“中國夢.梨園夢”——弘揚國粹文化，傳承戲曲精神

烏魯木齊市第二十幼兒園

戲曲是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，在傳承文化、涵養(yǎng)道德、增強文化自信等方面獨具作用。潤物無聲，博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透著中華大地！烏魯木齊市第二十幼兒園有幸成為上海梨園夢戲曲文化試點園，將我們的國粹藝術沁入幼兒的心中。以傳統(tǒng)文化為特色，以京劇為切入點，與梨園夢專業(yè)京劇藝術成為合作伙伴，開辟了一條“植根傳統(tǒng)文化之壤，創(chuàng)建精品特色之園”的獨特之路。 創(chuàng)設京劇藝術環(huán)境　環(huán)境是重要的教育資源，我園遵循《指南》精神，以幼兒發(fā)展為中心，把環(huán)境創(chuàng)設定位在“保護好奇、支持探索、鼓勵創(chuàng)新”的教育理念下，在環(huán)境中努力滲透京劇元素，著力于突破靜態(tài)設計，凸顯生活性、豐富性、動態(tài)性和可操作性，充分發(fā)揮環(huán)境的隱性教育功能。讓我們共同感受京劇氣息濃厚的京劇活動室吧！ 　　 特色的京劇課程 在園本課程探索過程中，依據(jù)《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，以環(huán)境、游戲、課程、合作為主要途徑，將京劇元素融入幼兒一日生活；并充分利用教育資源，發(fā)揮教師自主研究熱情，探索特色園本課程實踐。將京劇教育的主要目的定位為欣賞、感受、體驗、了解，同時制定了傳統(tǒng)文化和民間藝術特色教育目標、各年齡班京劇教育目標，以目標引領教師確立正確的兒童觀和教育觀。 　　同時從藝術領域入手，以京劇為切入點，開展傳統(tǒng)藝術活動。注重感受體驗和熏陶浸潤，促進幼兒富有個性地表達，從而為園本課程實踐明確了方向每周固定的時間小朋友們由老師的帶領下走進京劇活動室開展豐富有趣的京劇活動！ 　　幼兒沉浸在京劇學習中…… 　　幼兒認真聽著老師介紹京劇小知識，并向同伴介紹認識的京劇人物。 　　幼兒通過在平板電腦上進行京劇知識的學習，通過有趣的京劇小游戲了解京劇知識。 　　給京劇服飾涂上漂亮的顏色，在涂色的過程中也能了解不同角色的服飾搭配。 　　教師在為幼兒介紹京劇服飾，讓孩子們了解服飾的穿法。 　專業(yè)教師指導節(jié)目排練 梨園夢的專業(yè)戲曲老師跨越3900多公里來到新疆實地進行節(jié)目的排練和戲曲知識的指導。多次為我園教師開展了線上培訓。在學習京劇知識的同時我園與梨園夢的專業(yè)京劇老師合作對我園幼兒進行了京劇演出前的排練和指導，小朋友們有模有樣的學習著京劇唱段中的動作。 “黨旗飄揚”獻禮百年 經(jīng)過緊張的排練，我園幼兒有幸參加了“黨旗飄揚”紅色京劇音畫詩大型演出，并與著名梅派京劇藝術家白金老師同臺演出，為建黨一百周年獻禮！ 　　京劇距今已有200多年的歷史，是中國的國粹。梨園夢作為堅持“弘揚國粹文化，傳承戲曲精神”的文化傳播者，決然將傳統(tǒng)文化的種子以更加適合幼兒的動畫、玩偶等形式灑在孕育新一代中國人的土壤中，讓他們從小聽京劇，學京劇，認京劇，將東方戲曲中的禮儀、正直、善良、勇敢等美德扎根在他們心中！ ? 圖/文：劉弋阿斯艷 編輯：劉弋阿斯艷 審核：烏魯木齊市第二十幼兒園