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精準(zhǔn)培訓(xùn),助力成長——池河鎮(zhèn)中心小學(xué)暑期培訓(xùn)記

是萌萌老師呀

揚(yáng)帆——校本培訓(xùn)奠基礎(chǔ) <p class="ql-block">  烈日炎炎,擋不住探索進(jìn)取的步伐;步伐匆匆,裹挾著求知若渴的熱情。為提升我校教師專業(yè)水平,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和教育教學(xué)能力,使之適應(yīng)新形勢的發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,從7月5日起,池河小學(xué)組織全體教師開展了為期4天的校本培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block">  7月5號上午,全體教師齊聚會議室,將池河小學(xué)暑期培訓(xùn)拉開了序幕。會上,龍校長首先組織大家學(xué)習(xí)了《池河小學(xué)2021年暑期校本培訓(xùn)方案》,明確了培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)要求。陸校長宣布了本次培訓(xùn)的紀(jì)律,最后張校長就此次培訓(xùn)向老師們提出了殷切希望:一是,要做到提高認(rèn)識,保證質(zhì)量;二是要做到虛心學(xué)習(xí),務(wù)求效果,從而確保本次培訓(xùn)真正取得實(shí)效。</p> <p class="ql-block">  為進(jìn)一步深化教育評價改革,加快實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量特色發(fā)展,龍校長和我們一起學(xué)習(xí)了《深化新時代教育改革總體方案》,了解了方案出臺的背景、過程、和意義。并且明確要勇于自我革新,做有情懷的教育人。</p><p class="ql-block"> 為全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)效性。張校長組織教師深入學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》。大家也根據(jù)自己的理解,針對自己工作中遇到的實(shí)際案例發(fā)表了自己對法律知識的學(xué)習(xí)感悟。</p><p class="ql-block"><br></p> 起航——市一小送培悟心得 <p class="ql-block">  7月6日,來自安康市一小的徐新勇副校長和汪偉主任一行人組成的專家團(tuán)隊(duì)為池河小學(xué)全體教師送來了關(guān)于提升學(xué)科素養(yǎng)及教學(xué)設(shè)計(jì)方面的培訓(xùn),這是七月里贈予池河小學(xué)老師們最美好的禮物。走近名師,與名師對話,我們熱情專心學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  徐校長通過多個案例來豐富講座內(nèi)容,既有理論又有實(shí)踐,讓我們更加容易理解,同時也讓我們感受到了徐校長對教育的灼熱情懷。整個講座過程也是非常愉快的,老師們能夠積極參與其中,說思路,談疑惑,徐校長也是非常耐心的給我們解疑答惑。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;"> 汪主任從“多維閱讀 解讀文本”、“借助資料 構(gòu)想設(shè)計(jì)”、“結(jié)合思考、設(shè)計(jì)初稿”、“精心打磨 形成定稿”、“教后反思 提升能力”等五個方面,結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)歷和《海上日出》這一教學(xué)設(shè)計(jì)案例,為老師們呈現(xiàn)了一個完整、細(xì)致的教學(xué)設(shè)計(jì)思維過程。老師們不由地感嘆:與高深的教學(xué)設(shè)計(jì)理論相比,汪主任這樣接地氣的講座,手把手的教學(xué),更符合一線教師的教學(xué)實(shí)際,更有利于老師們開展教學(xué)實(shí)踐。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  通過一上午的學(xué)習(xí),我們不但感受到了兩位名師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,對教育事業(yè)的滿腔熱忱,對教學(xué)不斷探索的研究精神,更讓我們看到了一個真正教育者身上散發(fā)的光芒,是那么的朝氣蓬勃,積極向上,影響著身邊每一位有理想、有信念的年輕人。下午我們用筆尖寫下了自己的所思、所想、所得,今后我們更應(yīng)該將今天所領(lǐng)略到的兩位名師的教育風(fēng)采,內(nèi)化于行,真正將它付諸到我們平時的教育教學(xué)當(dāng)中,讓這光芒在新時代更加閃耀。</p><p class="ql-block"><br></p> 圓夢——專家講座促成長 <p class="ql-block">  7月7日上午,李佺寧教授風(fēng)趣幽默有激情地為我們做了以《做好情緒管理,促進(jìn)身心健康》為主題的講座。整個過程我們樂在其中,學(xué)在其中,收獲在其中。 本次講座的開展,一方面,拓寬了老師們的知識面,提升了對壓力和心理健康的認(rèn)知,另一方面,為教師們?nèi)绾芜M(jìn)行壓力管理與心理調(diào)適,提供了可行性策略,參會老師們表示收獲滿滿。下午,王教授再次對我們進(jìn)行了師德師風(fēng)培訓(xùn)。王教授深入淺出地闡述了如何做新時期合格教師:首先,以師德為本,提升修養(yǎng);其次,以愛心相待,始終如一;再次,以育人為要,寬嚴(yán)相濟(jì);最后,以榜樣為動力,見賢思齊。大家深深地感受到,做一名好老師不容易,我們每個教師都應(yīng)以師德規(guī)范自己。</p> <p class="ql-block">  7月8日,專家就學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)與溝通做出了明確的指導(dǎo)。我們也深刻領(lǐng)會到“沒有愛就沒有教育”,老師既要尊重信任學(xué)生,又要嚴(yán)格管理學(xué)生更要用心關(guān)愛學(xué)生。我們把智慧和愛都給了孩子,為的是能讓他們有信心和內(nèi)在的力量茁壯成長。與此同時,我們也重溫了《民法典》《未成年人保護(hù)法》,增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和使命感,在今后的工作中,我們將不忘初心,嚴(yán)于律己,努力把各項(xiàng)工作做好、做實(shí),讓孩子開心,家長放心,辦人民滿意的教育。</p> <p class="ql-block">道阻且長,行則將至;行而不輟,未來可期。教育生活雖平凡但并不平庸,它是一個生命影響另一個生命的過程。老師們將此次所學(xué)內(nèi)化于心,付諸實(shí)踐,飽含情懷地去讀懂每一個學(xué)生。讓我們有所思,有所為,堅(jiān)定自己的教育初心,明確目標(biāo),做一名學(xué)習(xí)型的教師,微笑面對今后的教育生活,我們一直在路上……</p>

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