在美好時(shí)代中砥礪前行（2016級(jí)4班成長(zhǎng)的足跡）

云卷云舒

沐浴著建黨一百周年的春風(fēng)，完成了本學(xué)期的工作?；仡櫚肽陙?lái)的工作，有收獲，亦有不足。過(guò)去的都是風(fēng)景，經(jīng)歷的都是財(cái)富。在摸索中前行，在前行中反思。不忘初心，一切為的是讓學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。 小學(xué)教育，事情瑣碎而繁多，懶惰的我刪繁就簡(jiǎn)，只是重點(diǎn)做了以下幾點(diǎn)事情。 一、語(yǔ)文教學(xué) "腹有詩(shī)書(shū)氣自華"，"書(shū)籍是最好的化妝品"。重視課外閱讀能力的培養(yǎng)，讓孩子在書(shū)香浸潤(rùn)中成長(zhǎng)。 小學(xué)階段練就一手漂亮的字，會(huì)讓孩子受益終生。重視平時(shí)的書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，每一次提筆，都是練字。批改書(shū)寫(xiě)工整漂亮的作業(yè)，油然而生職業(yè)的幸福感。欣賞精彩的日記是工作中的一種享受。 二、班級(jí)管理 世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉，更不會(huì)有完全相同的學(xué)生。每一屆學(xué)生都印著屬于自己的時(shí)代特點(diǎn)，教育上一屆的經(jīng)驗(yàn)用在教育下一屆的實(shí)踐中，往往會(huì)不靈驗(yàn)。春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，愛(ài)的陪伴就是最好的教育。沒(méi)有高壓式的嚴(yán)苛規(guī)定，只在日常的瑣碎小事中潛移默化地影響。五年的相伴，五年的影響，現(xiàn)在班里的多數(shù)孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，好學(xué)上進(jìn)，明辨是非，品德優(yōu)秀。 我們五年級(jí)四班的全體任課老師和全體家長(zhǎng)是團(tuán)結(jié)協(xié)作、配合默契的團(tuán)隊(duì)，共同商討解決孩子教育中的難題，分享著教育心得和好的方法。在行知這個(gè)溫馨而充滿活力的大家庭里，一路歡歌一路收獲。期待新學(xué)期我們繼續(xù)揚(yáng)帆起航！ 　　點(diǎn)滴記錄孩子們成長(zhǎng)的足跡。五年的詩(shī)書(shū)浸潤(rùn)，五年的歷練成長(zhǎng)，他們已是小荷初長(zhǎng)成。瞧，他們帶著自己的標(biāo)簽，手捧優(yōu)秀的作品款款走來(lái)—— 趙浚羽，老師喜歡，同學(xué)們佩服的優(yōu)秀班干部。習(xí)慣好，有修養(yǎng)，好學(xué)上進(jìn)，成績(jī)優(yōu)秀，同學(xué)們的好榜樣。保持這樣良好的狀態(tài)，繼續(xù)努力，你會(huì)擁有美好的未來(lái)。 軍訓(xùn)一天體會(huì) 趙浚羽 通過(guò)一天的軍訓(xùn)后，我終于體會(huì)到了軍人的辛苦。我本以為軍訓(xùn)只是打打鬧鬧的游戲，可軍訓(xùn)并不是簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)的。它的訓(xùn)練量很大，并且要保持標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，這會(huì)讓人感到十分勞累。比如向右轉(zhuǎn)時(shí)你轉(zhuǎn)過(guò)去后腳的打開(kāi)角度是60度。它是很嚴(yán)格、很標(biāo)準(zhǔn)的；再比如站軍姿時(shí)手的位置，兩手緊貼褲縫，不能自然下垂，也不能雙手握拳，那樣就體現(xiàn)不出軍姿的瀟灑。 我們站了半小時(shí)的軍姿，保持標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)，并且太陽(yáng)火辣辣地照在我們身上，大家都感到很累。但我們也學(xué)到了一句話：“天再熱，熱不過(guò)心，有信心一切皆有可能。”這句話鼓勵(lì)著我們不能松懈。在訓(xùn)練過(guò)程中，教官為了訓(xùn)練我們使用了不文明用語(yǔ)，我不知道他是在批評(píng)我們還是在鼓勵(lì)我們。　　經(jīng)過(guò)了一天的訓(xùn)練，同學(xué)們都渾身疼，全身發(fā)麻，我終于也明白了當(dāng)兵很苦。它是一種很磨練人意志的東西，軍訓(xùn)很累，當(dāng)兵自然不是兒戲。 聰明好學(xué)成績(jī)優(yōu)異的魏玉軒，是我們班的小博士，漂亮的書(shū)寫(xiě)，廣博的知識(shí)，都讓同學(xué)們對(duì)你佩服不已。如果你能繼續(xù)發(fā)揮好自己的優(yōu)勢(shì)，起到模范帶頭作用，帶動(dòng)一批周圍的同學(xué)和你一起努力學(xué)習(xí)，你的氣場(chǎng)就更強(qiáng)大了！沂蒙精神在我家 魏玉軒 我的老姥爺是無(wú)名英雄，至少我們家人都這么認(rèn)為。 在我三四歲的時(shí)候，我的老姥爺就去世了。媽媽告訴我，他老人家鶴發(fā)童顏，身姿挺拔，也極少生病，直到86歲突發(fā)疾病，安詳離世。 老英雄張富清爺爺六十多年深藏功名，事跡感人。