與學(xué)生談話的目的</p><p class="ql-block">1.了解學(xué)生行為背后的動(dòng)機(jī)</p><p class="ql-block">2.了解學(xué)生近期所承受的情緒壓力</p><p class="ql-block">例如，你不知道學(xué)生遇到什么麻煩的談話就是不對(duì)的談話</p> <p class="ql-block">（五）教師與家長(zhǎng)溝通技巧</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 很多老師的家校聯(lián)系都是告狀，是發(fā)泄情緒，你發(fā)泄給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)給學(xué)生，學(xué)生又會(huì)回來給你。</span></p><p class="ql-block">1.目的清晰</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">2.提供方案</p><p class="ql-block"> 見家長(zhǎng)來解決問題，一定要給家長(zhǎng)提供方案，沒有方案不要叫家長(zhǎng)來。年級(jí)組開會(huì)，班主任會(huì)可以把這個(gè)事情討論一下。</p><p class="ql-block">3.格式化操作</p><p class="ql-block"> 王小明媽媽很感謝你來支持我的工作，王小明是一個(gè)很有潛力的孩子，將來很有前途，今天我請(qǐng)你來是，王小明的作業(yè)半月沒有做了，他說因?yàn)槟阋职蛛x婚，這孩子就崩潰了。如果母親就是要離婚，就說你們沒離婚之前，你們?nèi)フ覍I(yè)心理咨詢師，這是我們給你的建議。如果沒有打算離婚，這就聯(lián)系媽媽給孩子講，我們不會(huì)離婚，不管怎么樣我們都會(huì)愛你的。</p><p class="ql-block"> 教研組要研究學(xué)生問題，學(xué)習(xí)不好的三個(gè)人為什么不學(xué)習(xí)的原因，這是我們教研的原因。如，小紅數(shù)學(xué)水平就是四年級(jí)水平，你請(qǐng)一個(gè)大學(xué)生家教，你讓家教來學(xué)校，我們告訴他什么不能做，什么能做，然后家教夯實(shí)基礎(chǔ)，我們?cè)谝黄鹋Α＿@樣家長(zhǎng)會(huì)感謝你的，一定會(huì)這樣做的</p><p class="ql-block"> 事情一定要涉及家里的問題再請(qǐng)家長(zhǎng)，不涉及家長(zhǎng)，學(xué)校里發(fā)生的，如，打架，亂跑，亂說話，叫家長(zhǎng)是沒有解決任何問題的。</p> <p class="ql-block">（六）、教師管理學(xué)生目標(biāo)</p><p class="ql-block">1.安心安寧安神~才愿學(xué)習(xí)----能投入</p><p class="ql-block"> 學(xué)校老師管理目標(biāo)就是要讓學(xué)生安心安寧安神，這就是目標(biāo)。</p><p class="ql-block"> 例如，小明破壞學(xué)?；ㄅ瑁唤虒?dǎo)主任罵了一頓，有學(xué)生來報(bào)告。你應(yīng)該說，你剛把學(xué)?；ㄅ璨人榱?，這傻事情你怎么做出來，其實(shí)教導(dǎo)主任挺喜歡你，以后你有才藝多顯示一下。這樣孩子就會(huì)安心安寧安神，這才是老師的目標(biāo)。</p><p class="ql-block"> 例如，老師大夏天家訪到家，繼父酗酒，母親不著家，后奶奶癌癥，這孩子恐懼到極點(diǎn)。對(duì)學(xué)生說，你對(duì)自己說，進(jìn)學(xué)校就安定，安心下來，有什么事老師都可以幫你的，不管你家里還是學(xué)校的事情，見到我，什么都不要怕，安心安定，老師就在身邊。