厲害了，我的班主任——實驗中學十中校區(qū)開展班主任技能大賽

默

一首好歌能讓人沉醉；一幅好畫能陶冶情操；一句名言能洗滌心靈；一個好的班主任能影響孩子的一生。 為貫徹立德樹人的根本任務(wù)，進一步加強班主任隊伍的建設(shè)，提高班主任的專業(yè)技能水平，打造一支素質(zhì)高、能力強的班主任隊伍，7月2日，庫爾勒市實驗中學十中校區(qū)組織了班主任技能大賽。 　　參加本次比賽的老師主要是工作經(jīng)歷不滿3年的班主任老師，各位老師積極準備，認真?zhèn)湔n，為迎接比賽做了充分準備。班主任技能大賽主要包括主題班會設(shè)計現(xiàn)場說課、情景案例問答與我的教育故事三個方面。 　　評委由級組長黃艷瓊、肖麗、潘怡如、楊林霖優(yōu)秀班主任代表陳蘇鳳擔任。 第一項:主題班會設(shè)計 　　教師的使命是教書育人，會教書固然重要，但是育人更是教育的根本。班會課是班主任進行德育的主陣地，如何根據(jù)學生的現(xiàn)狀去確定班會主題，如何做、如何說才能讓學生聽進去，這更是考驗我們班主任的智慧。 　　各位參賽選手在比賽前10分鐘抽簽，決定設(shè)計的班會主題，在緊張短促的10分鐘內(nèi)完成設(shè)計并參賽，看到各位老師的設(shè)計，真是讓人眼前一亮，如醍醐灌頂！ 第二項:案例情景回答 　　這個環(huán)節(jié)可所謂是八仙過海，各顯神通。班主任切實的講述了自己親身經(jīng)歷的每一個真實案例。一個個靈活生動的故事有辛酸、有喜悅、有成功、有失敗。每一個故事背后無不展現(xiàn)了我們的班主任用愛心溫暖學生，用真誠對待學生，用垂范引導學生，用尊重包容學生的點點滴滴。 ? 第三項:我的教育故事 　　我的教育故事這個環(huán)節(jié)，各位老師老師能夠結(jié)合自己的工作實際進行演講，能夠結(jié)合班級實例講述自己的教育故事。通過各位老師的深情講述，我們也看到了新老師的快速成長，更體會到了孩子們的成長離不開老師的諄諄教誨，離不開老師對教育事業(yè)的熱愛，離不開老師對孩子點滴的關(guān)愛！正是因為各位老師潤物無聲的關(guān)愛與付出，才有了孩子們的健康成長！ 　　比賽最后，五年級組長、優(yōu)秀班主任楊林霖老師做總結(jié)進行點評總結(jié)。首先肯定了此次活動的策劃和開展，高度贊揚了各位班主任的精彩表現(xiàn)，表揚老師們親臨現(xiàn)場認真學習的精神；同時愿我們每個老師尊重、信任、適應(yīng)、激勵孩子們，努力成為一個優(yōu)秀的班主任！ 撰稿:郭琪審稿:劉雯慧