<p class="ql-block"> 為落實(shí)教育部、省教育廳對(duì)中小學(xué)生的作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理(簡(jiǎn)稱“五項(xiàng)管理”)的有關(guān)要求,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),促進(jìn)孩子全面、健康地發(fā)展,6月21日下午,龍江縣教育局責(zé)任督學(xué)到魯河鄉(xiāng)中心學(xué)校開展五項(xiàng)管理工作督查,代祥、鄧振峰、郝月穎三位責(zé)任督學(xué)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流,詳細(xì)了解學(xué)校關(guān)于手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)的五項(xiàng)管理實(shí)施情況,為魯中深入落實(shí)五項(xiàng)管理精細(xì)化管理提出了寶貴的意見。同時(shí)就近期學(xué)校重點(diǎn)工作,如:防溺水宣傳教育、招生工作、期末復(fù)習(xí)與考試工作與相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人交流了意見。</p> <p class="ql-block"> 三位責(zé)任督學(xué)一再?gòu)?qiáng)調(diào):要根據(jù)五項(xiàng)管理規(guī)定落實(shí)各項(xiàng)細(xì)則。例如手機(jī)管理制度及實(shí)施,在管理過(guò)程中要注意方式方法,符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,在規(guī)定指標(biāo)下根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行柔性管理。在“面”上要嚴(yán)格管控,在“點(diǎn)”上對(duì)于特殊學(xué)生的管理要慎重。嚴(yán)格把控學(xué)生入校時(shí)間,增加學(xué)生閱讀時(shí)間。作業(yè)方面要做到:把控作業(yè)總量、不布置三類作業(yè)(即懲罰性作業(yè)、機(jī)械性作業(yè)、難度過(guò)大的作業(yè))、精心設(shè)計(jì)校本作業(yè)。期末到了要做好復(fù)習(xí)與考試工作,各學(xué)科老師要科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,在提高復(fù)習(xí)效率的同時(shí),不盲目增加學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格按照功課表上課,保證藝體學(xué)科正常教學(xué),確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,重視學(xué)生復(fù)習(xí)與考試期間的心理輔導(dǎo)教育。</p> <p class="ql-block"> 座談會(huì)后,三位督學(xué)又采取了校園巡查、推門聽課、查閱資料、問卷調(diào)查、走訪座談等多種方式進(jìn)行督導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)檢查,督導(dǎo)組對(duì)我校“五項(xiàng)管理”工作給予充分肯定,認(rèn)為魯中 對(duì)“五項(xiàng)管理”工作非常重視,各項(xiàng)工作注重實(shí)效,同時(shí),對(duì)不足之處提出相關(guān)改進(jìn)建議。魯中將以“五項(xiàng)管理”常規(guī)督導(dǎo)為契機(jī),一如既往地規(guī)范辦學(xué)管理,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。</p>
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