前三天都這樣要讓孩子安心，第四天你就表揚(yáng)孩子，你這幾天都表現(xiàn)安心安寧學(xué)習(xí)，老師們都很喜歡你。</p><p class="ql-block"> 家庭環(huán)境很復(fù)雜的學(xué)生，這樣學(xué)生孩子更加恐懼。老師就是要讓孩子安心，有什么困難趙老師，老師可以幫忙的，可以拍拍他。讓他不要恐懼，在學(xué)校有什么事老師都會(huì)給你解決的。</p><p class="ql-block"> 例如，班級(jí)最差的學(xué)生，學(xué)習(xí)差，行為差。你帶領(lǐng)學(xué)生討厭他，這樣會(huì)影響班級(jí)所有學(xué)生的安心。環(huán)境是幫助弱者的環(huán)境，所有人都會(huì)感覺這是一個(gè)有凝聚力的環(huán)境，很聰明的老師，一定會(huì)發(fā)動(dòng)全班同學(xué)幫助這個(gè)最差的學(xué)生的，他們就覺得是在一個(gè)仁慈老師的手下的，他就很安心。</p><p class="ql-block">例如，背課文，眼睛閉上，想你的課，你可以聽到外面汽車聲音，真安靜，你很安靜，你在一片安靜的草地上，睜開眼睛，我們一起讀一遍，然后這樣重復(fù)一遍，再重復(fù)一遍，安定下來就很容易背出來，所以要讓學(xué)生安心安寧安神。讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來就會(huì)幫倒忙。</p><p class="ql-block">2.焦慮不安恐懼~~抗拒學(xué)習(xí)~~難投入</p> <p class="ql-block">（七），教師基本素養(yǎng)~小學(xué)教學(xué)技巧</p><p class="ql-block">1.敏銳觀察：眼觀六路，耳聽八方</p><p class="ql-block"> 小學(xué)生注意力集中時(shí)間比較短，小學(xué)老師課程老師要有花樣，每七八分鐘就要有個(gè)花樣，吸引學(xué)生注意力。很少研究小學(xué)生注意力的問題，課程設(shè)計(jì)要關(guān)注如何關(guān)注孩子注意力的問題。</p><p class="ql-block"> 例如，公開課，小學(xué)英語課設(shè)計(jì)，單詞，我念很輕的，你們要念很重的，設(shè)計(jì)的活動(dòng)要讓孩子注意力集中。做練習(xí)時(shí)候，講25分就夠了。小學(xué)一年級(jí)有個(gè)優(yōu)勢(shì)通道問題，就是有的是聽到的很容易記住，有的是看到的學(xué)生很容易記住，有的是需要?jiǎng)邮謱懙暮⒆幽苡涀?，所以設(shè)計(jì)需要關(guān)注方方面面的。</p><p class="ql-block"> 要注意設(shè)計(jì)這些，不要講那么多時(shí)間</p><p class="ql-block">2.教學(xué)形式：花樣百出，形式多變</p><p class="ql-block">3.優(yōu)勢(shì)通道：備課意識(shí)，注意刺激</p> <p class="ql-block">（八）教師基本素養(yǎng)~初中教學(xué)技巧</p><p class="ql-block">1.學(xué)科興趣的誘導(dǎo)</p><p class="ql-block">2.課堂中的非語言交流</p><p class="ql-block"> 例如，一個(gè)物理老師第一節(jié)課后，都買趣味物理，兩本看過的學(xué)生就會(huì)有很多問題。</p><p class="ql-block"> 每次上課前給孩子讀一些美文，讓孩子覺得這個(gè)東西很簡(jiǎn)單，不要講什么都跟他講要考試，為什么要在初一初二講這個(gè)考試，初三一年都在講考試，如果初一初二講太多考試，我們就拖著孩子講，等初三，他就不學(xué)習(xí)了。越講考試，后來老師就越累，初中老師要注意誘導(dǎo)</p><p class="ql-block"> 初中生自尊水平要求很高，不能點(diǎn)名要求站起來。