我們都是追夢人——“國培計劃”（2020）慶陽市中小學(xué)新入職教師規(guī)范化培訓(xùn)

南瓜番茄醬

七月，繁花似錦，熱情而又繁忙。七月，綠樹如海，歡樂而又充實。七月，見證了一場夏日最美“約會”。 為了進一步加快新入職教師更好的實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，盡快熟悉教育教學(xué)工作，更好履行崗位職責(zé)，樹立良好師德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，根據(jù)《慶陽市2020年“國培計劃”中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)項目實施方案》總體安排，2021年7月8日，162名新入職教師懷揣著共同的教育情懷和對教育事業(yè)的無限鐘愛相約隴東學(xué)院，參加市教育局舉辦的全市中小學(xué)新入職教師規(guī)范化培訓(xùn)班。 揚帆起航，追夢路上，我們攜手同行共風(fēng)雨；最美遇見，愛在國培，大家增知強能齊發(fā)展。 專家講壇 《基于教學(xué)需要的微課設(shè)計策略》 　　親愛的老師們，你們遇到過這樣的煩惱嗎？課后輔導(dǎo)你和學(xué)生都沒時間、重難點學(xué)生一遍聽不懂……別擔(dān)心，微課讓我們耳目一新，如果你不知道微課是什么、怎么做，沒關(guān)系，專業(yè)的老師來幫我們排憂解難了。 7月11日早上，來自蘭州市安寧區(qū)十里店的校長朱麗娟為我們帶來了一份夏日的冷飲—《基于教學(xué)需要的微課設(shè)計策略》。 　　一堂精彩絕倫的微課在教學(xué)設(shè)計、課件、習(xí)題、視頻（時間、人物、配樂、畫面、聲音）、教學(xué)內(nèi)容等方面都有相應(yīng)的要求，它可以使用在課前，課中，課尾，課后，都會使我們的教學(xué)事半功倍。 　　信息技術(shù)的發(fā)展既方便了老師的教，也幫助了學(xué)生更好的學(xué)，新時代的老師，要跟上時代的步伐，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，心中有愛，教學(xué)有路。 《基于思維導(dǎo)圖的英語閱讀教學(xué)策略》 　　 7月11日下午，我們迎來了西峰區(qū)慶化學(xué)校胡海燕老師的精彩講座《基于思維導(dǎo)圖的英語閱讀教學(xué)策略》。 　　課堂上，胡老師言語幽默、熱情隨和，大家在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中度過了意猶未盡的一堂課。我們深切感受到抽象思維和形象思維居然也能碰撞出如此燦爛的火花，同時也認識到學(xué)習(xí)的知識竟然可以用各式各樣的思維導(dǎo)圖來有組織的呈現(xiàn)，化繁為簡，撲捉靈感，歸納推演，隨時查看，大大提高了人腦的記憶“效率”。 《英語教學(xué)設(shè)計與說課的藝術(shù)與方法》 　　 2021年7月12日上午，來自外國語學(xué)院的蘇旭麗老師為我們系統(tǒng)講述了以《英語教學(xué)設(shè)計與說課的藝術(shù)與方法》為專題的講座。通過學(xué)習(xí)，我們了解到進行教學(xué)設(shè)計不僅要設(shè)計教什么和怎樣教的同時，還要有教學(xué)思想和教學(xué)理論的指導(dǎo)。 其次關(guān)于說課這門藝術(shù)，我們應(yīng)當(dāng)知道說課的對象是同行，講課的對象是學(xué)生。因此說好一節(jié)課要有高尚的師德修養(yǎng)，正確的專業(yè)理念，扎實的專業(yè)能力。蘇教授的講座內(nèi)容豐富，感情飽滿，我們被深深地吸引著，在參與中獲得提高，在提高中自我成長。 《班集體建設(shè)與班級有效管理》 　　張輔良教授做了《班集體建設(shè)與班級有效管理》的專題講座，他教導(dǎo)我們，班主任的工作是容不得半點偏見的，我們每個孩子都有積極向上的愿望和動力，我們應(yīng)該放下架子，巧妙與孩子溝通交流，了解他們的興趣愛好，并且多渠道地完善自己的知識體系，加強對孩子精神世界的理解能力。一個強有力的班級，本身就有巨大的教育功能。 《英語書法與簡筆畫》 　　在這次培訓(xùn)中，讓我們參與最多感觸最深的，便是隴東學(xué)院退休老教授席興發(fā)老師為我們帶來的課程《英語書法與簡筆畫》。他神采奕奕，風(fēng)趣幽默，你絕對想不到他已經(jīng)七十多歲了，他那恪盡職守的工作態(tài)度，和對教育事業(yè)的無限熱愛，讓我們深受觸動。 　　他以十分幽默的方式為我們剖析英文字母的演變進程，他深入課堂親身示范英文字母正確書寫的格式，手把手指導(dǎo)每一位學(xué)員。更值一提的是席教授的簡筆畫更是出神入化，每一筆都對我們進行了細致入微的講解，對我們今后的工作需要和技能培養(yǎng)都有很大幫助。 經(jīng)典語錄 相遇唯美精彩自己<ul class="ql-block"><li style="text-align: center;">學(xué)太陽，自強不息，無私奉獻；</li><li style="text-align: center;">學(xué)大地，厚德載物，無怨無悔；</li><li style="text-align: center;">學(xué)大山，頂天立地，無所畏懼；</li><li style="text-align: center;">學(xué)大海，悅納百川，無限包容。</li></ul> 　　學(xué)海無涯志存高遠<ul class="ql-block"><li>凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。</li><li>每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。</li><li>如果你堅信石頭會開花，那么開花的不僅僅是石頭。</li></ul> 每一次遠行，都是為了遇見；每一次遇見，都是一次學(xué)習(xí)；每一次學(xué)習(xí)，都是一場盛宴。 　　所謂“工欲善其事，必先利其器”，對于這次培訓(xùn)，每一位專家老師都為本次培訓(xùn)做了大量的，精心的準備工作。同時，更要感謝“國培”為我們提供這么難得的學(xué)習(xí)機會，促使我們在教育生涯的軌道上大步前進！ 百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。我們必須是著眼于未來，采取科學(xué)的方法應(yīng)對隨時出現(xiàn)的新問題，努力使自己適應(yīng)新時代的教育。在今后的工作中還必須給自己定好位，必須走“學(xué)習(xí)-- -反思- --研究一-實踐”相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路。夢想不熄，步履不停。我們都有對教育事業(yè)赤誠的心；我們都有永不放棄探索的熱情；我們在育人逐夢的路上學(xué)無止境。