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??“家園攜手,共同成長(zhǎng)”??格林童話幼兒園中二班期末匯報(bào)展示

驀然、

<p class="ql-block">??沐浴著燦爛陽(yáng)光??</p><p class="ql-block">??承載著歡聲笑語(yǔ)??</p><p class="ql-block">??我們迎來(lái)了本學(xué)期的期末成果展示??</p><p class="ql-block">??????回顧起寶貝兒們點(diǎn)滴的成長(zhǎng),依然記憶猶新。寶貝兒們的成長(zhǎng)變化讓我們感到欣慰和自豪??????雖然短短幾個(gè)月的時(shí)間,但寶貝兒們的進(jìn)步非常大,尤其在認(rèn)真傾聽(tīng)和自我服務(wù)意識(shí)方面,而且能大膽的講述自己的想法,我們?yōu)樗麄兊倪M(jìn)步感到高興。</p><p class="ql-block">??????為了讓家長(zhǎng)朋友們看到寶貝兒們成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,分享寶貝兒們成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴快樂(lè),直觀了解孩子在幼兒園的成長(zhǎng)、變化、收獲,我們進(jìn)行了期末成果匯報(bào)活動(dòng)。因特殊時(shí)期,家長(zhǎng)期待已久的見(jiàn)面不能如期而約,隔空不隔愛(ài),我們一起在線上看一看活動(dòng)中的精彩點(diǎn)滴吧!</p> <p class="ql-block">別看我們年紀(jì)小,我們知道的可真不少。本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了許多本領(lǐng),</p><p class="ql-block">準(zhǔn)備好了嗎?</p><p class="ql-block">我們的匯報(bào)開(kāi)始啦!</p><p class="ql-block">噓.....??</p><p class="ql-block">首先請(qǐng)欣賞兒歌組</p> <p class="ql-block">識(shí)字組</p> <p class="ql-block">歌曲組</p> <p class="ql-block">古詩(shī)組</p> <p class="ql-block">欣賞完寶貝們精彩的表現(xiàn),接下來(lái)回顧一下本學(xué)期的部分活動(dòng)吧!</p> <p class="ql-block">區(qū)角活動(dòng)</p> <p class="ql-block">六一活動(dòng)</p> <p class="ql-block">春游活動(dòng)</p> <p class="ql-block">防震演練</p> <p class="ql-block">來(lái)見(jiàn)證我們寶貝們的榮譽(yù)時(shí)刻??</p> <p class="ql-block">邏輯狗兒童思維訓(xùn)練</p><p class="ql-block">孩子使用邏輯狗,是需要經(jīng)常進(jìn)行重復(fù)的訓(xùn)練,因此,孩子通過(guò)“邏輯狗”板進(jìn)行反復(fù)操作學(xué)會(huì)觀察、分析、推理和判斷,為形成良好的思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣打下牢固的基礎(chǔ),有助于孩子走出單純的知識(shí)記憶,獲得觀察性思維能力、分析性思維能力、判斷性思維能力、創(chuàng)造性思維能力是我們引進(jìn)“邏輯狗”的意圖,其核心功能在于充分訓(xùn)練兒童的個(gè)性化思維能力。</p><p class="ql-block">邏輯狗思維訓(xùn)練教材中,給孩子們?cè)O(shè)計(jì)了多種趣味活動(dòng),比如,比較、分類、發(fā)現(xiàn)、排序、觀察、配對(duì)、涂色、剪紙、連接、迷宮,游戲等等,這些活動(dòng)可以全面激發(fā)孩子的興趣,同時(shí)也讓孩子們的大腦真正運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。</p> <p class="ql-block">創(chuàng)意美術(shù)不再是教給孩子現(xiàn)成的機(jī)能技巧,而是通過(guò)創(chuàng)設(shè)寬松的談話環(huán)境,引導(dǎo)孩子去觀帥察、想象、思考,在實(shí)際操作中摸索繪畫(huà)方法,培養(yǎng)興趣,將給予孩子適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),最后共同評(píng)價(jià)作品。