<p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><i> <u>教師不能只做傳授知識的教書匠,而要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。</u></i></b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> ——習(xí)近平</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;"> 辛丑仲夏,三思亭風(fēng)送馨香;晴云輕漾,大禮堂人語微涼。為落實西安市教育局的“名校+”戰(zhàn)略,深入學(xué)習(xí)先進教育理念,塑造高素質(zhì)教師團隊,7月5日上午,西安市第八十九中學(xué)教育集團七所成員校,近五百名教師齊聚大禮堂,參加為期三天的暑期教師培訓(xùn)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"><i><u>聆聽?體悟?力行</u></i></b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> </span><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> </b><b style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);"> 陜西師范大學(xué)教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、副院長龍寶新教授開啟首場培訓(xùn)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;"> 師德是教師個人專業(yè)成長的一種情懷。龍教授講演充滿激情,活力四射,整個講座深入淺出,既有深厚的理論功底,又有豐富的教學(xué)案例,能夠感受到他對教育的熾熱情懷。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"><i><u>育人?修身?潤心</u></i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> </b><b style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);">下午,江蘇省教育科學(xué)院副研究員、教育學(xué)博士,王彥明老師以“學(xué)科核心素養(yǎng)如何落地”問題為引領(lǐng),由表及里,由淺入深,引領(lǐng)教師將教育宏觀的大問題轉(zhuǎn)化成具體可行的小課題,具有理論指導(dǎo)與實踐意義。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 一天的報告,言者諄諄,聽者津津。聚是一團火,散是滿天星。作為教師,立足現(xiàn)實,未來可期;作為教師,眼里有光,靈魂有愛,心里有德,手中有法,就能在教育的道路上一路花開,且思且行,篤行致遠。</b></p>
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