我的老姥爺也是這樣的人。老姥爺年輕時(shí)參加過(guò)孟良崮戰(zhàn)役，雖然只是一名普通戰(zhàn)士，但在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，最終因身負(fù)重傷被抬下火線，送到老鄉(xiāng)家中救治，才保全了性命。 從此，老姥爺扎根異鄉(xiāng)，成了一名普通的老百姓，種著幾畝山地薄田，唯一特殊的就是他身體里還帶著幾個(gè)彈片。剛剛聽(tīng)到春天的腳步，老姥爺就忙碌著給山嶺地松土、施肥；夏日的烈陽(yáng)下，老姥爺忙著除草、翻秧；金色的秋天，老姥爺收玉米，收地瓜；寒冷的冬天，老姥爺也不閑著，打白鐵的盆啊桶啊的賣(mài)錢(qián)貼補(bǔ)家用。 后來(lái)，國(guó)家對(duì)在新中國(guó)成立的戰(zhàn)爭(zhēng)中做出貢獻(xiàn)的軍人發(fā)放撫恤。他的子女們想要讓老姥爺申請(qǐng)撫恤，但他說(shuō)：“孟良崮一戰(zhàn)，我的戰(zhàn)友、班長(zhǎng)、連長(zhǎng)都犧牲了，多年輕啊，和他們相比，我幸運(yùn)多了，不能再多要了?！崩侠褷斠琅f有條不紊地做著他的農(nóng)活，用勤勞的雙手緊握著簡(jiǎn)樸的日子。 老姥爺用他奉獻(xiàn)、勤勞的一生，給他的六個(gè)子女做了極好的榜樣。他們都吃苦耐勞，待人寬厚，做什么都很出色，教育出來(lái)的子女更是優(yōu)秀。 我的姥姥，在街坊四鄰那里是出了名的勤勞。除了干自己的家的農(nóng)活，還經(jīng)常幫別人家干活，農(nóng)閑的時(shí)候，干各種各樣的零工。雖然姥姥的錢(qián)都是血汗換來(lái)的，但她對(duì)有困難的鄉(xiāng)親，非常慷慨，除了給東西，還給送錢(qián)。 　　我的媽媽也和姥姥一樣，作為高中老師兼班主任，勤于職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，每天早出晚歸，對(duì)待學(xué)生盡心盡力，有時(shí)候我都懷疑媽媽最愛(ài)的不是我，而是她的學(xué)生。 　　老姥爺雖然離開(kāi)我們很多年了，但他的教誨代代相傳。我也要努力學(xué)習(xí)，勤于勞動(dòng)，做一個(gè)勤勞、奉獻(xiàn)的人，讓勤勞、奉獻(xiàn)的沂蒙精神永駐我家！ 聰明、內(nèi)斂、有涵養(yǎng)的王思智，是我們班的小作家，篇篇日記都精彩，各科成績(jī)都優(yōu)秀，讓同學(xué)們非常嘆服。如果你能利用假期，多讀課外書(shū)，把字練漂亮，你就是博學(xué)多通的班級(jí)小博士。 《三國(guó)演義》讀后感 五年級(jí)四班王思智 《三國(guó)演義》，一本名副其實(shí)的好書(shū)，四大名著之一，讓我走進(jìn)名著的世界來(lái)品讀名著。 作為四大名著之一《三國(guó)演義》的藝術(shù)特色不可忽略。如三國(guó)演義中有眾多人物，作者善于抓住人物基本特征，突出某方面加以修詞，成功塑造了無(wú)數(shù)經(jīng)典形象。第二，《三國(guó)演義描寫(xiě)了大大小小四十多場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，最著名的有官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)。作者以人物的想法和語(yǔ)言來(lái)描繪戰(zhàn)爭(zhēng)。更好的塑造了人物和戰(zhàn)爭(zhēng)，可謂一舉兩得。第三，三國(guó)時(shí)期長(zhǎng)達(dá)百年，人物，多至數(shù)百，事件錯(cuò)綜復(fù)雜，但作者仍寫(xiě)得井然有序，這主要由于它以蜀漢為中心，以斗爭(zhēng)為主線。所以兼?zhèn)錃v史的真實(shí)性和藝術(shù)的連貫性，結(jié)構(gòu)宏偉精巧。壯闊嚴(yán)密。 當(dāng)然，如果藝術(shù)特色是《三國(guó)演義》里的一顆明珠，那它所帶給人們的啟發(fā)則是一輪皓月一一深刻而又無(wú)窮無(wú)盡。如這其中臨死出謀劃策的諸葛亮。華容道義釋曹操的關(guān)羽。能夠承認(rèn)對(duì)手的強(qiáng)大和自己的不足的司馬懿以及后主亡國(guó)后仍想方設(shè)法救國(guó)的姜維……全書(shū)中看出了忠心耿耿，義薄云天，胸襟廣大。而書(shū)中曹操說(shuō)的一句話，我更加贊同：“夫英雄者胸懷大志，腹有良謀。有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志?！?lt;/p> 亂世之中，人們都可以做到那樣。那么在現(xiàn)在這樣的時(shí)代，我們不應(yīng)該珍惜今天，變得更好嗎？所以從現(xiàn)在開(kāi)始，以在昨天和以前的失敗為經(jīng)驗(yàn)。珍惜今天，從今天開(kāi)始努力。像曹操說(shuō)的一樣，擁有包藏宇宙的胸襟，吞吐天地的志向。成就更好的明天和未來(lái) 李雨璇，聰明、沉穩(wěn)、有內(nèi)涵的小才女。學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，有主見(jiàn)，有定力。老師希望你利用假期，練好字，多看課外書(shū)，成為博學(xué)多通的女神級(jí)學(xué)霸。 尋狗記 李雨璇 星期三的晚上，我們接到老媽的電話。