朵蘭幼兒園參觀烏海市第九中學(xué)——走進(jìn)小學(xué) 感悟成長

朵蘭幼兒園

從幼兒園進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，是幼兒成長中的一個重要轉(zhuǎn)折。為了更好地做好幼兒園與小學(xué)入學(xué)銜接工作，滿足孩子對小學(xué)生活的探知愿望，幫助他們更全面、直觀地了解小學(xué)，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活2022年6月13日上午朵蘭幼兒園組織大班幼兒到烏海市第九中學(xué)進(jìn)行了實(shí)地參觀，讓孩子們近距離地感受小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，為幼小銜接上了生動的一課。 　　《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：“幼兒園應(yīng)與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。 　　“小學(xué)的教室是什么樣子的?” “小學(xué)里的哥哥姐姐要做哪些事情?” “他們和我們一樣，有戶外活動和區(qū)角游戲嗎?” 帶著這些疑問，我們排列整齊的隊(duì)伍來到了烏海市第九中學(xué)。 　 　　孩子們懷著對小學(xué)的各種想象整裝待發(fā)。 去參觀時我們要注意什么？ “需要保持安靜” “學(xué)會排隊(duì)” “在路途中不打鬧、不追逐” 　　老師帶領(lǐng)孩子們有序地進(jìn)入第九小學(xué)的校園，認(rèn)真地尋找小學(xué)校園里的新奇與有趣！ 　　噓......請安靜，上課啦！ 孩子們最期待、最好奇的小學(xué)課堂究竟是什么樣呢？ 整齊的書桌、安靜的課堂、筆直的坐姿，瑯瑯的讀書聲?? 孩子們激動地走進(jìn)課堂，在寬敞明亮的教室里，不僅對小學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)有了一定了解，上小學(xué)和做小學(xué)生的愿望也更強(qiáng)烈了。 　 “哇，學(xué)校有美麗的彩虹跑道” “學(xué)校操場有大大的足球場” “學(xué)校操場很大很大”...... 　　今天正值周一，我們有幸看到小學(xué)生們的升旗儀式，孩子們排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地來到小學(xué)操場上參加升旗儀式，孩子們精神飽滿地站在隊(duì)伍里，與小學(xué)的哥哥姐姐們一起注視國旗、齊唱國歌，體驗(yàn)到了作為一名小學(xué)生在升國旗時的莊嚴(yán)與肅穆。 　　接下來就是由第九中學(xué)的老師為我園大班的孩子開展了《我是中國人》課程，孩子們聽的好認(rèn)真呀！ 　　通過聽九中小學(xué)老師的課程，課后我們進(jìn)行了討論：如何才能科學(xué)的幼小銜接，適應(yīng)小學(xué)？通過討論，我們了解入學(xué)準(zhǔn)備是全面準(zhǔn)備，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展是最好的入學(xué)準(zhǔn)備，重點(diǎn)是做好生活、社會和學(xué)習(xí)等多方面的準(zhǔn)備，建立對小學(xué)生活的積極期待和向往。入學(xué)準(zhǔn)備不是完成“固定知識”的傳授，而是在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化學(xué)習(xí)興趣、愿望、能力和品質(zhì)的準(zhǔn)備。所以，要實(shí)實(shí)在在，將入學(xué)準(zhǔn)備工作滲透在一日生活的全過程，滲透在兒童的各類活動之中，形成有效的方法和策略。 　　此次活動還要感謝烏海市第九中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周密安排及各位老師的支持配合！本次活動給孩子們留下了深刻的印象，孩子們親身體驗(yàn)到了小學(xué)生活與幼兒園生活的不同，孩子們對小學(xué)生活有了更多的期待，與小學(xué)零距離接觸，充分做好幼升小的準(zhǔn)備工作。孩子們明亮的小眼睛努力地尋找著小學(xué)與幼兒園的不同之處，對小學(xué)生活的渴望更加濃厚了。在接下來的校園生活里，我們會將幼小銜接課程繼續(xù)滲透在孩子們的一日生活中。相信孩子們一定能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，開啟新的生活！　朵蘭熱線：13134739557