學(xué)生上課不像樣，眼睛過去看著，嘴巴不要講，走過去拍拍他，嘴巴不要講。不要用說，你站起來，你別說了。初中生愛某師就愛某課，所以初中老師要經(jīng)常拍拍學(xué)生馬屁，這樣才能讓學(xué)生愛上你的課</p> <p class="ql-block">（九）、教師基本素養(yǎng)~高中教學(xué)技巧</p><p class="ql-block">1.支持技巧</p><p class="ql-block">a積極評(píng)價(jià)學(xué)生態(tài)度</p><p class="ql-block">b認(rèn)同學(xué)生的觀點(diǎn)</p><p class="ql-block">c接納學(xué)生的情感</p><p class="ql-block">2.問題設(shè)計(jì)</p><p class="ql-block">a爭(zhēng)論</p><p class="ql-block">b興趣</p><p class="ql-block"> 高中老師要善于給學(xué)生一些炸鍋問題，讓學(xué)生動(dòng)起來，自己討論。</p> <p class="ql-block">二、了解自己學(xué)生~生理上的了解</p><p class="ql-block"> 讀書讀不好有兩大類：一類人原發(fā)的，天生的，另一類就是環(huán)境的，可逆的。</p><p class="ql-block">1.先天性的，原發(fā)的，天生的原因</p><p class="ql-block">體質(zhì)本能</p><p class="ql-block">幼時(shí)疾病</p><p class="ql-block"> 數(shù)字寫錯(cuò)，偏旁部首都看過，bd不分，顛倒過來，這孩子是讀寫障礙，這都是原發(fā)性問題。小明在聽說讀寫上反應(yīng)出來的是功能上的一些問題，專家會(huì)評(píng)估一下，從營(yíng)養(yǎng)，醫(yī)學(xué)，情緒，運(yùn)動(dòng)上的全套方案，在家里訓(xùn)練，連續(xù)訓(xùn)練兩年。年齡越小訓(xùn)練越有價(jià)值。這是原發(fā)性問題，全世界難題。初中就不用找專家，給孩子找一些成就感就行了。</p><p class="ql-block"> 手寫數(shù)學(xué)題，密密麻麻，讓孩子考試，肯定是二三十分，然后如果字大一點(diǎn)，清楚點(diǎn)，這就能考八九十分。這些學(xué)生要求用筆點(diǎn)著，讀出來，這樣子就能好點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 讀書需要精氣神，好的學(xué)生有，有些學(xué)生沒有精氣神，訂正量過大會(huì)厭學(xué)，錯(cuò)題訂正量。不是每道題都需要，用訂正量懲罰學(xué)生，學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生惡感。老師千萬不能這樣，這樣會(huì)導(dǎo)致厭學(xué)的。</p><p class="ql-block"> 多動(dòng)癥，8%的比例。本質(zhì)上是注意力有缺陷，多動(dòng)癥的孩子是沒有目的，愛動(dòng)的孩子動(dòng)是有目的的。是腦神經(jīng)比較弱，不受控制，注意力短暫，自己很有興趣的也是這樣短暫。學(xué)習(xí)成績(jī)不好。跟小朋友一起玩，同齡的人中顯的幼稚，不能明白別人的規(guī)則，丟三落四的，一塌糊涂。跟人家說會(huì)拍人家，不會(huì)跟人家說，就是拍別人然后讓別人追，然后上課會(huì)倒倒這個(gè)人，一會(huì)弄那個(gè)學(xué)生。醫(yī)院診斷可以診斷出來，去兒童醫(yī)院，兒保門診，吃藥可以堅(jiān)持六個(gè)小時(shí)不動(dòng)，成績(jī)可能中等。老師把這樣的學(xué)生放在講臺(tái)下面，便于老師摸頭，安撫他，我們的目的就是，讓他不要影響別人就行，上課不要管他，能做多少就多少，講課中多摸他頭。