小學(xué)，我來了——永登縣紅城鎮(zhèn)紅城幼兒園幼小銜接主題活動

恬恬

又到了大班小朋友的畢業(yè)季，幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是兒童成長的一個重大轉(zhuǎn)折，紅城幼兒園2021屆的孩子也如期畢業(yè)了。我們一如既往地做好幼小銜接工作，帶領(lǐng)孩子們到新的陌生環(huán)境參觀。走進小學(xué)，參觀校園環(huán)境，進入課堂，和哥哥姐姐一起上課，讓孩子對小學(xué)的校園生活有初步的感知。 　　2021年6月23、25日紅城幼兒園大二、大三班小朋友分別參觀了紅城鎮(zhèn)兩所小學(xué)中心小學(xué)和寧朔小學(xué)。 　　這天氣也好像知道我們的心情一樣，特別晴朗，我們小手牽小手，排著整齊的隊伍出發(fā)了。 　　中心小學(xué)，我來了。 　　寧朔小學(xué)，我來了。 　　我們懷著好奇的心情，在中心小學(xué)袁主任的帶領(lǐng)下，走進了一間間神秘的房間。 　　這里的一切對我們來說都很新鮮，是我們在幼兒園從沒見過的，但更多的是未知。有我認識的電子琴、畫板，對了，還有可怕的骷髏頭，我們既興奮又期待，希望早日升入小學(xué)來。 　　小學(xué)的圖書好多呀，到小學(xué)就能看這些書了，我喜歡這里，我喜歡看書。 　　這是體育器材室吧，好多運動的器材，上體育課應(yīng)該很有意思！ 　　小學(xué)的食堂好大，比我們的教室還要大，上小學(xué)以后我就可以坐在這里吃早餐了。 　　寧朔小學(xué)食堂的奶奶為我們早早準備了蘋果，小朋友們像燕子一樣飛到座位上，吃著又大又紅的蘋果，左看看，右看看，心里別提多美了！ 　　走進教室，看著哥哥姐姐們認真地寫作業(yè)，我們也充滿了好奇。 　　小學(xué)的桌子真高，我比桌子才高一頭，看來我還要多吃飯才能長高高。 　　小學(xué)的老師好熱情?。?lt;/p> 　　讓我們也感受一下坐在小學(xué)教室里的樣子，寬敞的教室，明亮的窗戶，認真的我們在上課，是不是模有樣。 　　看，我坐得端端正正聽老師上課，小學(xué)的黑板好奇怪呀，還可以開合，聽袁主任講英語，我們也要學(xué)嗎？ 　　小學(xué)的哥哥姐姐做課間操了，他們一個個站成了一條直線，好神奇呀！ 　　幼兒園和小學(xué)最大的區(qū)別就是廁所，小學(xué)的廁所要分男女，這可難不倒我，看小朋友們飛快地沖進廁所就知道我們厲害了吧！ 　　小學(xué)的大課間活動也挺有意思的，我也能參加嗎？ 　　小學(xué)我也不陌生，這里有我的朋友。 　　小學(xué)校長給我們講了幼兒園與小學(xué)的區(qū)別，最大的區(qū)別就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)什么呀，語文，數(shù)學(xué)，還有英語，它們難嗎？能學(xué)懂嗎？ 　　校長說上小學(xué)后要早點起床，7:00就要起床，我能按時起床，我在幼兒園里已經(jīng)養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。 　　上小學(xué)要準備書包，書包里都裝些什么呀！好希望快點開學(xué)，我要上小學(xué)。 　　參觀完小學(xué)，我們依依不舍地離開了，校長親自送我們出來，還說小學(xué)歡迎我們。 　　是的，我們幼兒園的小朋友也要畢業(yè)了，我們要上小學(xué)了。 　　我們舍不得離開幼兒園，舍不得與小伙伴分離，舍不得親愛的老師，更舍不得我們的幼兒園我們的家。 　　通過參觀，我們親身感受了小學(xué)生活的豐富多彩。這次參觀活動，使我們近距離地走近小學(xué)，了解了小學(xué)生的生活，為我們進入小學(xué)做好了一定的心理準備。我們馬上從幼兒園畢業(yè)了，我要上小學(xué)啦！ 　　小學(xué)，我來了！