【濰坊市機(jī)關(guān)幼兒園·仁和分園】——《愛吃水果的牛》

濰坊市機(jī)關(guān)幼兒園

水果是我們生活中不可缺少的一部分，也是幼兒熟悉、喜愛的食物。它形態(tài)各異的外形、鮮艷美麗的果皮、奇特豐富的口味總是能引起孩子們的濃厚的探討興趣。因此，我們選擇了幼兒既熟悉又感興趣的水果作為主體探究課程的內(nèi)容，讓幼兒運用各種感官，主動探索、直接感知，了解認(rèn)識事物的方法，激發(fā)探索周圍事物的興趣和欲望。 繪本欣賞 　　 　　你們見過這樣的牛嗎？愛吃水果，身體好，不感冒，還能擠出各種顏色的牛奶，那我們一起來看看這只神奇的牛吧！ 蔬菜拓印 　　有趣的蔬菜拓印畫，主要是讓孩子們認(rèn)識各種各樣的蔬菜，了解其外形特點，以及對我們?nèi)梭w的作用。蔬菜拓印畫不僅讓孩子們熟悉蔬菜完整的樣子，還要認(rèn)識其橫切面的樣子。 　　在“神筆馬良”們的創(chuàng)造下，一幅幅神奇的畫出現(xiàn)了。 家鄉(xiāng)特產(chǎn)知多少 　　山東是個歷史文化悠久，古跡眾多的地方，豐富的蔬果種類，造就了豐富的物產(chǎn)資源?，F(xiàn)在就來看一看，山東的特產(chǎn)有什么吧。 水果創(chuàng)意拼盤 創(chuàng)意是藝術(shù)最為閃光的靈魂，這些常見的水果，通過不同的創(chuàng)意將它們制作成吸引視覺的美麗可愛的圖案，喜歡的人們可以從中受到啟發(fā)，創(chuàng)作出屬于自己的水果拼盤。 　　創(chuàng)意是藝術(shù)最為閃光的靈魂，這些常見的水果，通過不同的創(chuàng)意將它們制作成吸引視覺的美麗可愛的圖案，小朋友可以從中受到啟發(fā)，創(chuàng)作出屬于自己的水果拼盤。 　　孩子們對這種作畫形式感到新穎而驚奇，很樂于參與其中，充分地發(fā)揮孩子們能動性及想象力。 教育即生活。在生活中引導(dǎo)孩子們樂于參與，敢于參與，充分發(fā)揮幼兒在活動中的主動性，讓孩子們真正地體驗童年的快樂與充實！