【前郭教育】雙向助力幼小協(xié)同科學(xué)銜接——前郭縣幼兒園幼小銜接系列活動(dòng)

前郭縣幼兒園

時(shí)光總是在不經(jīng)意中流逝，幼兒園大班的孩子們，即將步入小學(xué)生的行列，站在幼兒園時(shí)光的尾尖靜靜眺望，盼著走入新的成長(zhǎng)軌道。為了讓孩子們順利地融入小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，前郭縣幼兒園與哈薩爾路小學(xué)聯(lián)合舉辦了“雙向助力幼小協(xié)同科學(xué)銜接”系列活動(dòng)。 第一項(xiàng) 幼小銜接教師培訓(xùn) 在孩子進(jìn)入新環(huán)境之前，帶給幼兒教師的除了依依不舍的離別、對(duì)孩子未來(lái)的希冀還有對(duì)自身知識(shí)能力素養(yǎng)的挑戰(zhàn)。 幼兒進(jìn)入小學(xué)需要哪些知識(shí)和能力的準(zhǔn)備呢？縣幼兒園請(qǐng)來(lái)了哈薩爾路小學(xué)的張鳳和王麗波老師針對(duì)這些來(lái)為我們的大班老師們進(jìn)行了細(xì)致的的培訓(xùn)。參照《3-6歲兒童發(fā)展指南》、《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》哈薩爾路小學(xué)兩位培訓(xùn)教師從幼兒需要的知識(shí)技能與生活能力等方面進(jìn)行了講解，并耐心的回答了每一位老師提出的問(wèn)題。 第二項(xiàng) ?大班幼兒參觀小學(xué)校園 為了更好的開(kāi)展幼小銜接工作、滿足孩子們對(duì)小學(xué)的探知欲望、激發(fā)對(duì)小學(xué)生活的美好向往，幫助大班孩子全面、直觀地了解小學(xué)生活及環(huán)境，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，2021年7月5日上午，前郭縣幼兒園大班的老師和孩子們一起去哈薩爾路小學(xué)進(jìn)行參觀。 小學(xué) 我們來(lái)了！ 大班寶貝們們手持送給哥哥姐姐們的禮物有序排隊(duì)，目光里寫滿了對(duì)即將參觀的小學(xué)的期望。 在園長(zhǎng)媽媽和老師們的帶領(lǐng)下，三個(gè)大班的寶貝安全順利的到達(dá)了哈薩爾路小學(xué)。 與小學(xué)生親密互動(dòng) 小朋友們與哥哥姐姐親密互動(dòng)，通過(guò)“大帶小”，小朋友們深切的感受到哥哥姐姐們的親切和本領(lǐng)大，也讓小朋友們更加向往成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。 交換禮物 表演節(jié)目 與哥哥姐姐們一起參觀校園 在校園內(nèi)自由活動(dòng) 參加升旗儀式 本次參觀由哈薩爾路小學(xué)的孫麗華校長(zhǎng)、陳琪校長(zhǎng)和張鳳主任全程陪同。感謝諸位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子幼小銜接活動(dòng)的重視。 “雙向助力，幼小協(xié)同，科學(xué)銜接”讓此次活動(dòng)更有意義和價(jià)值，為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。再過(guò)一段時(shí)間，大班的孩子們將成為一名小學(xué)生，相信那時(shí)候他們一定能懷著飽滿的熱情，邁著從容自信的步伐走進(jìn)小學(xué)，開(kāi)啟新的成長(zhǎng)篇章！ 編輯：馬雪李陽(yáng)攝影：馬雪李陽(yáng)審核：李曉紅王麗麗