原來(lái)我媽正在遛狗，我家迪克突然被一輛大卡車嚇跑了，不知去哪了。 聽(tīng)到這個(gè)消息后，霎時(shí)我不知所措，我腦海中也突然蹦出了一些我們?cè)僖舱也坏焦返漠?huà)面。我拿上鑰匙，穿上鞋跟老爸一塊兒快速出門(mén)找狗。 我們分好了工，我從上面去找，老爸則從地下去找。我心急如焚，腳步也明顯加快，我仔細(xì)的搜索著每一個(gè)角落，同時(shí)也不停的胡大喊著狗狗的名字，我十分著急。只能到丟狗的地點(diǎn)與爸媽匯合后，還是一無(wú)所獲。但我們一番舉動(dòng)引起了保安大爺?shù)淖⒁?，他?wèn)：“你們是不是在找一只棕色的小泰迪？”聽(tīng)到這句話時(shí)，我的心頭燃起了一絲希望。我們連忙點(diǎn)頭，大爺順著手一指說(shuō)：“進(jìn)小區(qū)地下場(chǎng)了。”此刻我驚喜極了，因?yàn)樗鼪](méi)離開(kāi)小區(qū)，這就已經(jīng)很好了！我們謝過(guò)大爺之后又匆匆進(jìn)了小區(qū)地下場(chǎng)，我們不停地喊小狗的名字。寂靜的地下場(chǎng)卻只有回音再回答。就在我進(jìn)了單元門(mén)口，轉(zhuǎn)身那一瞬間，我家狗迪克突然出現(xiàn)了。我一把抱住它，生怕它再走丟了?？粗d奮的搖著尾巴，我也連忙宣布了這個(gè)好消息。 在找狗的時(shí)候，只是短短的十分鐘，但我們卻覺(jué)得每一秒都很漫長(zhǎng)。 安全在我心中 李雨璇 人的一生，居于第一位的必是安全。沒(méi)有安全，就沒(méi)有生命。又怎么去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和人生意義呢？生命重于泰山，安全不是小事。 安全就像一條絲帶，牽系著上億萬(wàn)人的生命和家庭。你可別小看它，有時(shí)出門(mén)在外禍患就在我們身邊，也許一不小心絲帶就松了。中國(guó)每年非正常死亡人數(shù)超過(guò)320萬(wàn)。其中每年因自殺死亡者高達(dá)兩萬(wàn)。每年道路交通事故死亡者約10萬(wàn)。每年過(guò)勞死人數(shù)達(dá)60萬(wàn)。觸電死亡約8000人等等各種死亡人數(shù)。而在你身邊每天大約有兩萬(wàn)人會(huì)死亡。 紅燈短暫，但生命長(zhǎng)久。就拿交通事故來(lái)舉例吧，記得有一次在十字路口處。因一位老人騎著一輛電動(dòng)車闖紅燈。突然間，左邊行駛來(lái)一輛汽車。當(dāng)老人發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)晚了。連人帶車被撞飛在路邊。幸好這位車主反應(yīng)快，及時(shí)剎車，老人只是皮外傷。要不然，一場(chǎng)悲劇就造成了。注意安全的宣傳語(yǔ)到處都在，可人們卻因?yàn)橼s時(shí)間和僥幸心理，把安全這兩個(gè)字拋在腦后。等到事后，才會(huì)后悔。 一場(chǎng)場(chǎng)意外的發(fā)生，終是人們的不在意造成的?？粗@一個(gè)個(gè)鮮活的生命，就這樣離開(kāi)了人世，我們都會(huì)感到遺憾和心痛。這些意外會(huì)導(dǎo)致一個(gè)個(gè)幸福家庭的破碎和一個(gè)個(gè)家庭夢(mèng)想的破滅。　　有安全時(shí)沒(méi)什么感覺(jué)，沒(méi)有它時(shí)才知道它是多么重要。呵護(hù)生命從現(xiàn)在開(kāi)始，讓安全的花朵永駐在每個(gè)人的心中。 劉苗，活潑聰明、成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)小作家，能歌善舞，能詩(shī)善畫(huà)，深得老師和同學(xué)們喜歡。優(yōu)秀是靠勤奮一點(diǎn)一點(diǎn)積累的，老師希望你利用好假期時(shí)間，繼續(xù)鞏固你的才華，讓自己一天比一天更優(yōu)秀！活潑聰明的范子睿是個(gè)名副其實(shí)的小才女。最讓老師和同學(xué)們高興的是你這學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)越來(lái)越好，成績(jī)坐著直升機(jī)??進(jìn)步。繼續(xù)努力，成就優(yōu)秀的自己，做個(gè)棟梁之才！聰明好學(xué)的主父澤林是我們班的小博士，同學(xué)們都羨慕你的博學(xué)多聞，老師也為你感到高興。本學(xué)期你學(xué)習(xí)狀態(tài)一直保持很好，成績(jī)穩(wěn)步提升，學(xué)霸潛質(zhì)越來(lái)越明顯。加油，老師相信你會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀！ 《列那狐的故事》讀后感 五年級(jí)四班主父澤林 “列那狐”的故事本來(lái)是法國(guó)的民間寓言故事，后由法國(guó)著名作家瑪.阿希.季諾夫人改編創(chuàng)作而成。這本書(shū)里講述的是一只生性狡猾、詭計(jì)多端、善于辯論的狐貍。他做過(guò)許多壞事，因此，使動(dòng)物王國(guó)里的動(dòng)物們惶恐不安，將列那告上法庭，但我認(rèn)為在紛繁復(fù)雜，爾虞我詐的動(dòng)物王國(guó)里生存下來(lái)，絕非一般容易。所以我認(rèn)為，這是他完全靠自己的本事，才活下來(lái)的，其他動(dòng)物被害只能顯示出他們的自衛(wèi)能力太差，而不是列那他多么的罪大惡極。