<p class="ql-block">從幼兒園生活過(guò)渡到小學(xué)生活,是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),隨著孩子角色,學(xué)校要求和家長(zhǎng)期待值的轉(zhuǎn)變,孩子必然會(huì)產(chǎn)生一些不適應(yīng),因此,如何讓孩子從幼兒園,自然過(guò)渡到小學(xué),成為每位家長(zhǎng)關(guān)注的話題,怎樣幫助孩子度過(guò)這個(gè)非常時(shí)期呢?</p> <p class="ql-block">世紀(jì)星為家長(zhǎng)解決幼兒進(jìn)入小學(xué)的種種擔(dān)心,我們開(kāi)設(shè)了幼小銜接課,大班幼兒即將步入小學(xué),如何幫助他(她)們了解小學(xué),正確地認(rèn)識(shí)小學(xué)生活,以積極的心態(tài)迎接這些變化,是很多家長(zhǎng)困惑的難題,幼小銜接課程是專為即將升入一年級(jí)的小朋友研發(fā)設(shè)置的以拼音教學(xué)為特色的幼小銜接暑假班,幼小銜接課程抓住孩子拼音學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,增加直映識(shí)字教學(xué),訓(xùn)練其良好的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子自理及學(xué)習(xí)自律能力。</p> <p class="ql-block">幼小銜接需要專業(yè)的老師對(duì)孩子從知識(shí)、能力、思維等方面進(jìn)行全面銜接。因此,世紀(jì)星幼兒園特聘有經(jīng)驗(yàn)的老師給孩子上課,更有利于孩子升一年級(jí)的鋪墊與銜接。</p><p class="ql-block">1、 知識(shí)銜接:拼音、書(shū)寫(xiě)、算數(shù)等銜接。</p><p class="ql-block">2、 能力銜接:聽(tīng)課能力、表達(dá)能力、閱讀能力和自我管理能力的銜接。</p><p class="ql-block">3、 思維銜接:數(shù)學(xué)思維、觀察思維</p> 專用教材 教學(xué)環(huán)境 <p class="ql-block">孩子為什么要上幼小銜接?</p><p class="ql-block">事實(shí)上,據(jù)調(diào)查顯示:30%~40%的孩子在剛剛進(jìn)入小學(xué)后,不能適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。例如:生活學(xué)習(xí)環(huán)境、作息時(shí)間、被動(dòng)學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、教師授課方式等不適應(yīng)。此類現(xiàn)象如不能及時(shí)解決,持續(xù)下去會(huì)衍生到心理上產(chǎn)生緊張、退縮、厭學(xué)、孤僻、焦慮或羨妒及攻擊性行為等偏差。由此可見(jiàn),幼小銜接是學(xué)前教育階段非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),為了讓孩子更好的過(guò)渡幼兒園生活到小學(xué),幼小銜接是孩子必要的成長(zhǎng)過(guò)程</p> <p class="ql-block">我們的優(yōu)勢(shì):</p><p class="ql-block">由淺入深講知識(shí),層層遞進(jìn)拔難度,易理解,好吸收。</p><p class="ql-block">幼小銜接是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵,讓我們一起加油吧!</p><p class="ql-block">讓孩子提前適應(yīng)小學(xué)生活,贏在起跑線上!</p><p class="ql-block">招生對(duì)象:2024年9月份即將上小學(xué)的孩子</p><p class="ql-block">課程時(shí)間: 2024年7月8日</p><p class="ql-block">地點(diǎn):夏津縣河津街電視臺(tái)往東888米路北北京紅纓世紀(jì)星幼兒園</p><p class="ql-block">聯(lián)系方式:3312188</p>
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