<p class="ql-block"> 根據(jù)?？谑薪逃嘤?xùn)院關(guān)于【?？谑杏變簣@“自主游戲與閱讀”第四期在線研討活動(dòng)的通知】要求 ，因此我園于6月24日組織教師開展了本次研討活動(dòng) </p> 閱讀是什么？ <p class="ql-block"> 常言道“讀書破萬卷，下筆如有神?！毕胍龅匠隹诔烧?，奮筆疾書，閱讀是最基礎(chǔ)、最重要、最直接、最有效的手段。對(duì)于孩子來說，閱讀是一種鞏固學(xué)習(xí)成果，豐富知識(shí)的有效手段。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孩子與孩子的閱讀世界都是不同的，那他們的有何不同。</p><p class="ql-block"> 接下來由溫嬌娜老師給大家解讀本次教研活動(dòng)的目標(biāo)與研討內(nèi)容。</p> 研討問題 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">根據(jù)“花樣龍舟記”為載體的學(xué)習(xí)故事，探討以下問題：</p><p class="ql-block">問題一：如何看待幼兒的閱讀經(jīng)驗(yàn)和自主游戲之間的關(guān)系？</p><p class="ql-block">問題二：教師如何識(shí)別幼兒的游戲經(jīng)驗(yàn)和需求，選擇適宜的圖書支持？</p> <p class="ql-block"> 老師們?cè)跒檫@次研討認(rèn)真記錄～</p> 案例《花樣龍舟誕生記》 <p class="ql-block">《花樣龍舟》主要由以下幾個(gè)組成：</p><p class="ql-block">一：《花樣龍舟之約》</p><p class="ql-block">二：《發(fā)現(xiàn)龍舟之旅》</p><p class="ql-block">三：《探究龍舟新花樣》</p><p class="ql-block">四：《花樣龍舟動(dòng)起來》</p><p class="ql-block">五：《花樣龍舟浮起來》</p> 線上研討 <p class="ql-block"> 在研討活動(dòng)中，大家暢所欲言，每位教師都有感而發(fā)，侃侃而談。</p> <p class="ql-block"> 兒童視角的早期閱讀之旅才剛剛啟程，但我們堅(jiān) 信這一路的探尋 ，會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)更真實(shí)的兒童，遇見更美好的自己，實(shí)踐更有意義的幼兒教育!</p><p class="ql-block"> 愿孩子們的100種學(xué)習(xí)都被看見和贊嘆! 100種表達(dá)都能被溫柔支持。</p><p class="ql-block"><br></p>
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