牛彥芬2021年上學期工作總結

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一、常規(guī)工作 本學期擔任一年級一班的正班主任兼數(shù)學教學及一年級數(shù)學教研組長工作。 1.教學工作。本班55人，男女生比例較為均衡。但是學情不均衡，差生居多，十幾分的就有三個，六七十分的十幾個。雖然自己卯足了勁，不信邪一個勁兒地加班加點，但是收效甚微，無可奈何！ 2.班主任工作。雖然班級成績差強人意，但是我們是一個優(yōu)秀的班集體。在工作中我始終相信每個孩子都可以做得更好！在班級管理中，完全應用王校長提出的六部委，由執(zhí)政部長全全負責，把大權交給孩子們，利用“各種小口令”整肅紀律，利用小組六部委管理好各小組事物，尤其是紀律和衛(wèi)生！利用小獎勵提高孩子的守紀律，做好自己任務的積極性。成績最差的連家興都贏的過拾金不昧獎呢! 3.教研工作。積極完成教導處布置的各項教育教研工作！平時多向新紅請教教學中出現(xiàn)的問題，在教學研討中積極發(fā)言，發(fā)表見解，和同事共同進步。自己積極外出聽課，向其他有經(jīng)驗的老師學習。自己平時也低下頭，認真研讀教材教參，提高自己的數(shù)學教學思想！ 4.社團工作。本學期負責古琴社團的監(jiān)督服務工作。堅持按時到崗，堅守崗位，拍照片，視頻上傳古琴社團家長群，讓家長了解孩子在校在課堂上學習古琴情況！積極配合古琴老師搞好文化藝術節(jié)排練演出，取得驕人成績。 二、本學期工作亮點 亮點一：本學期一如既往的發(fā)揚“老黃?！本?，踏踏實實的傻干，相信一分耕耘一分收獲。但是班級成績收效甚微，有些失望！令人苦惱！在失望中，班級里的優(yōu)等生郭沫含，參加學校愛國主義小故事比賽，打敗眾多選手，突圍。代表學校去區(qū)里參加殷都區(qū)第二十八屆青少年愛國主義教育活動演講、講故事比賽獲得講故事一等獎，并被區(qū)里選中。代表全區(qū)去市里參加比賽！何其有幸，美哉！我必將全力輔導，相信在市里比賽也能講出好成績！亮點二：改變劉子森同學學習態(tài)度。劉子森是留守兒童，課堂紀律不好，不學習，行為乖張！批評了人家，惹了人家，賭氣不進教室，怎么叫也不行！這樣的孩子缺少母親教導，缺少母愛！我便經(jīng)常給予他關心，換新衣服了，夸夸他，指甲長了，幫他剪一剪，改洗澡了，督促家長給他洗澡。我發(fā)現(xiàn)他不是不懂事的孩子。他是沒有人告訴他，這樣做不對，該怎么樣做！就像他有時調皮的對著你重復說：你說什么呀？你說什么呀？其實他知道你讓他干嘛，但是他心里不想干，控制不住自己！這是長期沒有人教導，關愛的后遺癥！我以為我去了他家一次，他會好一些，但是我發(fā)現(xiàn)并沒有，于是我對他進行了一次狂風暴雨般地叫囂，然后和風細雨般地給個糖，安慰一番！果然，安生了很多！上課主動干了！正常了許多！ 三、工作中的不足，以及采取的措施！ 在工作中，不足之處；1.不細心?？煲荚嚵耍沤o孩子寫在黑板上，做題應該如何做！而不是平時做題就這樣訓練，讓孩子行成習慣！導致一部分好學生能夠運用好，相對較差，或比較懶的孩子根本不用！其實關鍵就是落后的孩子用，這個方法以后重點在落后分子身上落實！2.迎合家長，不愿得罪家長心理嚴重！本學期參加延時的孩子居多，有些孩子不適合在這里延時，適合一對一輔導，但是，我也不與家長溝通，尊重家長的意愿！ 四、努力方向 提高不了的，未我心憂！成長的道路上，遺憾與收獲并存。不如意之事，十之八九。學無止境，活到老，學到老！保持積極樂觀向上的心態(tài)，做打不倒的“小強”！加油！