<p class="ql-block"> 今天是2021年6月29日，一年的國畫學習又結束了。這一年特別地經歷了疫情襲擾，只能線上跟著老師學畫，每一幅習作都是三、四遍反復觀看后的自我體會，外加第一學年的累積。雖然一路走來十分艱辛，但是也給我?guī)硎斋@。我體會到了齊白石大師告誡李苦禪先生:"學我者生，仿我者亡"的道理。前人技法要學，但不能生搬硬套。線上教學不直觀，它也給你留下自己摸索的機會。這就是我第二學年的最重要心得體會。在此特別感謝授業(yè)陳老師和班主任郭老師。并且感謝老同學、新學友，以及朋友們的關注和鼓勵！</p><p class="ql-block"> 有了"學國畫周年記''的前者，現(xiàn)將近一年的習作匯集成"學國畫次年記實"。</p> <p class="ql-block"> 梅花自古以來就是畫家筆下的寵兒。它獨特魅力于嚴冬中開放，冰雪無懼。吳昌碩、王雪濤的梅花一直是我學習的榜樣，努力，再努力，力求能靠近些。</p> <p class="ql-block"> 雪中梅是畫者常寫意表心情的題材，第一學年畫過，不是很好。應該加以熟悉和加強。這次梅花上積雪表現(xiàn)還是弱了些。沒有達到"厚積"目標。</p> <p class="ql-block"> 白梅采用淺藍加持是近代人的探索新法，我感覺應該可以試一試。效果比原先預計好，將3只飛鳥加持，有了空山迎賓的詩意。</p> <p class="ql-block"> 荷花，清白無暇是我最喜愛的題材，初學時真不好下手，老覺得少了神韻。</p> <p class="ql-block"> 荷葉、荷花與荷桿統(tǒng)一還差了那么一點點呀！本作采用上下結構，畫面飽滿充實，水鳥也靈動，可惜近水面部分處理很不好，而且沒有補救機會。只能下圖再改啦！</p> <p class="ql-block"> 彩色荷花來了一張，太丑不是。先不焦急，往下看！</p> <p class="ql-block"> 2021年5月我又將去年的彩荷翻出來，進行了新的添加補充。咱來它個大換血，再塑形，徹底改變亂差局面！</p> <p class="ql-block"> 舊貌換新顏了，對吧！不錯，這次達到自己的標準了。</p> <p class="ql-block"> 荷塘秋趣，一氣呵成，自己喜歡，友人也喜歡。得，送吧！</p> <p class="ql-block"> 有了前面的鋪墊，這回荷塘秋趣更有信心了，水鳥也靈動多了，不是嗎！</p> <p class="ql-block"> 敗荷也有趣，隨意寫了一張，不玩心也不甘啦！</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)在的秋荷與第一張荷花對比，變美變有神了，對不？努力了，還真的有收獲呀!</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在還差采用潑墨法未敢一試，畢竟張大千大師是我最祟拜的偶像，他的技法一定要到技巧成熟后再應用。</p> <p class="ql-block"> 菊是"四君子"之一，梅蘭竹菊是學習國畫人的必修課，初次下手還算有點樣子。</p> <p class="ql-block"> 有了好的開始，這次心中有了底，畢竟心中已沉積了少許墨水，不至于無處落筆。這一遭好像要比前次強，菊花辨分明清晰，葉子層次分明，外加喜鵲添景，真得好多了。</p> <p class="ql-block"> 上一幅菊花，朋友提建議好幾條，葉太少，花兒不像菊，沒有直接長在桿上的菊花蕾，嗨，咱改一改，讓葉子更濃郁，花兒長回葉子上方，整體造型更漂亮。得，成了！</p> <p class="ql-block"> 牡丹花，文人雅土珍愛，平民百姓也喜歡，學幾招也許能派上用場，民宅廳堂上誰不喜歡''花開富貴"？！初試一把，差了一點味。</p> <p class="ql-block"> 花開富貴得有貴相，這一次有點意思，許多朋友叫好，看來是有些長進，投入時間得到了回報，牡丹花兒確實艷麗多恣了。</p> <p class="ql-block"> 華麗一族的花必須有優(yōu)雅神韻，紅花還得綠葉襯托，這一回葉子有了亮色，以往老師指點中特別提到"葉子太碎，沒有整體性"的問題終于得到解決?？上?，值得叫好呀！</p> <p class="ql-block"> 學校2021年四月恢復線下面授，臘梅終于在課堂的黑板上開花了。疫情的冬季結束了，明亮課堂里再次聚集著一群努力學習的老學生。</p> <p class="ql-block"> 臘梅初稿色彩方面太漂，缺失深沉。于是決定加彩，同時也將最新學習的潑墨技巧練習一下。效果還行！</p> <p class="ql-block"> 懸崖峭壁的臘梅生機盎然，山石相托更顯示它別樣風光和獨孤之精神境界。</p> <p class="ql-block"> 竹子一直是我的最愛，風暴中的竹子是一直的念想，初法不成。</p> <p class="ql-block"> 添加彩妝來改善一片漆黑的困境，喲，暴風雨是出來了，可竹子的神韻沒出來，這次努力宣告失敗，須要再次努力，再努力！希望有一天能夠將"風暴竹"出彩。</p> <p class="ql-block"> 總結上一幅失敗經驗，再畫一幅風雨后的竹子，還行。至于''風暴竹"有待時日，技巧完善后一定再次表達。</p> <p class="ql-block"> 學習第二年最大改變就是勇于向大幅畫、內容豐富的畫展開探索。以下就列出一年來的小收獲。蘭謦醉春風(960X680cm)。</p> <p class="ql-block"> 嬉水(680X480cm)，此作源于家中飼養(yǎng)金魚而速寫創(chuàng)作。</p> <p class="ql-block"> 知青回鄉(xiāng)感念(980X420cm)。本小畫創(chuàng)作源于一次知青聚會。大家感慨幾十年大變化，滄海桑田了。我們這一代人都老了！正是這一聚會，竹園村舍的景象揮之不去了。</p> <p class="ql-block"> 這一幅是期末作品，收關之作。所以采用整張宣紙。本來要加幾只麻雀，夫人說這么大幅嚴肅的東西，加麻雀就小氣。</p><p class="ql-block"> 而好友說:加了庥雀似乎更有生機，若在春天畫，加了好，春意盎然。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 再三權衡后還是取消了原先計劃。因為這樣就不用動筆費神了。</span></p> <p class="ql-block"> 好友觀后感是進步很多，有點小瑕疵，瓜斜了，葉也要畫斜這樣就是風吹瓜。其它都還可以。</p><p class="ql-block"> 問題是這張絲瓜是舊作，改不了呀！秋韻(680X420cm)</p> <p class="ql-block"> 我的這一新作基礎是前往客戶在白沙基地時拍下一照片，然后附上老師教過也畫過內容，表達出自己畫外之音。這次采用整張宣紙(1680X840MM)</p> <p class="ql-block"> 端午節(jié)到了，幾天前看到我祟拜大師王雪濤的南瓜畫的十分搶眼，今天端午又有些意念。于是就下筆涂了幾刷子，還行！意在先才有畫在后呀！表達還挺到位，看來這一年學習沒有虛度。</p>
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