告訴其他學(xué)生他比較小，不成熟，幼稚，你們成熟的人多帶帶他，多寬松他，以后來告狀的就會(huì)少，作業(yè)不要管他。</p> <p class="ql-block">亞斯伯格綜合癥，上課完全不停，提個(gè)難問題，他會(huì)回答，他不會(huì)守規(guī)矩，他不怕你，他不會(huì)感同身受，不能打亂他的秩序，被打亂要拼命。一整天在家看書，可以自己很有規(guī)矩?？梢院鸵粋€(gè)學(xué)生一起學(xué)習(xí)，但是不能跟一群人一起玩。放在教師最后面坐，讓他做大將軍守門，上課不要刺激他，走來走去，不要管他，讓他做自己的事情。下課老師朝他笑笑，他會(huì)安靜很多，不管怎么樣，都不要管，隨他去。要學(xué)會(huì)哄這種學(xué)生，順毛捋，智商高，情商低。</p> <p class="ql-block">2.了解自己學(xué)生~成長(zhǎng)史的了解</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)困難的第二大原因，環(huán)境原因</p><p class="ql-block">a家庭結(jié)構(gòu)</p><p class="ql-block"> 重組家庭又生孩子，這個(gè)孩子就會(huì)出現(xiàn)問題，一定要構(gòu)建兩兩關(guān)系。后媽會(huì)告訴老師，這個(gè)孩子謊言連篇，你要告訴她怎么做，要做到三條，一是不要議論他親媽說他親媽的壞話，二是看到他的不好不要講給他爸，三是如果他爸打他，你要保護(hù)她。</p><p class="ql-block"> 四合一家庭關(guān)系，爸媽爺奶，爺爺奶奶沒有自己的交際圈，孩子就像皇帝一樣，四個(gè)人提要求，嘮叨他，他會(huì)耳朵閉上，完全聽不見。如何操作避免弊端，要講清楚，爺爺奶奶是幫手，你們搭把手，夫妻回家，老人要退出，老人去做自己的事情。邊界要清楚。</p><p class="ql-block">b父母關(guān)系</p><p class="ql-block"> 獨(dú)生子的自身能力強(qiáng)，會(huì)被多次帶出去，見識(shí)就多，不善解人意，比較自我中心。兩個(gè)孩子難度大，要不一個(gè)要不三個(gè)。兩個(gè)孩子就會(huì)在外面競(jìng)爭(zhēng)，在家競(jìng)爭(zhēng)，能量就耗在這些。姐弟組合的，不要讓姐姐讓弟弟。最佳組合是哥妹組合，不要在老大老二個(gè)子面前講，他們的優(yōu)缺點(diǎn)。要說他們是完全不同的，我都愛你。特別是老大老二相差有六七歲的，跟老大要單獨(dú)重溫母親，單獨(dú)出去兩天。</p><p class="ql-block"> 三個(gè)孩子就不一樣，老大一看老二也這樣了，自己就平衡。</p><p class="ql-block"> 小學(xué)生父母打架，孩子是恐懼的。初中生父母打架，孩子會(huì)覺得他有羞辱感。爸爸要說，這很幼稚，我錯(cuò)了。不要吵架就說離婚，孩子就是再等第二只靴子。</p><p class="ql-block"> 夫妻有秘密，早已經(jīng)離婚，孩子生活里有個(gè)問好，他能量就會(huì)耗盡，他是讀不好書的。</p><p class="ql-block"> 留守孩子。激發(fā)出來可能會(huì)讀書很好，他知道自己父母是被生活所迫。家長(zhǎng)會(huì)在春節(jié)開，告訴家長(zhǎng)，你們虧欠孩子，但是沒有辦法，怎么辦？以后打電話給孩子，一定要把愛傳遞給孩子，把愛鏈接過來，每次打電話都是表達(dá)愛，不要說你學(xué)不好我回去收拾你?；丶乙@樣，父母給孩子說，你是我們家的功臣，你有你自己管理好自己，我們才能好好出去打工，你是我們家的功臣。如果帶走一個(gè)留一個(gè)，給孩子說，我們只能帶一個(gè)，我們考慮一下，你的自我管理能力最強(qiáng)，你是我們家的功臣，你的付出讓我們有機(jī)會(huì)出去，我們?nèi)腋兄x你，你弟弟妹妹也感謝你！