這使我明白了，這就是自然斗爭(zhēng)，這就是自然選擇，想要自己不受欺負(fù)就得強(qiáng)大自己，這個(gè)強(qiáng)大不只是指身體，還有大腦。列那被告上法庭后，在審判的過(guò)程中，他居然還可以神情自若，不卑不亢的狡辯，讓他人無(wú)言對(duì)答，最終救了自己一命。這使我明白了舌頭既好與壞，它可以將人置于死地也可以在危急時(shí)刻救人一命。還有一次熊先生以國(guó)王的名義去請(qǐng)列那到宮中審判，列那知道不是什么好事，于是他就抓住了熊先生貪吃的特點(diǎn)，誘惑他去農(nóng)夫家偷吃蜂蜜。不巧，它的舌頭被卡在了樹(shù)里，結(jié)果是它被農(nóng)夫暴打一頓，落荒而逃。這使我明白了，凡事都要堅(jiān)定自己的立場(chǎng)，不要被別人三言兩語(yǔ)就騙去了。最后故事的結(jié)局是：列那為了保全自己不得不裝死，徹底的從人們的視線中消失了?？赐赀@本書(shū)。我不得不說(shuō)。他真是一個(gè)狡猾無(wú)比而且又十分聰明的狐貍。 這本書(shū)里的每一個(gè)故事都有著一個(gè)道理。比如還有一個(gè)故事，讓我明白了，貪心的人將一無(wú)所獲。小故事，大道理，我真心的向大家推薦，這本書(shū)，值得我們一讀，它一定會(huì)讓你受益一生。 房新凱，書(shū)寫(xiě)工整漂亮，作業(yè)認(rèn)真是你的優(yōu)點(diǎn)，同學(xué)們都很羨慕你，也在想辦法趕超你。你每天早早來(lái)到學(xué)校，如果利用好這段時(shí)光，認(rèn)真早讀，你會(huì)更優(yōu)秀的。 秦始皇陵兵馬俑 五年級(jí)四班房新凱 中國(guó)有許多世界文化遺產(chǎn)，你對(duì)哪段歷史感興趣呢？你對(duì)秦始皇陵兵馬俑感興趣嗎?今天,就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)這段古老的歷史。 秦始皇陵兵馬俑建于公元前246年至公元前208年,現(xiàn)在位于陜西省西安市臨潼東三十千米處。秦始皇陵兵馬俑,分內(nèi)外兩城,內(nèi)城周長(zhǎng)約25公里,外城周長(zhǎng)約63公里，如今已經(jīng)挖掘出四個(gè)坑，面積共25萬(wàn)余平方米。1987年，被列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》。 根據(jù)目前考證,兵馬俑坑位于秦始皇陵以東約15公里處,也是秦始皇陵的組成部分。秦始皇陵采用陶俑作為陪葬品,在兵馬坑中,還有戰(zhàn)車、馬匹等陪葬品，因此得名。在公元前300多年,兵馬俑全身采用彩色顏料繪制再進(jìn)行燒制。當(dāng)過(guò)了數(shù)千年后,考古學(xué)家把兵馬俑挖掘出來(lái)時(shí),兵馬桶全身是彩色的，十分驚艷，數(shù)分鐘后，彩色顏料漸漸剝落消失,只剩下我們看到的陶土色。而有一位考古學(xué)家提出了讓人想不到的一個(gè)問(wèn)題。在秦朝的時(shí)候,秦始皇在五行金、木、水、火、土中屬性水，而水代表著黑色。但是,兵馬俑是彩色的，不是黑色的，說(shuō)明它很可能不是秦始皇的皇陵。 還有一件事，大家有沒(méi)有注意到,兵馬俑在秦始皇陵以東15千米處，而且地下沒(méi)有任何通道。這樣講，疑點(diǎn)就更大了，兵馬桶到底是不是秦始皇的皇陵？專家還沒(méi)有完全考證這段歷史。希望在以后可以揭出這個(gè)的秘密。 吳瑾萱是個(gè)活潑可愛(ài)好學(xué)上進(jìn)的好孩子，本學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)不錯(cuò)，書(shū)寫(xiě)漂亮了，日記精彩了。老師希望你利用好假期，多讀課外書(shū)，開(kāi)闊視野，提高閱讀理解的能力。聰明可愛(ài)、好學(xué)上進(jìn)、多才多藝的王子碩，本學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)很好，成績(jī)有了穩(wěn)步提高。新的假期開(kāi)始了，老師希望你保持好的狀態(tài)，制定一個(gè)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓自己越來(lái)越優(yōu)秀！劉顏銘，好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生，本學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)一直保持很好，成績(jī)穩(wěn)步提高，書(shū)寫(xiě)也越來(lái)越漂亮。繼續(xù)努力下去，你和學(xué)霸的距離不遠(yuǎn)了！加油！ 看電影 2021.6.4 晴 劉顏銘五年級(jí)四班 今天下午，老師們開(kāi)了一個(gè)會(huì)議，得知今天下午要去看電影，所以最后兩節(jié)課不上了！我們班的同學(xué)得到這個(gè)消息后，高興的一蹦三尺高，開(kāi)心的手舞足蹈，心里都特別的激動(dòng)，很期待看什么樣的電影。老師叫我們放下書(shū)包一起走著去，我們排好路隊(duì)，向魯信電影城“進(jìn)發(fā)”，我們整個(gè)五年級(jí)的隊(duì)伍特別長(zhǎng)，就像是在長(zhǎng)征。 