<p class="ql-block"> 緊張而又繁忙的一學期工作又結束了,燎中數(shù)學組的每位教師都以認真、務實的態(tài)度出色地完成教學教研工作。在這一學期里,數(shù)學組按照學期初制定的工作計劃,團結協(xié)作,真抓實干,圓滿地完成了本學期的教學教研工作,現(xiàn)總結如下:</p> 教學常規(guī) <p class="ql-block"> 回顧這一學期的工作,我們回歸課堂,以學生為本,靜心做了許多事。每位燎中數(shù)學人始終懷著樸素而又真摯的信念,為學生的進步努力著。招生政策、中考試題等方面的改革,充滿挑戰(zhàn),前行之路雖然坎坷,但依然阻擋不住我們奮進的步伐,快樂與遺憾并存,我們要做的,就是及時總結、反思,在教育、教研并舉中不斷提升自己,與學生一起和諧發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 我們數(shù)學組的全體老師在這學期的教學工作中,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認真批改作業(yè)。組員間互觀交流,取長補短,加強隨機教研。把常規(guī)工作抓嚴、抓細、抓實,促進教學管理的良性循環(huán)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">數(shù)學組老師在認真?zhèn)湔n、批改作業(yè)</p> 集體備課 <p class="ql-block"> 常言道:眾人拾柴火焰高,每周一次的集體備課已經成為教研活動不可或缺的內容。集體備課時,大家分別從教材內容分析,教學設計過程,教學重難點把握、課后作業(yè)布置等方面進行溝通,融匯集體智慧,而且堅持做到每次定時、定點、定主要發(fā)言人,針對上周存在的教學問題、教學困惑,下周的教學重難點進行討論,真正實現(xiàn)了資源共享,互相學習,共同成長。</p><p class="ql-block"><br></p> 公開課 <p class="ql-block"> “三人行,必有我?guī)煛?,本學期組內成員積極開設公開課,并扎實做好聽課、評課工作,充分發(fā)揮大家的智慧,博取眾家之長來完善自我。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">郭銳璇老師的科組公開課</p> <p class="ql-block">張欽城主任的學校調研課</p> <p class="ql-block">許鳳茹老師、張素芬老師、張曉旋老師的個人公開課</p> <p class="ql-block">王裕昌主任的個人公開課</p> <p class="ql-block">張欽城主任的個人公開課</p> <p class="ql-block">評課</p> 課后輔導 <p class="ql-block"> 培優(yōu)輔差是提高教學質量的必要環(huán)節(jié),數(shù)學組教師抽時間、擠時間利用多種途徑多種方式對學生進行輔導,線上線下兩手抓,校內校外雙關注。</p> <p class="ql-block">輔導學生</p> 培訓學習 <p class="ql-block"> 我們數(shù)學組全體組員在政治思想上要求進步,愛崗敬業(yè),不斷加強教育教學理論的學習,不斷提高自身的教學理論水平。認真組織老師積極參加各項的培訓與考核,珍惜每一次學習的機會!</p> <p class="ql-block">劉小梅老師參加黨史學習教育主題培訓班學習</p> <p class="ql-block">王偉紅老師參加粵東基礎教育數(shù)學科“名師工作坊”活動</p> <p class="ql-block">劉小梅老師為市領導、學校師生講述群眾學校革命史,傳承紅色基因,弘揚革命精神!</p> 課題研究 <p class="ql-block"> 教而不研則淺,研而不教則空。課題研究是校本教研的一項重要內容,是推進課程改革的必由之路,是促進教師專業(yè)成長的重要途徑。本學期數(shù)學組老師積極參與課題研究,以研促教。</p> <p class="ql-block">郭銳璇老師主持的市級課題</p> <p class="ql-block"> 回眸展望,所幸初心未改,每個燎中數(shù)學人都是千千萬萬同行者里的滄海一粟,正如廣袤無垠的草原上,一點微不足道的星光,卻竭盡全力照亮每一名燎中生的前進之路,為燎中的教育事業(yè)貢獻自已的點滴光和熱,星星之火,正在燎原!</p>
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