家校合力共促成長——記胡坨小學(xué)“千名教師訪萬家”活動

胡坨小學(xué)

為了深入了解學(xué)生的生活，感知學(xué)生的內(nèi)心世界，傾聽家長對學(xué)校的的工作反饋和建議，胡坨小學(xué)教師開展了“千名教師訪萬家”活動，搭建起“家校聯(lián)系”的暖心橋。 “家訪”是維系教師、家長、學(xué)生的紐帶，是溝通學(xué)校、家庭、社會的橋梁，在學(xué)校教育中起著不可替代的重要作用。教師的實(shí)地走訪為孩子乃至整個家庭帶去的是一份溫暖、一份關(guān)愛。同時我們要知道，現(xiàn)代社會強(qiáng)調(diào)隱私，一些家庭發(fā)生變故，學(xué)生和家長不愿意讓外人知道，貿(mào)然進(jìn)入家中“窺探”也是很討厭的；一些父母離異的家庭約定家訪會屢屢遭到推脫；一些經(jīng)商的家庭放不下手中的活。因此我們根據(jù)實(shí)際情況不定時，不定地，選擇最合適的家訪時間、家訪形式，單一入戶家訪、預(yù)約式群訪、校門口家訪、商鋪家訪、微信家訪等，鋪開了一張家訪立體網(wǎng)，既提高家訪實(shí)效，又讓家長舒適、方便、溫馨。 走千家、訪萬戶，我們的目的只有一個，那就是一切為了孩子。這次家訪活動，第一是使得我們對孩子和家長有了更加充分的了解，了解到孩子和家長在學(xué)習(xí)上、生活中有什么困難，對于下一步有針對性的開展教育教學(xué)工作積累了十分豐富的第一手資料。第二，通過此次家訪，充分傾聽家長在學(xué)校教育教學(xué)工作中的同時也使得家長對學(xué)校的工作進(jìn)一步了解，勢必使我校的家校共育工作再上新臺階。第三，通過此次家訪，讓孩子們感受到來自老師、學(xué)校、家長多方面的關(guān)懷，讓孩子們能夠激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，享受成長的快樂，形成良好的習(xí)慣。 蘇霍姆林斯基曾說過：“教育過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會取得意想不到的效果。”教育是愛與責(zé)任同行的事業(yè)。盡一份責(zé)任，可以實(shí)現(xiàn)家校真摯的溝通；送一份關(guān)愛，就能共創(chuàng)孩子美好的明天。老師們對學(xué)生的教育仍在不斷延續(xù)，我們要不拘形式，扎扎實(shí)實(shí)的家訪下去，永遠(yuǎn)架牢這座聯(lián)系家校的“暖心橋”，借助于學(xué)校的力量，借助于家長的力量，借助于學(xué)生的力量，多方形成合力，共鑄胡坨小學(xué)教育的輝煌！ 撰稿人：李巍巍審核人：佟會良