</p><p class="ql-block">c母親情緒</p><p class="ql-block"> 管好學(xué)生就管好他媽，告訴媽媽，你先做一個(gè)好娘。我就給你一個(gè)好學(xué)生，好娘跟學(xué)歷沒有關(guān)系，地位收入沒關(guān)系，好娘就是情緒穩(wěn)定的媽媽。</p><p class="ql-block"> 例如，一個(gè)媽媽看到孩子玩手機(jī)，你不好好學(xué)習(xí)，是不是一直在玩手機(jī)，我抓你個(gè)現(xiàn)行。看到老公玩手機(jī)，你別光記得玩手機(jī)。好的女人都是報(bào)喜不報(bào)憂，每天進(jìn)門就是看到孩子的好，老公的好。好的女人是家里的定海神針，老公覺得家里有老婆就會(huì)安定，孩子想到家里有媽媽，他就會(huì)安定安心。好的學(xué)生背后都有一個(gè)好娘。好的情緒，穩(wěn)定情緒的媽媽</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">d親子關(guān)系</p><p class="ql-block"> 小學(xué)親子關(guān)系問題，把孩子當(dāng)戰(zhàn)士，總對(duì)孩子說，你父親天天出去都不管你，小孩看到父親就要為母親戰(zhàn)斗，可是又斗爭(zhēng)不過，于是就是開始別扭。就會(huì)惹父親生氣，就會(huì)被罵。</p><p class="ql-block"> 初中生親子關(guān)系問題。母親要欣賞眼觀看女兒，這樣才行。父親和兒子關(guān)系，等兒子身高超過父親，父親應(yīng)該轉(zhuǎn)變，要跟兒子以友相待，跟兒子講自己當(dāng)年做的傻事。母親跟兒子的關(guān)系，是纏繞的關(guān)系。母親的需要就是兒子成長(zhǎng)目標(biāo)。母親不要纏著兒子，要忙自己的事情，你管不了。初中生的娘就是監(jiān)工，就不要讓他做監(jiān)工，她搞不好的。想一想這些問題：孩子每天有六七個(gè)小時(shí)不帶手機(jī)，你呢，是24小時(shí)拿個(gè)手機(jī)。孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是過量的，也需要有娛樂，那他拿什么娛樂。</p><p class="ql-block">e兒時(shí)創(chuàng)傷</p><p class="ql-block">找心理咨詢師，全家治療，小學(xué)生要重新睡到一起，初中生就是家長(zhǎng)一遍遍的道歉。老師只能安撫他。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">陳默老師電話021-32055205</p><p class="ql-block">看發(fā)展心理學(xué)教材2本，人格心理學(xué)教材</p> <p class="ql-block">1.無法融入集體，人際關(guān)系問題，父親逼迫孩子學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">有些是因?yàn)樽约鹤晕以u(píng)價(jià)很低，找一對(duì)一心理治療。等，第一段階段，日夜顛倒，可長(zhǎng)可短，千萬不要問他什么打算，就是陪伴，就是告訴孩子你遇到難處了，爸媽都會(huì)陪伴你。第二階段，第三個(gè)階段就是我要去上學(xué)。家長(zhǎng)要快速成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">2.優(yōu)秀的孩子，前20名，后來錯(cuò)過考研，錯(cuò)過校招。后來就重度抑郁</p><p class="ql-block">搞清楚失戀原因，告訴孩子她喜歡的人跟她父親很像，你將來有女朋友喜歡你，是因?yàn)槟阆袼陌职郑?lt;/p>
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