影視城離我們學(xué)校很近，不一會(huì)兒，我們到了，找好位置坐下，老師給我們看了一部紀(jì)錄片，前面先講述了一些抗戰(zhàn)、抗美援朝的事，戰(zhàn)爭(zhēng)打得無(wú)比辛苦，其中有許許多多的抗戰(zhàn)英雄把自己的生命貢獻(xiàn)給了祖國(guó)。慢慢地，我們中國(guó)就開(kāi)始一步一步地發(fā)展著，當(dāng)然，在這發(fā)展的過(guò)程中肯定不是一帆風(fēng)順的，特別的艱難，慢慢地我們不斷探索，不斷研究，終于在1964年10月16日這偉大的一天，我們?cè)斐隽嗽訌棧又衷斐隽藲鋸?，這說(shuō)明我們的國(guó)家在那一刻就變得強(qiáng)大起來(lái)了！不在受外國(guó)人得欺辱，中國(guó)人民從此站起來(lái)了。其中這部紀(jì)錄片里還講述了袁隆平爺爺和南仁東兩大偉人，袁隆平是中國(guó)雜交水稻之父，南仁東是中國(guó)天眼之父，他們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)，我們要向他們學(xué)習(xí)。我們的中國(guó)，從當(dāng)時(shí)的受人欺負(fù)，到現(xiàn)在的讓世界矚目，從當(dāng)時(shí)的一窮二白，到現(xiàn)在的豐衣足食、國(guó)家強(qiáng)盛，我們的中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)了！ 主父佳良，你是個(gè)天資聰穎，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)秀的孩子。本學(xué)期你的性格、學(xué)習(xí)狀態(tài)都越來(lái)越好了，學(xué)會(huì)了自律，遵守上課秩序。如果能利用好你早早到校的早讀時(shí)光，你就是學(xué)霸級(jí)別的優(yōu)秀學(xué)生。我看沂蒙精神 ——沂蒙紅嫂王換于奶奶的故事 主父佳良 沂蒙精神是什么？沂蒙精神是70多年前紅嫂們對(duì)抗日勝利的決心。沂蒙精神是什么？是新一代學(xué)雷鋒的感人事跡！ 時(shí)間回到1939年。那時(shí)候，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正在如火如荼地進(jìn)行著。沂蒙根據(jù)地有這么一群女性，她們?yōu)榱丝箲?zhàn)的勝利，將最后一口糧做軍糧，最后一塊布做軍裝，最后一個(gè)兒子送戰(zhàn)場(chǎng)。王換于奶奶就是她們中的一員。 1939年前夕，為了照顧八路軍和抗日干部的孩子，王換于奶奶成立了戰(zhàn)時(shí)托兒所，扶養(yǎng)42名革命后代。盡管自己家的孩子吃不飽，也要給八路軍的孩子們吃上白面。三年時(shí)間里，王煥宇奶奶自己的四個(gè)孫子，因照顧不周，營(yíng)養(yǎng)不良先后夭折，而戰(zhàn)時(shí)托兒所里的42名孩子，卻在王換于奶奶全家的悉心照料下，得到健康成長(zhǎng)。 王換于奶奶在抗日前夕，是紅色堡壘戶。有很多黨政軍革命領(lǐng)導(dǎo)干部都曾在她家生活、工作過(guò)。只要來(lái)了抗日干部，王換于奶奶就給他們吃最好的?？谷崭刹孔叩臅r(shí)候，還要給他們拿些干糧。 　　王煥宇奶奶擁軍支前的感人事跡，體現(xiàn)了沂蒙人民愛(ài)黨愛(ài)軍無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，她身上的沂蒙精神，也在新一代沂蒙人身上得到傳承。激勵(lì)一代又一代人報(bào)效國(guó)家，沂蒙精神在沂蒙大地上開(kāi)花結(jié)果！ 　　沂蒙精神在紅嫂們堅(jiān)定的臉頰上，也在新一代沂蒙人報(bào)效國(guó)家的行動(dòng)里。我們一定要以自己的行動(dòng)去弘揚(yáng)沂蒙精神，做新時(shí)代的最美少年！ 張家藝，活潑可愛(ài)的你本學(xué)期好學(xué)上進(jìn)，狀態(tài)保持很好，聽(tīng)課認(rèn)真，作業(yè)工整，成績(jī)提高。繼續(xù)努力，老師相信你會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀！ 漫畫(huà)的啟示張家藝2021年6月16日  星期三  陰 今天，我從語(yǔ)文課本上看到了一則漫畫(huà)，讓我身有感觸，明白了一些道理。 在一塊告示牌上寫(xiě)著“母子上車處”的地方，有4個(gè)中年男子，一個(gè)穿著大衣，腳上穿著皮鞋，一看就知道認(rèn)識(shí)字。后面那一位，雖然沒(méi)有穿皮鞋，但是看樣子，也可以知道他認(rèn)識(shí)字。再后面的那一位穿著華麗的衣服，戴著眼鏡，一看就知道認(rèn)識(shí)字。最后那一位穿著大衣，戴著口罩，一看也應(yīng)該認(rèn)識(shí)些字。而一位婦女抱著年幼的孩子，卻呆呆的站在一旁！ 他們是真的不認(rèn)識(shí)字嗎？不，不是的，你看他們那閉眼的姿勢(shì)，能是不認(rèn)識(shí)字的嗎？他們只是為了圖方便省時(shí)間而已。 生活中其實(shí)我們也有些“假文盲”，就比如：小區(qū)的草地上，立著一個(gè)板子，上面寫(xiě)著：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小草”，可有些人，他們還在上面踢球，跑步。 所以，大家以后睜開(kāi)眼吧！不要繼續(xù)“假文盲”了。 