法治相伴，呵護(hù)成長——灃東新城天驕幼兒園法治宣傳教育至家長一封信

美友207403404

親愛的家長們： 您好！讓孩子從小知法、學(xué)法、懂法是幼兒園和家庭共同的愿望。當(dāng)今的孩子生活條件優(yōu)越，由于長輩過度的呵護(hù)和包辦代替，自我防護(hù)意識(shí)差，解決問題的能力差，缺少基本的法律常識(shí)。因此，我們?yōu)榱吮Ｕ虾⒆拥男睦斫】?，形成良好性格，特向家長提出以下建議： 一、知法懂法，做守法小公民 　　請家長以自身實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)孩子學(xué)法、懂法，守法，從小養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，用法律法規(guī)約束自己的行為。家長朋友要經(jīng)常給孩子講解每個(gè)公民應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任以及自己所擁有的權(quán)利，讓孩子從小懂得什么能做，什么不能做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力，要學(xué)會(huì)對自己行為的控制，增強(qiáng)法治常識(shí)。 二、樂觀向上，做快樂的小公民 　　要有寬廣的胸懷，要教育孩子不因小事激化矛盾，要和小朋友友好相處，要互幫互助，營造濃厚的團(tuán)結(jié)氛圍。同時(shí)，家長也要從自身做起，時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，營造溫馨和諧的家庭氛圍，為孩子樹立良好的榜樣。 三、法治安全做自我保護(hù)的小公民 　　引導(dǎo)教育孩子掌握最基本的生活技能和法治常識(shí)，讓法治安全扎根在孩子心中。 四、必須教孩子學(xué)會(huì)的逃生技巧 01 果斷逃生 孩子要建立這樣的意識(shí)：遇到壞人、地震、大火或其他對幼兒生命造成威脅的侵害，應(yīng)當(dāng)果斷自救，不能呆在原地等待。自警、自救、自助，能做到在沒有大人指揮的情況下就可以自己知道處理的辦法。 02 逃生的技巧-轉(zhuǎn)身就跑！ 看到有人舉刀沖進(jìn)幼兒園，不要怕，不要呆在原地不動(dòng)，一定要轉(zhuǎn)身快跑進(jìn)安全的地方躲避起來，或者快速找到可以幫助、保護(hù)自己的老師。 03 眼疾動(dòng)作快 如果遇到突發(fā)事情，一定不要著急，要向人多的地方跑，向大人求救，眼疾動(dòng)作快。 04 學(xué)會(huì)尋找藏身之處 有人用兇器靠近，馬上找隱蔽的地方躲藏起來，盡量不要讓他發(fā)現(xiàn)自己。跑到教室、廁所、老師辦公室，能躲在桌下就躲起來，能關(guān)上門就關(guān)上，并插好門?？梢哉液窦埌寤蚱渌麞|西把縫隙遮起來，不要出聲，讓歹徒注意不到這里有人。 05 撥打110或父母電話    平日牢記家庭住址，父母姓名和電話號(hào)碼，在安全的前提下，第一時(shí)間撥打父母或110電話，為自己爭取援助。 06 平日的安全防范措施    上下學(xué)，一定要等家里人來接，不可亂跑，按時(shí)回家。即使在學(xué)?；蛴變簣@也不能一個(gè)人單獨(dú)行動(dòng)，要跟小朋友和老師在一起．公共場所也一樣，不能離開家長的視線，以防止意外發(fā)生。 五、防護(hù)知識(shí)做自我防護(hù)的小公民 　　隨著社會(huì)對兒童造成的不安穩(wěn)，我們做家長的除了要教會(huì)孩子要善良、誠實(shí)、懂禮貌，更要提高孩子的自我保護(hù)能力。孩子對危險(xiǎn)的自我保護(hù)能力是非常差的。千般愛護(hù)，莫過自護(hù)。作為家長的我們，要提前教給孩子一些必要的自我防護(hù)知識(shí)，就可以讓孩子冷靜面對侵害、機(jī)智保護(hù)自己。 01 占小便宜吃大虧 告訴孩子，不認(rèn)識(shí)的人給的東西不能拿。有時(shí)孩子會(huì)禁不住美味或者玩具的誘惑，在陌生人的勸說下接受這些東西，告訴孩子接受贈(zèng)與是會(huì)受到侵害的。一定要讓孩子養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。 02 不要給陌生人開門 平時(shí)應(yīng)教育孩子不準(zhǔn)給陌生人開門，不管他說他是誰都不要開門，你可以隔著門告訴他，爸爸在睡覺，讓他過一會(huì)再來。然后，給家長或鄰居打電話，告訴他們有一個(gè)陌生人在家門外，讓他們不要掛斷電話，直到陌生人離開為止。 03 上下學(xué)家長要陪護(hù) 孩子上學(xué)和放學(xué)時(shí)，最好有家長接送，如果家長沒空來接送可以讓孩子跟他的同學(xué)一起回家，或者直接去同學(xué)家，家長晚上去同學(xué)家接就可以了，最好不要讓孩子單獨(dú)回家，以免發(fā)生意外。只有父母或固定的幾個(gè)親友接送才能跟他回家。如果需要其他人接送，一定要親口交代今天將由誰代替接送。再打電話給老師，交代老師今天父母不來，由某某來接孩子。 法治、安全工作不容忽視！從小事做起，從身邊事做起，共同努力，創(chuàng)建和諧校園，營造良好氛圍，用法律和安全知識(shí)為我們孩子的學(xué)習(xí)成長、生活保駕護(hù)航！