“國培計劃”（2020）黑龍江省中小學骨干教師提升培訓（初中生物）

輕舞飛揚

<p class="ql-block">　　</p> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">　　生物資源課程考察</span></h1><h5><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;"> ——走進大慶龍鳳濕地自然保護區(qū)</span></h5><p class="ql-block"><br></p> <h3>　　2021年6月30日上午，天公作美，黛云輕籠，涼風微拂。國培計劃（2020）黑龍江省中小學骨干教師提升培訓(初中生物)的老師與學員們，走進大慶龍鳳濕地自然保護區(qū)進行生物資源課程考察。</h3> <p class="ql-block">　　大慶師范學院生物工程學院黨總支書記徐長君、院長任國領(lǐng)親自帶隊，徐太海、趙曉菊、殷亞杰、秦姝冕、張琦等幾位老師參加，帶領(lǐng)國培班的學員們實地考察，不僅感受到城中濕地之美，更要把理論知識與自然實踐相結(jié)合，為更好的生物教學打下堅實的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">　　大慶龍鳳濕地自然保護區(qū)，距離市中心僅8公里，總面積5050.57公頃。它的美麗與壯觀可以用“漠漠水田飛白鷺，芳草萋萋鸚鵡洲”來形容，站在橋上遠眺萬頃蘆葦蕩，綠意盎然。荷花初放，魚兒覓食嬉戲，鳥類繁育后代，一片生機勃勃。湖水、飛鳥、濕地大橋和高鐵快線相映成趣，構(gòu)成一幅和諧美麗的畫卷。</p> <p class="ql-block">　　大自然是最好的教科書。在趙曉菊老師的安排下，學員們自然成組，“兵分三路”一路跟隨指導老師。生物工程學院黨總支書記徐長君老師親自帶隊，為學員們介紹濕地的生態(tài)環(huán)境。保護區(qū)以蘆葦沼澤生境為主，鳥的種類中游禽和涉禽占絕大部分。其中國家I級保護鳥類5種，國家II級保護鳥類19種，省重點保護鳥類19種。是丹頂鶴、白鶴、大天鵝、白頭鶴等野生動物的保護基地。徐老師詳細講解濕地各種珍稀的鳥類及其特點，耐心地解答學員們提出的問題。他還特意帶來專業(yè)設(shè)備——高倍望眼鏡，讓學員們觀察蘆葦叢中鳥類的活動。學員們可以沿橋走到湖心，近距離的觀賞湖面的鳥類，學習熱情極高。</p> <p class="ql-block">　　殷亞杰老師，將濕地精心飼養(yǎng)的幾種珍貴鳥類逐一為學員們介紹。從物種分類到分布范圍，從生活習性到外形特征，從種群現(xiàn)狀到保護級別，學員們聽得認真，邊學習邊拍照記錄，任國領(lǐng)院長也積極參與其中，徐太海老師全程陪同，用相機為學員們拍下許多珍貴的瞬間。</p> <p class="ql-block">　　秦姝冕和張琦兩位指導老師幫助學員們認識濕地周圍的植物，就地取材，走到哪里就講到哪里，教大家如何根據(jù)特征辨別相似的植物，簡直就是“移動的課堂”。這些植物看似都是雜草叢生，卻兼有藥用植物、纖維植物、飼用植物等植物類群。主要有蘆葦、狹葉香蒲、狹葉黑三棱、蒲公英、小葉樟、羊草、星星草、野古草等。</p> 時間總是過得飛快，一上午的生物資源考察學習很快就結(jié)束了，學員們都意猶未盡。雖然我們在這片廣袤的土地上生活了許多年，但真正走進它，了解它的次數(shù)卻屈指可數(shù)。這次活動讓大家感到獲益匪淺，收獲頗多。<br>　　《生物課程標準》中明確提出，“要廣泛利用學校周圍的自然環(huán)境資源，自然環(huán)境資源是生物課程資源的重要組成部分，廣闊的自然界更是生物學教學的天然實驗室，依靠自然界可以開展許多科學探究活動。” 依據(jù)本地區(qū)特有的自然環(huán)境資源優(yōu)勢，充分挖掘自然環(huán)境資源的潛力，利于促進初中生物教學，提高學生學習的目的性，提高學生應用科學解決實際問題的能力，真正提高了學生的生物學科學素養(yǎng)。 <br> <p class="ql-block">　　特別感謝國培承辦單位生物工程學院，為學員們提供的這次實地考察機會。龍鳳濕地生物課程資源考察實踐活動，讓再次成為學生的我們受益良多，對本地區(qū)生態(tài)環(huán)境、動植物知識的認識，有了進一步的提升。在這次活動中，我們學到許多動植物的專業(yè)知識，對知識的掌握也不再僅僅停留在書本上。讀萬卷書，行萬里路！這次活動為我們今后的繼續(xù)學習提供了良好的思路，做出了方法上的引領(lǐng)。</p> <p class="ql-block">附：大慶本地鳥類多樣性的欣賞</p> <h5><font color="#b06fbb">文字蔡楠楠審稿趙曉菊<br></font><font color="#b06fbb">圖片孟艷偉王海鳴田雪賈文娟</font></h5> <br>