既有利于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,又能鍛煉孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。當(dāng)孩子對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生興趣時(shí),不必管他們采用的是什么繪畫(huà)姿勢(shì),什么材料繪畫(huà),讓他們隨時(shí)隨地即興發(fā)揮,享受無(wú)拘無(wú)束的繪畫(huà)環(huán)境,他們的繪畫(huà)才能得到充分發(fā)揮。如果我們極力要求孩子應(yīng)該怎樣畫(huà),不應(yīng)該怎樣畫(huà),將會(huì)約束孩子的想象力,很容易造成模式化、概念化,使孩子消極、被動(dòng)地學(xué)習(xí),阻礙兒童的思維和想象力的發(fā)展,從而壓抑了孩子的想象力和創(chuàng)造力,扼殺他們潛在的創(chuàng)造意識(shí)。</p> <p class="ql-block">期末教學(xué)成果展不僅是寶貝們?cè)诒緦W(xué)期成長(zhǎng)變化的展演,更是家長(zhǎng)了解孩子變化的重要途徑,是家園連接的橋梁,是孩子展現(xiàn)自信、健康成長(zhǎng)的大舞臺(tái)!</p><p class="ql-block">蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果沒(méi)有整個(gè)社會(huì),首先是家庭的高度素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果?!奔议L(zhǎng)和老師相互溝通、相互包容、相互合作,建立一種新型的合作伙伴關(guān)系,是尋找最佳教育方法的有效渠道。家長(zhǎng)與老師的相互溝通與協(xié)作,是一場(chǎng)愛(ài)與信任的華麗邂逅。</p><p class="ql-block">??????時(shí)光在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">暑期來(lái)到,老師提醒你們別忘了以下事項(xiàng):</p><p class="ql-block">1??假期要保證與在園時(shí)一樣的起居規(guī)律,做到按時(shí)起床、睡覺(jué)、活動(dòng),休息、不要隨意更改,以促良好個(gè)人習(xí)慣的保持和養(yǎng)成。</p><p class="ql-block">2??假期要保證每天有一定的學(xué)習(xí)、游戲及其它活動(dòng)時(shí)間,合理安排自己的一日生活,假期幾件事供您參考:</p><p class="ql-block">1.假期加強(qiáng)體育鍛煉,學(xué)習(xí)一種運(yùn)動(dòng)。</p><p class="ql-block">2.每天保證半小時(shí)以上的閱讀。</p><p class="ql-block">3.做力所能及的家務(wù)。</p><p class="ql-block">4.保持良好的作息時(shí)間,堅(jiān)持自己的事情自己做。</p><p class="ql-block">5.每天堅(jiān)持一小時(shí)的戶外運(yùn)動(dòng)。</p><p class="ql-block">6.認(rèn)識(shí)一些新朋友。</p><p class="ql-block">7.熟記家庭住址及家人的電話號(hào)碼</p><p class="ql-block">8.完成3個(gè)精致的輕粘土手工。</p><p class="ql-block">3??暑假天氣炎熱,要注意防暑降溫不要在太陽(yáng)下長(zhǎng)時(shí)間活動(dòng),少去公共場(chǎng)所和人員密集的地方。注意飲食衛(wèi)生,不吃不潔的食物,吃冷飲要有節(jié)制。</p><p class="ql-block">4??在假期間,要樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),遵守疫情防控要求,外出戴好口罩不獨(dú)自一人在外玩耍,不到有危險(xiǎn)的地方去,不玩不安全的玩具,特別是注意如要去游泳、玩水必須在成人的帶領(lǐng)下才可去。</p><p class="ql-block">最后,祝小朋友們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、有意義的暑假??</p>

孩子

寶貝兒

思維能力

活動(dòng)

本學(xué)期

成長(zhǎng)

我們

繪畫(huà)

點(diǎn)滴

家長(zhǎng)

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