語言文字規(guī)范化，迎接檢查促提升——文昌市語言文字工作小組蒞臨寶芳中心幼兒園檢查指導工作

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《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》就幼兒園語言教育提出了明確的要求：“提供普通話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽懂并學說普通話；培養(yǎng)幼兒對生活中常見的簡單標記和文字符號的興趣。”幼兒期是一個人語言發(fā)展的敏感期和關(guān)鍵期，為孩子們創(chuàng)設一個規(guī)范的語言文字環(huán)境顯得尤為重要。為講好普通話、用好規(guī)范字、提高語言文字應用能力，我園開展了推普工作。 　　2021年6月24日下午，吳嬌芳老師為組長，組員韓俏虹老師、韓正文老師、張岸柳老師等語言文字檢查組一行四人，在我校詹校長和我園陳園長的陪同下，對我園的語言文字規(guī)范化工作進行評估工作。 　　檢查組一行通過聽取匯報、查閱資料、實地查看、評估反饋等形式，對我園的語言文字工作進行全面、細致、嚴格的評估驗收。 聽取匯報 　　陳園長分別從幼兒園語言文字制度建設、能力建設、教育教學、宣傳普及等方面做了匯報。 查閱資料 　　檢查組工作人員檢查了我園語言文字檔案材料。 老師們認真地審閱材料，詢問我園語言文字工作開展情況，并針對我園檔案材料提出了寶貴的建議。 評估反饋實地查看 　　在我校詹校長和陳園長的帶領(lǐng)下，檢查組走進我園認真檢查園內(nèi)的每一處宣傳標語。 　　吳嬌芳老師和張岸柳老師針對我園上墻的宣傳標語所出現(xiàn)的問題進行講解。 及時整改 　　在語言文字檢查組的指導下，我們也認識到自身的不足，并決定立即整改。 檢查組工作人員檢查完畢后，陳園長在第二天召開會議，轉(zhuǎn)達檢查組工作人員的反饋，大家針對問題，及時整改，重新歸檔。 　　文昌市寶芳中心幼兒園將以此為新的契機，繼續(xù)深入貫徹國家語言文字工作的方針政策，積極創(chuàng)新，促進幼兒園語言文字工作登上新的臺階。