<p class="ql-block">我是個愛學(xué)習(xí)的陽陽小同學(xué),最近把紅藍數(shù)棒弄明白了,還要繼續(xù)鉆研,快來看看紅藍數(shù)棒怎么跑到了紙上面啦!</p> <p class="ql-block">我做的是數(shù)學(xué)區(qū)《加法板》的工作,加法板我已經(jīng)練習(xí)的很熟練啦,告訴你們一個小秘密最近我在學(xué)習(xí)減法板的操作,我的數(shù)學(xué)敏感期到了,我喜歡做數(shù)學(xué)區(qū)的工作。</p> <p class="ql-block">我做的是語言區(qū)《砂紙拼音板》,這個拼音上是有磨砂的感覺,還記得老師說,她小時候特別喜歡拓印硬幣,我們也來用油畫棒拓印最喜歡的拼音吧,做成拼音小書,寫上名字,帶回家跟媽媽一起分享。</p> <p class="ql-block">這是感官區(qū)《三項式》的工作,這項工作我已經(jīng)做了很久了,而且還能教小朋友了呢,只有我反復(fù)的練習(xí)才能越來越熟練,還能增強我的耐心,自信心以及成就感。</p> <p class="ql-block">我做的是感官區(qū)《三角形盒》的工作,一個完整的三角形都可以分成幾部分呢?他們都叫做什么三角形呢?我們來研究一下吧!</p> <p class="ql-block">我做的是數(shù)學(xué)區(qū)的作業(yè)紙1—10的分解組成,10可以分為幾和幾呢?我們來通過數(shù)棒涂色并寫上數(shù)字來揭開謎底吧!</p> <p class="ql-block">我做的是感官區(qū)《三項式》的工作,托小班年齡段的我,一點也不輸給大哥哥大姐姐,連續(xù)三天都想操作這項工作,一點也不氣餒,一直在重復(fù)反復(fù)的操作,非常有耐心,感謝楊媽媽的引導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">我做的是科學(xué)區(qū)的《認識四季》。最近我總是愛問為什么?特別喜歡科學(xué)區(qū)的工作。我對新鮮事物特別好奇,從抽象四季的卡片上找到各個季節(jié)的不同之處以及特征。</p> <p class="ql-block">色板盒里的顏色有好多啊,它們都是什么顏色呀!我用視覺辨別來辨識一下那些顏色都是一樣的呢?</p> <p class="ql-block">我們來拿起聽筒聽一聽,聽筒里發(fā)出的是什么聲音?是輕的聲音,還是重的聲音。</p> <p class="ql-block">我做的是數(shù)學(xué)區(qū)《分數(shù)小人》的工作,我可以把一個完整的分數(shù)小人分成了幾部分呢?我們來分分看吧!</p> <p class="ql-block">我們來看看表盤上1-12的連續(xù)數(shù)字,缺少了誰呀?我?guī)椭肀P來補上吧!</p> <p class="ql-block">我要用鉛筆把1-10數(shù)字連起來,猜猜看最后連成了一個什么交通工具!考驗我1-10連續(xù)數(shù),會不會用鉛筆連在一起的時刻到啦!</p> <p class="ql-block">看!我總是喜歡做大哥哥大姐姐操作的工作,看!我做工作的時候有多認真啊,秩序感很強!我還學(xué)會了數(shù)與量的對應(yīng)呢。</p> <p class="ql-block">寶貝做的是感官區(qū)的《聽覺筒》的工作,看看紅色音筒和藍色音筒的聲音是不是一樣的呢?鍛煉我的聽覺能力的時刻到啦!</p> <p class="ql-block">地主做的是數(shù)學(xué)區(qū)的《塞根板1》的工作。10和1可以組成多少呢?11可以分解成多少呢?</p> <p class="ql-block">寶貝做的是數(shù)學(xué)區(qū)《加法板》的工作,看我厲害不厲害,很簡單就學(xué)會了加法。</p> <p class="ql-block"> 我做的是語言區(qū)《圖形嵌板》,我不僅認識了嵌板圖形,還通過拓印的方式把它畫了下來,做成了小書呦,好開心可以跟媽媽一起分享啦!</p> <p class="ql-block">我在做感官區(qū)《插座圓柱體》,看!我多有秩序感,多專注,還認識了粗,細。因為我特別喜歡這項工作,老師最后還專門拿眼罩跟我做游戲了呢。</p> <p class="ql-block">我做的是數(shù)學(xué)區(qū)《紡錘箱》,我不僅學(xué)會了數(shù)與量的對應(yīng),還充分的了解了連續(xù)數(shù)的概念,直觀的看到了數(shù)字0只是個數(shù)字,里面什么都沒有!</p> <p class="ql-block">我做的是數(shù)學(xué)區(qū)《個十百千》的認識,老師展示完之后,我很喜歡這項工作,在我自由選擇工作時我想重復(fù)的練習(xí),在過程中我直觀的看到了個十百千的量,這樣才會記憶深刻。</p> <p class="ql-block">我做的是《長方形盒—幻想盒》,打開盒子都是一樣的三角形,我們來看看這些一樣的三角形按規(guī)律可以拼出一個什么樣的三角形吧!</p> <p class="ql-block">我做的是感官區(qū)《粉紅塔》的工作,粉紅塔的大小我已經(jīng)認識啦,下面就是我的創(chuàng)意拼擺的時間啦,增強我的思維與創(chuàng)新能力,以后我想成為小小工程師。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">各位叔叔阿姨如果覺得我們很棒的話給我們點個贊吧!</p>
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