走進(jìn)小學(xué) 啟航夢(mèng)想——南木林縣第一幼兒園幼小銜接活動(dòng)南木林縣第一幼兒園 <p class="ql-block">大班的小朋友們即將畢業(yè)了，他們將進(jìn)入小學(xué)開啟一段新的旅程。對(duì)于小學(xué)生活他們有著一份喜悅，一份憧憬和一份好奇。7月7日南木林縣第一幼兒園組織小朋友邁進(jìn)了南木林縣完小，零距離的接觸小學(xué)生活，為幼小銜接上了最直觀、最生動(dòng)的一課。</p> 我們出發(fā)了 <p class="ql-block">小學(xué)教室是什么樣的？小學(xué)有區(qū)域活動(dòng)嗎？課間休息的時(shí)候都干什么？可以去操場(chǎng)玩嗎？小學(xué)的衛(wèi)生間還是在班里嗎？小學(xué)有戶外玩具嗎？… 帶著許多許多的問題，我們開始了今天的探索之旅！出發(fā)前，老師仔細(xì)叮囑了今天參觀需要注意的事項(xiàng)，我們遵守交通規(guī)則，安靜有秩序的向目的地出發(fā)啦。</p> 走進(jìn)南木林縣完小 <p class="ql-block">孩子們?cè)谀夏玖挚h完小校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，懷著好奇和憧憬參觀了小學(xué)的黨建文化長(zhǎng)廊、教學(xué)樓、實(shí)踐活動(dòng)室、德育室、學(xué)生餐廳學(xué)生宿舍等校園環(huán)境。</p> <p class="ql-block">進(jìn)入到教室，我們也來(lái)體驗(yàn)一年級(jí)的課堂。小朋友們懷著好奇和期盼的心情走進(jìn)課堂，在寬敞明亮的教室，孩子們聽到哥哥姐姐們瑯瑯讀書聲的時(shí)候，個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神地傾聽著，關(guān)注著；聽著老師生動(dòng)的講解，看著哥哥姐姐認(rèn)真上課積極回答老師問題的樣子，孩子們做小學(xué)生的愿望更加強(qiáng)烈了</p> <p class="ql-block">非常感謝南木林縣完小領(lǐng)導(dǎo)及老師們一直以來(lái)對(duì)我園工作的支持！</p> <p class="ql-block">通過本次”幼小銜接"主題活動(dòng)讓馬上要畢業(yè)的幼兒了解小學(xué)生活、感受到了小學(xué)校園生活的無(wú)限魅力，使他們更加向往小學(xué)生活。同時(shí)讓幼兒園教師與家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)良好聯(lián)動(dòng)，為幼兒即將開始的新階段鋪墊基石。最后孩子也切身體會(huì)到要成為一名合格的小學(xué)生還需在各方面嚴(yán)格要求自己，以取得更大的進(jìn)步。</p> 小學(xué)南木林縣完小小朋友幼小幼兒園老師銜接教室好奇