相約千島湖共筑教育夢——江西省首屆小學骨干教師實踐特訓營培訓紀實（第五小組）

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首夏猶清和，芳草亦未歇。2021年7月5日，金溪縣49名小學骨干教師，帶著求知的熱情，相聚美麗的千島湖畔參加由金太陽教育舉辦的“江西省首屆小學骨干教師實踐特訓營”培訓。 早上8:30在班主任王平老師的主持下培訓活動正式拉開了帷幕。 首先是金溪縣教育局教研室主任余長祥先生致辭。他希望學員能珍惜學習機會，加快自身的專業(yè)成長速度，欣喜而來，滿載而歸。 接著是金太陽教育秘書長為此次活動致歡迎詞。 最后是學員代表發(fā)言，來自仰山學校的左小平老師帶領學員們一起宣誓。 課程（一） 開班儀式結(jié)束后，培訓班開啟了正式的學習活動。北大博士、中國教育科學研究院理論所教育制度研究室主任陳金芳教授為我們作《新時期國家考改、課改動態(tài)及小學教育應對策略》的講座。陳教授在對我國中、高考新政頒布以來重要考改和教改政策文件系統(tǒng)梳理與科學分析的基礎上，揭示了我國小學教育在新時代面臨的挑戰(zhàn)，提出了小學教育變革的應對策略，為我們的教改實踐提供了可行性經(jīng)驗與建議。 課程（二） 班主任王平老師在培訓活動中為了讓學員們更快地融入到學習氛圍當中，王老師組織學員們開展了圍繞“構(gòu)建學習小組營造團隊文化”的破冰活動。 下面隆重介紹一下第五組的團隊文化組名：眾人行口號：眾人聚，匯才智目標：眾人合力行，開好教育船組歌：《眾人劃槳開大船》組徽：我們的組徽是由漢字“眾”字演化而來，其中上面的小人代表的是學生，下面的兩個小人代表的是學校和家庭合力，托起學生這一祖國的花朵，外圍的圓圈和光芒則象征的是金太陽教育集團。 課程（三） 下午，高效課堂研究專家，金太陽教育研究院高級研究員，高級講師尹加慧先生分享了《變革方式方法聚焦深度學習》，他通過新時期高考改革背景下對高效課堂的需求，解讀了什么是高效課堂，詳盡的講解了《導學案的作用、編寫和使用》。講座結(jié)合具體案例，娓娓道來，讓人受益匪淺。 課程（四） 學是為了更好的教，在深入學習了《導學案》的相關(guān)內(nèi)容后，我們立即開展了實踐探究活動，各組根據(jù)自己的學科自定課題，設計導學案。 一天的結(jié)束即將接近尾聲，學員們紛紛寫下了自己的學習心得。 衷心感謝金太陽教育集團和金溪縣教育局提供寶貴的學習機會，感恩所有為之付出辛苦的老師和相聚在一起的全體學員們，路漫漫其修遠兮，相信在大家的努力下，明天定會更美好！