（606李愛華）有效閱讀，快樂成長——記城關(guān)小學(xué)六（6）班筆暢作文班

兵臨城下

時間如流水?，一學(xué)期的興?趣班課程圓滿?結(jié)束了，期間，我們學(xué)到了?許多閱讀與寫作的?知識技巧，其實，閱讀和寫作?是相輔相成?的，把書讀好，積累語言，進而轉(zhuǎn)化為?內(nèi)在言語，通過寫作再?現(xiàn)出來。根據(jù)這一特?點，我們在課堂中?始終以閱讀為基點，最后輔以老師寫?作指導(dǎo)。所以，我們閱讀做到快樂、有效，為寫作打下基礎(chǔ)！ 愛上閱讀 　　老師讓我們愛上閱讀，掌握閱讀的方法，做到課內(nèi)課外閱讀。瞧，老師在訓(xùn)練我們的閱讀速度。 有效閱讀 　　老師不但重視我們閱讀的速度，還重視我們閱讀能力的?提高，使我們做到有效閱讀。 經(jīng)驗分享成果展示 　一學(xué)期的興趣班課程就接近尾聲了，我們把一學(xué)期的閱讀與寫作成果進行交流分享! 　　瞧，我們收獲滿滿，心情激動!老師為我們記下這精彩的瞬間! 　　在今后的學(xué)習(xí)中，我們會把興趣班所學(xué)的知識運用到平時的閱讀與寫作中，并且懂得交流，懂得分享。