西小五一班語文假期作業(yè)設計

景

假期因為學習而進步，假期因為思考而深刻，假期因為閱讀而有趣，假期因為實踐而殷實，假期因為陪伴而溫暖……這個暑假，讓我們動起來吧！我行動、我快樂、我收獲。不怕同桌是學霸，就怕學霸放暑假；這個暑假我們就是畢業(yè)班的孩子們了，這個假期，讓我們用來進步吧！ 語文暑假作業(yè)：1、制定暑假學習計劃，明天發(fā)到群里。2、完成學校所發(fā)暑假作業(yè)。3、每周寫一篇周記，內容不限，500字左右，每周日上傳到群里。（瑪麗作文本）4、共讀一本書《童年》，完成讀書筆記八篇（按照格式寫，瑪麗筆記本）；選讀一本紅色書籍，如《小英雄雨來》等，完成一篇讀后感。（500字左右，瑪麗作文紙）。5、六上語文書精讀課文課后的生字，按照三字兩詞的格式認真書寫。（瑪麗寫字本）6、預習六上語文書，所有要求會背誦的課文、日積月累、古詩，按要求打卡背誦。7、每天堅持課外閱讀半小時。推薦書目：《青少年成長故事書》、《愛的教育》、《誰動了我的奶酪？》、《假如給我三天光明》8、字體較差的孩子每天堅持練一張字帖。9、每天堅持收看《新聞聯(lián)播》。10、會唱《國歌》、《隊歌》，背會歌詞。