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魯北第六小學“啄木鳥暑假行動”社會實踐作業(yè)

蕾蕾。

<p class="ql-block">親愛的少先隊員們:</p><p class="ql-block"> 你們好!一個學期的學習已經結束,迎來了豐富多彩的暑假時光!為推動學校語言文字工作深入開展,提高學校語言文字工作規(guī)范化水平,成功創(chuàng)建“語言文字規(guī)范化示范?!?,我們誠摯的邀請你和你的爸爸媽媽組成“逐木鳥”家庭小分隊,參與到我校的語言文字示范校創(chuàng)建活動中來。</p> <p class="ql-block">一、指導思想</p><p class="ql-block"> 為進一步宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,落實國家對學校語言文字規(guī)范化要求,更好地發(fā)揮學校在促進全社會語言文字規(guī)范化工作中的基礎作用和積極影響,根據教育部、國家語委《關于開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動的意見》和扎魯特旗教育體育局相關要求,魯北第六小學決定組織學生開展“啄木鳥暑假行動”社會實踐活動,達到鍛煉學生、教育學生、培養(yǎng)師生及家長朋友正確使用規(guī)范漢字、規(guī)范用語的習慣。</p> <p class="ql-block">二、參加年段為二至五年段各班</p> <p class="ql-block">三、方法步驟</p><p class="ql-block"> 活動以班級為單位組織。學生需在家長的陪同下,觀察附近社區(qū)內、單位、商店及家庭等場所或讀物中的用字情況,找出錯別字、不規(guī)范用語,或發(fā)現你認為優(yōu)秀的店鋪名、廣告語、公益宣傳標語等,借用家人的相機或手機拍照,將其發(fā)送到班級群或語文教師處,照片后要配備必要的文字說明:包括發(fā)現者所在班級和姓名、發(fā)現時間、地點,另外還要指明錯處、正確用法以及依據和范例或說明用字用語規(guī)范、優(yōu)美之處。</p> <p class="ql-block">四、成果展現形式各班以美篇的形式整體呈現,每班一篇,由推普員(各班語文教師)制作。</p><p class="ql-block">五、活動時間2021年7月16日——8月20日</p>

語言文字

規(guī)范化

示范校

班級

暑假

用語

規(guī)范

創(chuàng)建活動

各班

學生

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