<p class="ql-block">親愛的老師們:</p><p class="ql-block"> 暑假時光已來臨。我們可以在夏日綠蔭間,翻開心愛的書頁,清歡愜意;也可以在寧靜的午后,捧一杯清茶靜心思考;還可以來一場說走就走的旅行……聽智慧拔節(jié)生長的聲音,感受世界的浩瀚、生命的豐盈。假期里,希望老師們在輕松之余不忘繼續(xù)充電,充實自我。</p><p class="ql-block"> 為此,學(xué)校為老師們提供了<b>四個“自我發(fā)展錦囊”</b>,為假期生活做一點調(diào)劑,為專業(yè)發(fā)展增一些動力!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 錦囊一:合作學(xué)習(xí),共同成長</b></p><p class="ql-block"> 小組合作學(xué)習(xí)是推進(jìn)我?!靶抡n堂”、“新學(xué)”建設(shè)的著力點。下學(xué)期開學(xué)第一天學(xué)校將邀請鄭杰教授給老師們進(jìn)行合作學(xué)習(xí)培訓(xùn)。</p><p class="ql-block"> 假期里,請<b>班主任思考班級合作學(xué)習(xí)的文化布置,開學(xué)后在班級文化中呈現(xiàn)(假期里擬定方案)</b>;所有有任課任務(wù)的老師請認(rèn)真研讀洪山小學(xué)的《合作學(xué)習(xí)三十六計》,并完成兩項作業(yè):寫<b>一篇學(xué)習(xí)心得和一篇合作學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計</b>。(備注:請于8月25日前發(fā)到各備課組組長的郵箱)</p> <p class="ql-block"><b> 錦囊二:翰墨飄香,修身養(yǎng)性</b></p><p class="ql-block"> 作為老師應(yīng)該能寫的一手漂亮的好字,暑假請各位教師寫<b>一副硬筆或軟筆書法</b>。大家可以照著字帖書寫,不要求數(shù)量,只要求質(zhì)量。(備注:開學(xué)將自己的書法作品上交到備課組組長處,學(xué)校將會組織書法評比活動,將優(yōu)秀的作品進(jìn)行集中展示。)</p> <p class="ql-block"> <b>錦囊三:快樂閱讀,相約美好</b></p><p class="ql-block"> 請老師們閱讀一到兩本教育類書籍,有感悟的老師讀完后可以撰寫讀書心得。(備注: 此項作業(yè)為選做項目,寫完后想分享的老師,可以于8月25日前發(fā)到備課組組長郵箱,開學(xué)后學(xué)校進(jìn)行評比并組織教師進(jìn)行讀書分享。)</p> <p class="ql-block"> <b>錦囊三:研讀教材,分析大綱</b></p><p class="ql-block"> 請全體教師充分利用假期時間研讀課標(biāo),研讀教材。在備課組長的統(tǒng)籌安排下在線上進(jìn)行有效的集體備課,重在實效。(具體要求備課組長另行通知)</p> <p class="ql-block"> 老師們,當(dāng)你把提升自己作為內(nèi)在需求,那么你的未來一定是優(yōu)秀可期。只要你肯去努力,肯為了夢想而奔跑,那么時光一定不會辜負(fù)努力的你!</p>
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