許恒郗，原本優(yōu)秀的你這學(xué)期有點(diǎn)小驕傲，成績(jī)有些下滑，老師有點(diǎn)替你著急了。我相信你會(huì)迅速調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，上課專心聽(tīng)講，做回優(yōu)秀的自己。 神奇的摩擦力 許恒郗 我在愛(ài)探索上實(shí)驗(yàn)課，每一次我們的老師都會(huì)帶著我們做嚴(yán)謹(jǐn)又有趣的實(shí)驗(yàn)! 這一節(jié)課我們探索學(xué)習(xí)的是摩擦力。生活處處都有摩擦力，如果沒(méi)有摩擦力，那么整個(gè)世界將不復(fù)存在。 老師帶我們做的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是“書(shū)中的摩擦力”。首先，把兩本書(shū)的每一頁(yè)都相互疊放；然后兩個(gè)人分別拉著書(shū)的兩個(gè)書(shū)脊；最后兩人同時(shí)一拉，就會(huì)發(fā)生如下現(xiàn)象：①拉不動(dòng)！②用力過(guò)猛，書(shū)廢了！這是什么原理呢？原來(lái)，兩本書(shū)一頁(yè)一頁(yè)交插，紙張與紙張間的摩擦力會(huì)加大，所以書(shū)會(huì)很難拉開(kāi)！ 做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們又做了一個(gè)手工來(lái)體現(xiàn)摩擦力的奇妙！先剪一個(gè)小動(dòng)物造形的紙板片，涂上顏色；再將紙板片后面貼上“八”字形的吸管（兩根吸管呈八”字形），最后穿上線就行了。把一端掛在高處，雙手拉線，那紙板片就“爬”上去了…… 我上的實(shí)驗(yàn)課是不是很有趣？ 活潑聰明的徐永濤，語(yǔ)言幽默，理解力強(qiáng)，常常一語(yǔ)驚人。如果能不偷懶，認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀！加油吧，老師相信你會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀！聰明活潑的杜昊庭，理解能力很強(qiáng)，寫(xiě)作文很有條理。如果你能自控能力強(qiáng)一些，上課不玩東西，專心聽(tīng)講，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，你會(huì)更優(yōu)秀的。文靜可愛(ài)的魏福揚(yáng)本學(xué)期進(jìn)步真快，書(shū)寫(xiě)漂亮了，成績(jī)提高了，課余時(shí)間還主動(dòng)編故事。你的小才女潛質(zhì)越來(lái)越明顯了，加油吧！活潑可愛(ài)的朱傲塵本學(xué)期進(jìn)步很快，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真了，成績(jī)提高了。不要驕傲，繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓自己一天比一天更優(yōu)秀！陳玉宣，本學(xué)期有些不在狀態(tài)哦，本來(lái)很漂亮的字，讓你寫(xiě)壞了。老師相信你是不甘落后的，加油，努力讓自己趕上來(lái)！姜寒露，文靜內(nèi)向的你是個(gè)心里有數(shù)的小淑女，只要你認(rèn)真的時(shí)候，就能把學(xué)習(xí)的事情搞得很好。保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓自己一直優(yōu)秀下去！加油！活潑聰明的張凱俊終于將學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整好了，書(shū)寫(xiě)越來(lái)越漂亮，作文寫(xiě)得精彩有內(nèi)涵，成績(jī)提高很快。如果利用好你早早到校的早讀時(shí)間，認(rèn)真讀書(shū)，你會(huì)從書(shū)中看到更多的風(fēng)景。文靜乖巧的劉瀅萱是個(gè)很聰明的孩子，作文寫(xiě)得條理清晰，語(yǔ)言生動(dòng)，十分精彩。如果你自律，一直保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，成績(jī)就會(huì)提高很快。嚴(yán)格要求自己，不懶惰，你會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的！聰明又調(diào)皮的孫梓騫，你本學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)很好，聽(tīng)課認(rèn)真了，學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，老師真為你高興！保持這樣良好的狀態(tài)，利用好假期，多讀書(shū)，勤練字，你會(huì)越來(lái)越棒的！點(diǎn)橫撇捺間就可以看出孟士超是個(gè)悟性很高的孩子，只要認(rèn)真的時(shí)候，成績(jī)就會(huì)很優(yōu)秀。本學(xué)期你的文章精彩不斷，老師真為你高興！利用假期時(shí)間多讀課外書(shū)，鞏固認(rèn)字，你會(huì)越來(lái)越棒的！尹永興，活潑聰明的小紳士。只要認(rèn)真的時(shí)候，就能把字寫(xiě)得工整漂亮；只要認(rèn)真的時(shí)候，就能把日記寫(xiě)得精彩有趣。