廣信區(qū)尊橋鄉(xiāng)小學(xué)暑期安全溫馨提示——防溺水安全教育

尊橋小學(xué)綜治室

預(yù) 防溺水，警鐘長(zhǎng) 鳴！ 　　假期正值高溫時(shí)期，不少的同學(xué)都想到河邊嬉戲、到水中玩耍，但是水邊玩耍極易引發(fā)溺水事故，只有遠(yuǎn)離水域，牢記防溺水的知識(shí)，才能避免溺水，才能讓平安常伴左右，學(xué)校要時(shí)刻提醒學(xué)生不要到河邊、山塘、水庫(kù)等存在危險(xiǎn)的水域玩耍。不在學(xué)校期間，家長(zhǎng)督促、教育好自己的孩子。 一、回顧防溺水“六不準(zhǔn)” 1.不能私自下水游泳 　　私自到海邊、湖泊、河流、溝渠、水庫(kù)、水坑里面游泳存在極大安全隱患，發(fā)生溺水事故時(shí)不能得到及時(shí)救援，容易導(dǎo)致學(xué)生溺亡，因此，我們堅(jiān)決不能私自下水游泳。　　2.不擅自與他人結(jié)伴游泳 　　我們的同伴不是專(zhuān)業(yè)醫(yī)護(hù)人員，不具備應(yīng)急救護(hù)能力，與其他同伴結(jié)伴到水域游泳容易造成集體溺亡事故，我們要時(shí)刻保持安全意識(shí)，不能勸說(shuō)同伴下水游泳，也不能受到同伴勸說(shuō)而下水游泳，要敢于及時(shí)制止同伴的不正確游泳行為。　　3.不在沒(méi)有家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳 　　同學(xué)們下水游泳，必需要有家長(zhǎng)或者老師的帶領(lǐng)，在安全的水域游泳，不熟悉水性的同學(xué)要準(zhǔn)備好相應(yīng)的救生圈、防護(hù)眼鏡，要在家長(zhǎng)或者老師的指導(dǎo)下正確游泳。　　4.不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳 　　部分偏僻河流、水庫(kù)、廢棄水坑沒(méi)有安全游泳設(shè)施，也沒(méi)有應(yīng)急救護(hù)人員，一旦發(fā)生溺水很容易造成死亡，同學(xué)們要堅(jiān)決不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。 5.不到不熟悉的水域游泳 　　野外水域存在較多安全隱患，水草、沙坑、碎石等都有可能造成意外溺亡，因此，同學(xué)們堅(jiān)決不能到不熟悉的水域游泳，要到正規(guī)安全的泳池游泳。 6.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救 　　看到有溺水危險(xiǎn)的同學(xué)，千萬(wàn)不要盲目下水施救，要采用正確的救援方式，尤其是不熟悉水性的同學(xué)，千萬(wàn)不要擅自下水施救，否則容易使得自己也深陷其中。 二、他人溺水時(shí)正確的施救方法 1.大聲呼救，讓更多的人參與急救，同時(shí)撥打“120”，讓專(zhuān)業(yè)急救人員盡快到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。 　　2.在溺水者還清醒時(shí)，使用漂浮物或者拉扯物施救，如木板、繩子、樹(shù)枝等，因?yàn)樗槲粗?，即使是?huì)游泳者，也不要盲目下水施救。 　　3.將溺水者救上來(lái)以后，要馬上清理其鼻內(nèi)的異物，將其舌頭拉出，避免堵住喉管，解開(kāi)衣領(lǐng)，使其呼吸順暢，如果溺水者呼吸心跳都有，則將其置于自己彎曲的腿上，讓其頭部朝下，按壓其背部，迫使其呼吸道和胃里的吸入物排出。 　　4.對(duì)呼吸已經(jīng)很微弱，或者已經(jīng)停止了的溺水者，要馬上進(jìn)行人工呼吸。 　　5.對(duì)心跳快要停止或已經(jīng)停止的溺水者，要進(jìn)行胸外心臟按壓。 　　6.現(xiàn)場(chǎng)只是簡(jiǎn)單處理，做完簡(jiǎn)單救治后不管效果如何，都應(yīng)立刻將溺水者送往醫(yī)院，交給專(zhuān)業(yè)人士。如果是救護(hù)車(chē)來(lái)了，就交給醫(yī)生護(hù)士，如果是自己送的，在途中也要進(jìn)行心臟按壓和人工呼吸，千萬(wàn)不要停。 三、溺水后的正確的自救方法 1.盡量找尋、抓住漂浮物，同時(shí)尋找機(jī)會(huì)大聲呼救。 　　2.溺水后不要試圖通過(guò)掙扎使自己浮出水面，那樣只能適得其反，此時(shí)應(yīng)屏住呼吸、放松全身，同時(shí)去除身上的重物，因?yàn)樗懈×Γ瑳](méi)有負(fù)重的人體就會(huì)向上浮起。 　　3.如在水深2-3米的游泳池溺水，落水者可在觸底時(shí)用腳蹬地加速上浮，浮出水面立刻呼救。 　　4.如因小腿抽筋而溺水者，此時(shí)應(yīng)深呼吸后屏氣，同時(shí)將痙攣下肢的拇指持續(xù)用力向上方拉，使得拇指翹起來(lái)，直到痙攣停止。 　　5.被水草纏住的溺水者，要深吸氣后屏氣鉆入水中，用雙手慢慢解脫纏繞，切勿掙扎，否則可能會(huì)被纏得更緊。 四、防止學(xué)生溺水，家長(zhǎng)如何做？ 親愛(ài)的家長(zhǎng)們，防止學(xué)生溺水需要社會(huì)、學(xué)校、家庭、學(xué)生共同參與，作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)常教育孩子牢記“防溺水六不準(zhǔn)”，要培養(yǎng)孩子具備危險(xiǎn)辨別意識(shí)和應(yīng)急救護(hù)能力，要切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)護(hù)意識(shí)，履行好孩子放假期間的監(jiān)管責(zé)任，對(duì)孩子要做到“四知道”：知道孩子去哪里、知道孩子做什么、知道孩子和誰(shuí)去、知道孩子何時(shí)回。只有我們一起努力，才能陪伴孩子健康成長(zhǎng)。 廣信區(qū)尊橋鄉(xiāng)中心小學(xué)2021年7月7日