如果勤奮些，你的成績(jī)還會(huì)提高很多。加油！努力讓自己越來(lái)越優(yōu)秀！文靜可愛(ài)的陳柯彤作業(yè)認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)漂亮，老師真喜歡！如果上課能大膽舉手，積極回答問(wèn)題，你就更棒了！唐瀅茹，漂亮可愛(ài)的你如果上課專心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，多讀些課外書(shū)，視野開(kāi)闊一些，你就更棒了！優(yōu)秀沒(méi)有捷徑，全靠勤奮努力，日積月累。張冉，本學(xué)期你的考試成績(jī)明顯進(jìn)步了，老師真為你感到高興！好的學(xué)習(xí)狀態(tài)保持下去，你就會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。劉國(guó)安，聰明帥氣的你深得老師和同學(xué)們喜歡。如果能上課專心聽(tīng)講，課下認(rèn)真完成作業(yè)，練練字，背背詩(shī)，你就更有魅力了！任文謙，聰明可愛(ài)的帥小伙。雖然加入我們班時(shí)間不長(zhǎng)，但是看到你一直在進(jìn)步，老師和同學(xué)們都為你感到高興！繼續(xù)努力，你會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。焦士朕，你是個(gè)懂事的好孩子，如果能獨(dú)立安排好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)一些，不應(yīng)付作業(yè)，你就更優(yōu)秀了。 《狼道》讀后感 班級(jí):五年級(jí)四班姓名:焦士朕 只要一提到狼，我們就會(huì)想到它的兇惡、殘忍、陰險(xiǎn) 、狡詐，還會(huì)想到“狼狽為奸"、“狼心狗肺”、“披著羊皮的狼”等不好地理解。其實(shí)狼共有許多不為人知的優(yōu)秀品質(zhì): 在對(duì)付一大群獵物的時(shí)候，狼住住會(huì)在一個(gè)合適的地方等上幾天找一個(gè)最佳時(shí)機(jī)，然后猛然出擊，一舉擊殺。 它們還有許多精神，如團(tuán)結(jié)的精神:一只狼打不過(guò)一只老虎，但四五只狼可以殺死比它們強(qiáng)的多的老虎，看完了《狼道》的第一章，我知道了:沒(méi)有明確的目標(biāo)，強(qiáng)大的野心什么事也做不成，定好了目標(biāo)，就要努力追，直到成功。 《狼道》告訴我們:狼具有堅(jiān)韌、果斷、團(tuán)結(jié)、犧牲……的精神，在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中，一個(gè)人假若有這種智慧，將戰(zhàn)無(wú)不勝，令所有對(duì)手恐懼，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)有著這種智慧那它足以立足于天下。 張婷婷，文靜可愛(ài)的你本學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提高。一份努力，一份收獲。老師和同學(xué)們都為你感到高興。加油，你會(huì)更棒的！文靜乖巧的朱云婷，在期末復(fù)習(xí)中慢慢變得會(huì)學(xué)習(xí)了。一分耕耘，一分收獲。優(yōu)秀的成績(jī)是靠認(rèn)真努力換來(lái)的。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更優(yōu)秀的成績(jī)。活潑可愛(ài)的李紫瑩讀書(shū)特別有感情，如果你能上課專心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，你會(huì)成為非常優(yōu)秀的學(xué)生。張銘軒，原本聰明的你因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不端正，常常偷懶應(yīng)付作業(yè)，所以這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，成績(jī)下滑。優(yōu)秀都是靠自己一點(diǎn)一滴的積累得來(lái)，老師相信你不會(huì)甘心落后，快快努力吧！ 我的媽媽 五年級(jí)四班張銘軒 我的媽媽是一位十分勤勞的人。 我每天放學(xué)后，都不能第一時(shí)間見(jiàn)到我的媽媽。因?yàn)槲业膵寢屆刻於寄苊Φ桨它c(diǎn)。這個(gè)時(shí)間，無(wú)論春夏秋冬，這個(gè)時(shí)間都不會(huì)為之改變。 一天，我為了更加了解媽媽到底有多么忙。所以我在一次寒假去了媽媽的單位。那天很冷，我和媽媽一到單位就馬上走了上去。媽媽讓我在一旁寫(xiě)作業(yè)，而她卻飛快的將電腦打開(kāi)，開(kāi)始一天忙碌的工作。因?yàn)槲覌寢屖且苿?dòng)公司的一名員工，所以他們接電話也是時(shí)常的事。媽媽一開(kāi)口，我就聽(tīng)見(jiàn)了一些他們工作上一些的用詞。就這樣，隨著一個(gè)個(gè)電話的掛斷，就到了中午。媽媽的繁忙，讓中午休息的時(shí)間顯得格外珍貴。這短暫的休息但也讓媽媽停不下接電話，媽媽都是一個(gè)面包撐著一個(gè)下午。而在中午的時(shí)候，因?yàn)槲覌寢寣?shí)在是太忙了，所以爸爸中午就把我送回了家。 而媽媽的勤勞，不只從工作這一點(diǎn)看出看得出，在普通的生活中也可以看得出。 每到周日是我媽媽難得的休息日。但媽媽也閑不下來(lái)，早晨醒來(lái)要照顧我妹妹，還要打掃衛(wèi)生。而且工作在周日里也是深深的“扎根了”。不論如何，媽媽在家里一樣，也要帶一個(gè)電腦辦公。 雖然人人覺(jué)得媽媽有一份好工作，但也是她的這份勤勞支撐著她這份工作的繼續(xù)。 讀《騎鵝旅行記》有感 張銘軒 在這個(gè)寒假里，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《騎鵝旅行記》，這本書(shū)寫(xiě)的是:一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩他十分調(diào)皮，他經(jīng)常欺負(fù)家里的各種動(dòng)物，動(dòng)物們經(jīng)常受到尼爾斯的各種欺負(fù)，一天，尼爾斯的爸爸媽媽要去教堂禱告，他們害怕尼爾斯搗亂，就把他留在了家里，讓他看完一本書(shū)，在父母走后，尼爾斯發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈，還對(duì)小精靈進(jìn)行了惡作劇，生氣的小精靈把尼爾斯變得和自己一樣小，然后跑了出去，尼爾斯也跑了出去，但是他一出門(mén)，動(dòng)物們便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)地討論這個(gè)曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)自己的小男孩，在牛棚里，三頭奶?？匆?jiàn)他后變得十分憤怒，因?yàn)槟釥査乖?jīng)用腳踢它們，往它們的耳朵放馬蜂；他還在他母親擠牛奶時(shí)抽走他母親坐的小板凳，還在他母親提著牛奶時(shí)伸腳搬到她，尼爾斯害怕奶牛沖向他，便跑出了牛棚…在外面看到了南飛的大雁，一只名叫白鵝莫頓飛起來(lái)去追它們，恰好把坐在圍墻上的尼爾斯帶走了，白鵝莫頓和大雁們一起南飛，途中遇到了一只灰雁，她被她的姐姐們故意碰傷翅膀而落在一個(gè)小島上，還好被莫頓發(fā)現(xiàn)了，并且她在康復(fù)之后還和它們一起南飛····故事的最后，尼爾斯回到了家里，也不再欺負(fù)動(dòng)物們了。這本書(shū)整體圍繞尼爾斯被變小之后所發(fā)生的一系列的故事來(lái)寫(xiě)的。　　本書(shū)讓我受益匪淺，所以我推薦各位同學(xué)可以去讀一讀！ 文靜乖巧的張藝，深得老師和同學(xué)們喜歡。學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總向前。只要認(rèn)真學(xué)，你就會(huì)變得越來(lái)越棒！ 打水漂 五年級(jí)四班張藝 吃過(guò)晚飯后，我和姑姑和爸爸媽媽，我們一家去散步。走在鄉(xiāng)村的小路上，讓姑姑想起許多童年往事。走著走著，姑姑隨手撿起一塊石頭擦著河面向?qū)Π讹w去，河面上濺起兩朵水花。這時(shí)，爸爸也撿起一塊石頭向?qū)Π端θ? ，石頭像蜻蜓點(diǎn)水一般向?qū)Π讹w去，竟然1.2.3.4.5.6.7個(gè)水花呢？我和姐姐立刻撿起石頭也要試試，只聽(tīng)見(jiàn)我們的石頭“噗咚”的一聲沉到水底，試了幾次都這樣。 爸爸告訴我們，打水漂身子要半蹲向后傾斜，端平手中的石頭向河面甩去，而不是扔出去。聽(tīng)了爸爸的意見(jiàn)，我撿起一塊石頭試了一下，沒(méi)有成功，我連續(xù)試了好幾次，成功啦！只見(jiàn)石頭在河面濺起兩朵水花，我開(kāi)心極了。我還發(fā)現(xiàn)，爸爸每次用瓦片打出的水花是最多的。 爸爸告訴我，無(wú)論做什么事，只要認(rèn)真觀察，努力去做就沒(méi)有不成功的。 包家瑞，你是個(gè)天賦很好的孩子，只要你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，聽(tīng)課、作業(yè)都認(rèn)真一些，好好練練字，你會(huì)成為非常優(yōu)秀的學(xué)生 活潑可愛(ài)的王書(shū)赫本學(xué)期有明顯進(jìn)步，作業(yè)認(rèn)真了，成績(jī)提高了。利用好假期，認(rèn)真練字，多讀課外書(shū)，你會(huì)更棒的！ 陳紀(jì)威，聰明內(nèi)斂的孩子，自轉(zhuǎn)來(lái)一直在進(jìn)步。如果你能不斷提高對(duì)自己的要求，課上專心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課下認(rèn)真完成作業(yè)，利用假期，好好練字，老師相信你會(huì)越來(lái)越棒的。連志遠(yuǎn)，原本很聰明的你，由于不認(rèn)真上課，不認(rèn)真完成作業(yè)，成績(jī)一落千丈，真是可惜。利用假期，好好補(bǔ)習(xí)一下本冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，爭(zhēng)取下學(xué)期趕上來(lái)。湯沅臣，你是個(gè)內(nèi)心善良純凈的好孩子。畫(huà)畫(huà)、收拾整理都是你的強(qiáng)項(xiàng)。老師非常希望能幫你把學(xué)習(xí)成績(jī)提高，你會(huì)和老師一起努力嗎？